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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級上冊健康教育教學(xué)計劃(編輯修改稿)

2024-10-17 22:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 分享;傷心時,有朋友來分憂;困難時,有朋友來幫助。朋友能給人帶來歡樂、帶來勇氣、帶來信心。老師相信,在你的努力下,一定會交到更多的好朋友第八課 行路安全 教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生,我們要學(xué)會保護自己。結(jié)合教材交給學(xué)生保護自己,作為人更應(yīng)該懂得保護自己。讓學(xué)生明確動物、植物都會保護自己,作為人更應(yīng)該懂得保護自己。教學(xué)準(zhǔn)備:一些動植物保護自己的資料,以及生活中最容易發(fā)生危險的事的資料。教學(xué)過程:一、學(xué)生自由說。小朋友,日常生活中你們有沒有碰到一些有危險的事?如果碰到這樣的事你會怎么做呢?二、教師講解。是啊,日常生活中我們總會遇到一些有危險的事,所以今天我們就要學(xué)習(xí)一些有關(guān)怎么預(yù)防危險的方法。三、展示動植物保護自己的資料。我們大自然中的許多動物和植物,它們也會遇到危險,你知道它們是怎么保護自己的嗎?四、出示一些有關(guān)危險的圖片,學(xué)生討論。那么,在生活中當(dāng)我們遇到危險時我們該怎么辦呢?五、教小朋友,通過今天的學(xué)習(xí),我們明白了我們身邊的危險很多,但并不可怕,只要我們認真學(xué)習(xí)知識,動動你那聰明的腦袋,你就能解決許多的問題。第九課學(xué)會正確刷牙 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會正確的刷牙方法。養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣,懂得天天刷牙促健康。重點、難點: 養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣,懂得天天刷牙促健康。教學(xué)準(zhǔn)備: 牙刷、水杯 教學(xué)時間: 一課時 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入 出示牙刷提問: 這是什么?生答 牙刷。對,你天天刷牙嗎?你知道正確的刷牙方法是什么? 同學(xué)們,學(xué)了第7課就知道了。二、指導(dǎo)看書聽老師范讀兒歌。跟著老師讀課文。讀后說說你知道了什么?讓學(xué)生充分說一說。師小結(jié):三、鞏固練習(xí)說一說:正確的刷牙方法你掌握了嗎? 做一做:按照課文中的方法煤田認真刷牙。第十課 怎樣睡得好師小結(jié)。教學(xué)目標(biāo):學(xué)生懂得按時作息的好處,每天保證休息10個小時。學(xué)生掌握正確的睡覺姿勢,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。教學(xué)重點: 學(xué)生懂得按時作息的好處,每天保證休息10個小時。教學(xué)難點:學(xué)生掌握正確的睡覺姿勢,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。學(xué)生懂得按時作息的好處,每天保證休息10個小時。教具(課前準(zhǔn)備)投影片 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課 表演引入:教師進課堂,宣布上課,班長喊起立,全班學(xué)生精神飽滿站起,惟有一人伏案打瞌睡,教師輕步走近,喚醒他,該生茫茫然不知所措,全班學(xué)生發(fā)出笑聲。教師:今天我們就來研究一下,為什么說“睡眠好,身體好“。二、學(xué)習(xí)新課(1)學(xué)生匯報并交流:自己每天晚上幾點睡覺,早上幾點起床,有沒有養(yǎng)成按時睡覺,按時起床的好習(xí)慣。1)按時睡覺、起床可以保證充足的睡眠時間。2)早起有利于鍛煉身體。3)早起能有足夠的吃早飯的時間。俗話說:“早起三光,遲起三慌。”怎樣才能睡眠好?提高睡眠質(zhì)量很重要。認識睡眠的重要性。(1)講述:睡眠的重要性。(2)討論:小學(xué)生每天應(yīng)該保證10小時的睡眠時間,這是為什么?(3)提問:你晚上睡覺會做噩夢嗎?做了噩夢有什么樣的感受?這對你第二天的學(xué)習(xí)有影響嗎?(讓學(xué)生有足夠的談自己感受的時間)(4)討論:怎樣才能睡得足,睡得好?請圍繞小黑板上的這段話議一議。(出示內(nèi)容)1)2)為什么睡覺前不能喝濃茶、咖啡等飲料? 3)為什么睡覺前不能看驚險電視節(jié)目,不能聽恐怖故事? 4)為什么睡覺前用熱水泡腳容易解除人體疲勞?了解睡姿與睡眠的關(guān)系。(1)講述:蒙頭睡覺害處多。看圖說話:哪種睡姿好?第十一課學(xué)會合作 活動目標(biāo):通過活動使小朋友初步感受到齊心協(xié)力就能把事情做好。在活動中體驗合作的愉快心情,培養(yǎng)合作精神。活動準(zhǔn)備:《火車開了》的音樂。道具:螞蟻的食物、螞蟻頭飾。貼圖:用卡紙剪成的一雙手及五座小房子(分別代表動畫室、演播廳、故事屋、任務(wù)欄),各種小獎品。多媒體課件的輔助應(yīng)用?;顒舆^程:一、有個地方叫“合作”樂園,那兒不但能學(xué)到很多知識,而且非常的好玩,讓我們坐上小火車出發(fā)吧?。úシ拧痘疖囬_了》音樂,生律動。)二、來到“合作”樂園。(播放課件,拔蘿卜flash)小朋友,看了動畫片,誰能說說它們是怎樣拔蘿卜的?它們的心情怎樣?(生匯報)三、讓我們的小火車繼續(xù)吧!(播放《火車開了》音樂,學(xué)生律動)我們來到演播室,這兒要表演螞蟻搬食物的節(jié)目,可是缺少演員呢!誰會演?(請一學(xué)生當(dāng)小螞蟻)一只小螞蟻好不容易找到食物,它要搬回家,在艱難地移動食物。對話:(采訪小螞蟻)(略)表演:(小螞蟻請一個個小螞蟻來幫忙,一起把食物搬回家)讓我們?yōu)樾∥浵亗兘锌谔枺骸耙欢?,一二一,齊心合力搬回去?!彼?、小火車開到故事屋。(播放《火車開了》音樂,學(xué)生律動)(出示課件:三只羊)老師講三只羊的故事。為什么睡覺前不能吃得過飽?五、火車繼續(xù)開,來到了“任務(wù)欄”(播放《火車開了》音樂,學(xué)生律動)請小朋友和同桌合作完成一幅畫,又快又好者為勝。告訴你一個秘密:先分好工,再合作畫才能畫得又快又好。六、集體舞。(師生合作歌伴舞《洗手絹》)七、小結(jié): 小朋友們在“合作”樂園懂得:大家齊心努力,做事就能得勝利。課題1:快樂地學(xué)習(xí)教學(xué)目的:通過一階段的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白快樂地學(xué)習(xí),才能學(xué)得更多的知識,才能創(chuàng)造出一個更加豐富多彩的世界。教學(xué)重點:快樂地學(xué)習(xí),能創(chuàng)造出一個更加豐富多彩的世界。教學(xué)難點:為什么要快樂地學(xué)習(xí)? 教學(xué)用具:媒體、黑板。教學(xué)內(nèi)容和過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,明確目標(biāo)從你進入學(xué)校,你有收獲嗎?你快樂嗎?引出課題。二、研究交流,分類梳理 小組討論:
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