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正文內(nèi)容

醫(yī)院中層干部考核細(xì)則-在線瀏覽

2024-10-17 22:13本頁面
  

【正文】 序:(一)考核準(zhǔn)備;(二)述職;(三)個(gè)別談話;(四)調(diào)查核實(shí);(五)撰寫考核材料;(六)綜合分析,評定考核結(jié)果;(七)反饋。第十一條 召開述職會議:進(jìn)行考核動員;被考核對象作本人述職報(bào)告。個(gè)別談話時(shí),考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。第十五條 校中層干部考核材料應(yīng)包括以下內(nèi)容:(一)考核工作的簡要情況和校中層干部的基本情況;(二)考核情況,包括考核對象的優(yōu)點(diǎn)、成績、存在的不足、存在的問題及其原因;(三)考核組的評價(jià)和建議以及考核組對評定等次的建議。第五章 考核結(jié)果的評定和應(yīng)用第十七條 對中層領(lǐng)導(dǎo)的考核要作出整體評價(jià),并提出加強(qiáng)校中層干部建設(shè)的具體建議。第十八條 校中層干部考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。第二十條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項(xiàng)目符合下列標(biāo)準(zhǔn)者,應(yīng)評定為稱職等次:(一)思想政治素質(zhì)較高;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng);(三)聯(lián)系群眾,工作作風(fēng)較好;(四)工作實(shí)績比較突出;(五)能做到廉潔自律。第二十二條 校中層干部經(jīng)考核存在下列情況之一者,應(yīng)評定為不稱職等次:(一)思想政治素質(zhì)方面存在突出問題;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力差,不能勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)崗位;(三)在校中層干部中不能堅(jiān)持原則,嚴(yán)重影響班子團(tuán)結(jié)或工作作風(fēng)存在嚴(yán)重問題;(四)有以權(quán)謀私行為,存在不廉潔問題;(五)工作不負(fù)責(zé)任,工作中造成較大損失;(六)連續(xù)兩年未完成工作目標(biāo),工作實(shí)績差。選拔擔(dān)任上級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人選,應(yīng)從考核中評定為優(yōu)秀、稱職的干部中產(chǎn)生。視具體情況,也可以調(diào)整其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。校中層干部被免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,可另行分配適當(dāng)工作第二十六條 考核意見反饋給部門校中層干部后,校中層干部應(yīng)及時(shí)召開民主生活會,開展批評與自我批評,研究整改措施,并向考核組專題報(bào)告。第六章 考核的紀(jì)律和監(jiān)督第二十八條 考核人員要認(rèn)真履行考核職責(zé),按照規(guī)定的程序和要求實(shí)施考核,要全面、準(zhǔn)確、細(xì)致地了解和客觀公正地反映考核對象的情況。第三十條 對違反第二十九條規(guī)定的,視其情節(jié)、性質(zhì)、后果,進(jìn)行批評教育、或給予黨政紀(jì)處分。第三篇:醫(yī)院中層干部考核管理辦法醫(yī)院中層干部考核管理辦法一、中層干部的任職期限:2年。三、中層干部的產(chǎn)生方式:(一)競聘上崗。(三)自薦。(二)執(zhí)行醫(yī)院的決定和規(guī)章制度。(四)注重抓好科室的兩個(gè)效益的增長(社會效益和經(jīng)濟(jì)效益),社會效益體現(xiàn)在服務(wù)質(zhì)量不斷提高、服務(wù)觀念持續(xù)轉(zhuǎn)變、服務(wù)意識不斷加強(qiáng)、全科同志團(tuán)結(jié)干事。五、中層干部的考核和考察:由院務(wù)委員會進(jìn)行組織,科室三分之二以上成員參加,每半年進(jìn)行一次,必要時(shí)邀請上級有關(guān)部門參加。在考核中應(yīng)嚴(yán)格區(qū)別打擊報(bào)復(fù)行為與不履職、職工反響大的行為,鼓勵認(rèn)真干事、認(rèn)真管理??己肆幾龅焦_、透明。每半年考核一次,就發(fā)放一半的科主任護(hù)士長津貼。附件:1.《醫(yī)院中層干部評分辦法(臨床科室)》。第四篇:醫(yī)院中層干部年終考核的探討醫(yī)院中層干部既是各部門的專業(yè)技術(shù)帶頭人,又是部門的管理者,他們的個(gè)人品德、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績,既決定著所領(lǐng)導(dǎo)部門的命運(yùn),又影響著醫(yī)院持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。考核是為了科學(xué)、客觀、公正、公平地量化評價(jià)中層干部,使干部的動態(tài)管理落到實(shí)處,為中層管理干部的任免、獎懲、使用、晉升提供可靠的依據(jù)??己说闹笇?dǎo)思想及原則為了正確評價(jià)中層干部的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績,進(jìn)一步規(guī)范中層干部考核工作,逐步建立科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的考核體系,提高工作效能,建設(shè)高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍??己四康目己说哪康氖亲尭刹恐雷约旱墓ぷ餍Ч?jǐn)?shù)不是主要的,主要的是發(fā)現(xiàn)存在的問題,并得到及時(shí)的解決,這樣才能在醫(yī)院形成一個(gè)良好的干部考核氛圍,杜絕不正常的人際關(guān)系影響干部的工作銳氣和創(chuàng)新能力。(二)臨床科室、醫(yī)技科室科主任1作為評價(jià)工作表現(xiàn)、工作能力和調(diào)整崗位的依據(jù);2作為確定醫(yī)院學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)。(一)職能中層干部采用百分制計(jì)分方法。通過個(gè)人述職、民主測評、考核領(lǐng)導(dǎo)小組測評等形式進(jìn)行。個(gè)人述職分三部分:一是全年重點(diǎn)工作及各項(xiàng)指標(biāo)完成情況;二是存在的問題和不足;三是努力方向。1定量類指標(biāo):是由相關(guān)職能處室根據(jù)臨床科室全年醫(yī)、教、研、經(jīng)濟(jì)完成情況提供數(shù)據(jù)。同時(shí),手術(shù)科室還考核科室年手術(shù)例數(shù)及科主任主刀完成的手術(shù)例數(shù);非手術(shù)科室考核科室年門診量以及科主任門診量。(3)服務(wù)質(zhì)量情況:考核科室醫(yī)療糾紛及醫(yī)療賠付情況,包括投訴數(shù)、賠償金額、鑒定例數(shù)、法院判決例數(shù)。(5)科研教學(xué)情況:考核發(fā)表的論文專著、內(nèi)承擔(dān)各級科研課題情況、內(nèi)獲得各級科研獎勵、帶教學(xué)生數(shù)、有無承擔(dān)國家級繼續(xù)教育項(xiàng)目等。述職主要包括:對照三級甲等醫(yī)院對于各臨床科室的臨床技術(shù)指標(biāo)內(nèi)容陳述本科室達(dá)標(biāo)情況、新技術(shù)開展情況以及科主任自身臨床及學(xué)術(shù)方面業(yè)績情況;圍繞各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況,陳述本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位,找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足,提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設(shè)想、需要醫(yī)院協(xié)助解決的問題;制定下一的科室發(fā)展規(guī)
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