【文章內(nèi)容簡介】 0)平方分米(100)平方厘米平方米(10000)平方厘米重量單位：噸(1000)千克(1000)克人民幣：元(10)角(10)分元(100)分知道了這個進率表，我們可以做很多類型的題目，比如單名數(shù)換單名數(shù)(有一個單位的叫單名數(shù))，單名數(shù)換復名數(shù)(有兩個單位的`叫復名數(shù))。那具體該怎么換呢?大單位變小單位，乘進率，小數(shù)點向右移動，小單位變大單位，除以進率，小數(shù)點向左移動。另外，我們還學習了小數(shù)求近似數(shù)和改寫，小數(shù)求近似數(shù)和整數(shù)一樣，都是四舍五入法。求近似數(shù)時保留整數(shù)表示精確到個位，保留一位小數(shù)表示精確到十分位，保留兩位小數(shù)表示精確到百分位。今周學習了這些知識。數(shù)學周記四年級 篇6上個星期，我們學習了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分數(shù)線?；钪杏泻芏嗟胤蕉家玫椒謹?shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分數(shù)還可以用來加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分數(shù)在加減時，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。我還學會了比分數(shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分數(shù)小。分母相同比分子，分子大的分數(shù)大，分子小的分數(shù)小。數(shù)學周記四年級 篇7X月X日 星期X 天X這一周我們學習了三角形的認識，我知道了三角形由三條邊三個角三個頂點組成，由三條線段圍成的圖形是三角形。我還知道日常生活中有很多東西是根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性而設計的，比如工地上的塔吊，塔吊的身體是由很多的三角形組成的，這就應用了三角形具有的穩(wěn)定性。 三角形的內(nèi)角和是180176。另外還學習了怎么畫出三角形的高，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底，三角形的高最特殊，直角三角形的直角邊互為底高。三角形任意兩邊之和大于第三邊，等腰三角形和等邊三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情況。三角形是按角和邊分類的，按角分：三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形，有一個角是直角的三角形叫直角三角形，有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。按邊分：等腰三角形和等邊三角形。用邊分的三角形非常片面，而用角分的三角形非常廣泛，隨便拿出一個三角形一定是用角分的三角形的一種，而用邊分就不行了。 我覺得比較困難的地方是：一開始不會畫三角形的高，還有老師講三條邊能不能圍成三角形的時候我不太明白。后來弄明白了。 這就是我一周的收獲。數(shù)學周記四年級 篇85月20日 星期三 天晴星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)。“那它們有什么特點呢？”媽媽又問?！八鼈兊膫€位上都是0、8。”媽媽說：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數(shù)，就推翻了我的39。發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。原來，4的倍數(shù)的特點是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數(shù)102數(shù)學周記四年級 篇9我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”我說：“因為上面寫著買100送100，就是100100=0，所以就不用錢啦！”媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的`東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了?！眿寢層终f買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學知識。我?guī)е淇斓男那?，來到學校問曾老師數(shù)學問題，曾老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有10200、189……”老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢?！痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。第四篇：四年級數(shù)學周記四年級數(shù)學周記 篇1今周我們沒有學習新課，而是在復習，因為下一周就要考試了!!我們主要復習的是三角形的知識，復習了三角形有三條邊、三個角、三個頂點，這是三角形有哪幾部分。由三條線段圍成的圖形叫做三角形，這是要知道三角形必須是三條線段圍成的!還有三角形任意兩邊之和大于第三邊，不能是等于，等于的話就平起來了，等不能是小于啦。我還復習了等腰三角形底角和頂角的計算公式，如下：頂角=180176。底角*2，底角=(180176。頂角)/?，F(xiàn)在我們復習一下吧!從三角形的39。一個頂點到