【文章內(nèi)容簡介】 分享；傷心時，有朋友來分憂；困難時，有朋友來幫助。朋友能給人帶來歡樂、帶來勇氣、帶來信心。老師相信，在你的努力下，一定會交到更多的好朋友第八課 行路安全 教學目標：通過學習使學生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生，我們要學會保護自己。結合教材交給學生保護自己，作為人更應該懂得保護自己。讓學生明確動物、植物都會保護自己，作為人更應該懂得保護自己。教學準備：一些動植物保護自己的資料，以及生活中最容易發(fā)生危險的事的資料。教學過程：一、學生自由說。小朋友，日常生活中你們有沒有碰到一些有危險的事？如果碰到這樣的事你會怎么做呢？二、教師講解。是啊，日常生活中我們總會遇到一些有危險的事，所以今天我們就要學習一些有關怎么預防危險的方法。三、展示動植物保護自己的資料。我們大自然中的許多動物和植物，它們也會遇到危險，你知道它們是怎么保護自己的嗎？四、出示一些有關危險的圖片，學生討論。那么，在生活中當我們遇到危險時我們該怎么辦呢？五、教小朋友，通過今天的學習，我們明白了我們身邊的危險很多，但并不可怕，只要我們認真學習知識，動動你那聰明的腦袋，你就能解決許多的問題。第九課學會正確刷牙 教學目標：讓學生學會正確的刷牙方法。養(yǎng)成天天刷牙的好習慣，懂得天天刷牙促健康。重點、難點： 養(yǎng)成天天刷牙的好習慣，懂得天天刷牙促健康。教學準備： 牙刷、水杯 教學時間： 一課時 教學過程：一、談話導入 出示牙刷提問： 這是什么？生答 牙刷。對，你天天刷牙嗎？你知道正確的刷牙方法是什么？ 同學們，學了第7課就知道了。二、指導看書聽老師范讀兒歌。跟著老師讀課文。讀后說說你知道了什么？讓學生充分說一說。師小結：三、鞏固練習說一說：正確的刷牙方法你掌握了嗎？ 做一做：按照課文中的方法煤田認真刷牙。第十課 怎樣睡得好師小結。教學目標：學生懂得按時作息的好處，每天保證休息10個小時。學生掌握正確的睡覺姿勢，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。教學重點： 學生懂得按時作息的好處，每天保證休息10個小時。教學難點：學生掌握正確的睡覺姿勢，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。學生懂得按時作息的好處，每天保證休息10個小時。教具（課前準備）投影片 教學過程：一、導入新課 表演引入：教師進課堂，宣布上課，班長喊起立，全班學生精神飽滿站起，惟有一人伏案打瞌睡，教師輕步走近，喚醒他，該生茫茫然不知所措，全班學生發(fā)出笑聲。教師：今天我們就來研究一下，為什么說“睡眠好，身體好“。二、學習新課（1）學生匯報并交流：自己每天晚上幾點睡覺，早上幾點起床，有沒有養(yǎng)成按時睡覺，按時起床的好習慣。1)按時睡覺、起床可以保證充足的睡眠時間。2)早起有利于鍛煉身體。3)早起能有足夠的吃早飯的時間。俗話說：“早起三光，遲起三慌?！痹鯓硬拍芩吆茫刻岣咚哔|(zhì)量很重要。認識睡眠的重要性。（1）講述：睡眠的重要性。（2）討論：小學生每天應該保證10小時的睡眠時間，這是為什么？（3）提問：你晚上睡覺會做噩夢嗎？做了噩夢有什么樣的感受？這對你第二天的學習有影響嗎？（讓學生有足夠的談自己感受的時間）（4）討論：怎樣才能睡得足，睡得好？請圍繞小黑板上的這段話議一議。（出示內(nèi)容）1)2)為什么睡覺前不能喝濃茶、咖啡等飲料？ 3)為什么睡覺前不能看驚險電視節(jié)目，不能聽恐怖故事？ 4)為什么睡覺前用熱水泡腳容易解除人體疲勞？了解睡姿與睡眠的關系。（1）講述：蒙頭睡覺害處多?？磮D說話：哪種睡姿好？第十一課學會合作 活動目標：通過活動使小朋友初步感受到齊心協(xié)力就能把事情做好。在活動中體驗合作的愉快心情，培養(yǎng)合作精神?；顒訙蕚洌骸痘疖囬_了》的音樂。道具：螞蟻的食物、螞蟻頭飾。貼圖：用卡紙剪成的一雙手及五座小房子（分別代表動畫室、演播廳、故事屋、任務欄），各種小獎品。多媒體課件的輔助應用?；顒舆^程：一、有個地方叫“合作”樂園，那兒不但能學到很多知識，而且非常的好玩，讓我們坐上小火車出發(fā)吧?。úシ拧痘疖囬_了》音樂，生律動。）二、來到“合作”樂園。（播放課件，拔蘿卜flash）小朋友，看了動畫片，誰能說說它們是怎樣拔蘿卜的？它們的心情怎樣？（生匯報）三、讓我們的小火車繼續(xù)吧?。úシ拧痘疖囬_了》音樂，學生律動）我們來到演播室，這兒要表演螞蟻搬食物的節(jié)目，可是缺少演員呢！誰會演？（請一學生當小螞蟻）一只小螞蟻好不容易找到食物，它要搬回家，在艱難地移動食物。對話：（采訪小螞蟻）（略）表演：（小螞蟻請一個個小螞蟻來幫忙，一起把食物搬回家）讓我們?yōu)樾∥浵亗兘锌谔枺骸耙欢唬欢?，齊心合力搬回去。”四、小火車開到故事屋。（播放《火車開了》音樂，學生律動）（出示課件：三只羊）老師講三只羊的故事。為什么睡覺前不能吃得過飽？五、火車繼續(xù)開，來到了“任務欄”（播放《火車開了》音樂，學生律動）請小朋友和同桌合作完成一幅畫，又快又好者為勝。告訴你一個秘密：先分好工，再合作畫才能畫得又快又好。六、集體舞。（師生合作歌伴舞《洗手絹》）七、小結： 小朋友們在“合作”樂園懂得：大家齊心努力，做事就能得勝利。課題1：快樂地學習教學目的：通過一階段的學習，讓學生明白快樂地學習，才能學得更多的知識，才能創(chuàng)造出一個更加豐富多彩的世界。教學重點：快樂地學習，能創(chuàng)造出一個更加豐富多彩的世界。教學難點：為什么要快樂地學習？ 教學用具：媒體、黑板。教學內(nèi)容和過程：一、創(chuàng)設情境，明確目標從你進入學校，你有收獲嗎？你快樂嗎？引出課題。二、研究交流，分類梳理 小組討論：