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四年級(jí)數(shù)學(xué)周記(2篇)5篇-在線瀏覽

2024-10-17 22:18本頁面
  

【正文】 們由這個(gè)定論可以做兩大類的題目,一個(gè)是化簡(jiǎn),一個(gè)是改寫。我們還學(xué)習(xí)了小數(shù)的讀寫,小數(shù)的乘除法,小數(shù)的乘除法就是一個(gè)小數(shù)縮小到它的1/1/100、1/1000.......小數(shù)點(diǎn)分別分別向左移動(dòng)一位,兩位,三位.......擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍......小數(shù)點(diǎn)分別向右移動(dòng)一位、兩位、三位......我們還學(xué)了毫克是質(zhì)量單位,1克=1000毫克。數(shù)學(xué)周記四年級(jí) 篇5星期六上午,我和媽媽、姐姐去亮山公園玩,一棵大樹映入我的眼簾。”媽媽反駁道:“哪來那么長(zhǎng)的竹竿?”“我……我……”我撓了撓頭。先量出你的身高,再量出你影子的長(zhǎng)度,算出你的身高和你影子的比,再量出這棵大樹的影子長(zhǎng)度,就能算出這棵大樹的高度了。因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡制作小制作,所以身上總是帶著一卷皮尺。56米,再量出她影子的長(zhǎng)度是0。媽媽和姐姐看著我,直豎大拇指。統(tǒng)計(jì)這一單元,我們每一冊(cè)書上都有。平均數(shù)是這樣求的39??偡輸?shù)就能求出來。我容易錯(cuò)的地方是把數(shù)加錯(cuò)了,之后就算錯(cuò)了。這就是我一周的收獲。計(jì)算時(shí)要先空一行把算式抄下來,然后約分。如果不夠細(xì)心,沒有養(yǎng)成檢查的39。數(shù)學(xué)周記四年級(jí) 篇3今周我們學(xué)習(xí)了新知識(shí),觀察物體。有很多物體從不同的角度看形狀是完全不相同的.,比如圓柱體,從上面看是圓形,從側(cè)面和正面看,可能是正方形,也可能是長(zhǎng)方形。畫一組正方體組成的圖形截面的時(shí)候,前排畫在后面,后排畫在前面。數(shù)學(xué)周記四年級(jí) 篇45月10日 星期三 天晴媽媽今天要我算了一筆帳:我一期的`學(xué)費(fèi)是5000元,再加上生活費(fèi)5000元,一年要5000*2 5000 =15000元,從一年紀(jì)到六年紀(jì)要花:15000*6=90000元,初中到高中要6年,起碼要0*6=120000元,大學(xué)四年要20000*4=80000元,到我自己工作賺錢時(shí)要花多少錢呢?90000 12000 80000=290000元,我以后要刻苦鉆研學(xué)習(xí),不怕失敗,到讀初中時(shí),要考的好,要學(xué)校不收我的學(xué)費(fèi)。我們學(xué)習(xí)了單位進(jìn)率表:長(zhǎng)度單位:千米(1000)米(10)分米(10)厘米(10)毫米米(1000)毫米厘米(100)米面積單位:平方千米(100)公頃(10000)平方米(100)平方分米(100)平方厘米平方米(10000)平方厘米重量單位:噸(1000)千克(1000)克人民幣:元(10)角(10)分元(100)分知道了這個(gè)進(jìn)率表,我們可以做很多類型的題目,比如單名數(shù)換單名數(shù)(有一個(gè)單位的叫單名數(shù)),單名數(shù)換復(fù)名數(shù)(有兩個(gè)單位的`叫復(fù)名數(shù))。另外,我們還學(xué)習(xí)了小數(shù)求近似數(shù)和改寫,小數(shù)求近似數(shù)和整數(shù)一樣,都是四舍五入法。今周學(xué)習(xí)了這些知識(shí)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小。數(shù)學(xué)周記四年級(jí) 篇7X月X日 星期X 天X這一周我們學(xué)習(xí)了三角形的認(rèn)識(shí),我知道了三角形由三條邊三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)組成,由三條線段圍成的圖形是三角形。 三角形的內(nèi)角和是180176。三角形任意兩邊之和大于第三邊,等腰三角形和等邊三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情況。按邊分:等腰三角形和等邊三角形。 我覺得比較困難的地方是:一開始不會(huì)畫三角形的高,還有老師講三條邊能不能圍成三角形的時(shí)候我不太明白。 這就是我一周的收獲。“那它們有什么特點(diǎn)呢?”媽媽又問?!眿寢屨f:“你真了不起。于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽。發(fā)現(xiàn)。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。原來,4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。我又找了一個(gè)數(shù)102數(shù)學(xué)周記四年級(jí) 篇9我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?媽媽說:“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100100=0,所以就不用錢啦!”媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的`東西就不用錢了,就會(huì)來很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了。我?guī)е淇斓男那?,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有10200、189……”老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說的那樣不用錢。第四篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)周記四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇1今周我們沒有學(xué)習(xí)新課,而是在復(fù)習(xí),因?yàn)橄乱恢芫鸵荚嚵?!我們主要復(fù)習(xí)的是三角形的知識(shí),復(fù)習(xí)了三角形有三條邊、三個(gè)角、三個(gè)頂點(diǎn),這是三角形有哪幾部分。我還復(fù)習(xí)了等腰三角形底角和頂角的計(jì)算公式,如下:頂角=180176。頂角)/。一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底,老師還說了,直角符號(hào)“底”上標(biāo)。四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇29月26日星期日晴今天,我同媽媽一起去買菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。她又買了排骨
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