【正文】 指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展的目標任務，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校工作，深入推進教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)；以國家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學?，F(xiàn)有的規(guī)章制度為內(nèi)容，對學校實施綜合治理，堅持品德教育和法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合；通過開展依法治校工作，增強學校教職工特別是教師和學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，以促進我校教育教學工作順利、有序進行，為推進學校的改革與發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧校園營造良好的法治環(huán)境。三、依法治?？傮w目標和基本目標全面推進依法治校的總體目標是：通過依法治校，系統(tǒng)地在學校開展法制教育宣傳，提高廣大師生的學法、知法、守法的自覺性，強化憲法意識和法治觀念，增強學校依法決策、依法管理的水平和能力，逐步將全校工作尤其是教育教學工作納入法制化軌道，實現(xiàn)學校管理工作科學化、民主化、規(guī)范化，行政工作法制化，廉政建設(shè)制度化，監(jiān)督機制完善化。全面推進依法治校的基本目標是：堅持“正行風，促發(fā)展”的原則，形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校制度；提高學校領(lǐng)導班子、師生員工的法律素質(zhì)，增強民主意識和法制觀念，提高學校依法處理各種關(guān)系的能力；建立健全權(quán)益救濟渠道，使教師和學生的合法權(quán)益依法得到有效保障，逐步形成符合法治精神的育人環(huán)境。按照普法規(guī)劃的要求，加強對廣大師生員工的法制宣傳和教育，保證法制宣傳教育“計劃、課時、教材、師資”四落實，切實加強對師生的法制教育，大力增強師生員工的法制觀念。學校開展法制宣傳教育，將維護學生和廣大教師的權(quán)利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；將提高學生和教師的法律素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展作為目標；抓好法制教育的課堂教學主渠道，以重點帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使法制宣傳教育真正落實到位。、加強學生的法制教育。學生是學校法制宣傳教育的重點對象。首先，學生的法制教育要突出憲法教育，把學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；要著重提高學生的公民意識和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利，履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、法規(guī)等基本知識和制度；學習有關(guān)保護未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護意識與自我預防能力。在開展法制教育宣傳教育活動中，要區(qū)別對待，分類指導，提出不同要求，注重實施，防止形式主義。第三，要全面落實學校法制教育的教材、課程、師資等，建立全面、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，要堅持法制教育課堂教學主渠道，使法制教育成為學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到學校法制教育經(jīng)?；?、制度化。第四，要建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，充分利用社會資源，推進學生學法用法實踐活動，通過課外教育、社會實踐、以及舉辦法制專題講座、開展普法知識競賽等多種形式，廣播站、黑板報等多種媒體，以及校園網(wǎng)、校刊，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強學生法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量和效果。進一步推進對教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實際，組織系統(tǒng)學習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，加強職工指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念、增強法制意識，特別在學校管理崗位上的負責人要增強依法治校的意識，提高依法辦事的能力。、加強學校領(lǐng)導的法制教育。、健立健全各項制度，依法規(guī)范辦學行為。學校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準則，依照我校在教學和管理方面的實際情況，充分完善思想政治工作、教學工作、教師工作、學生工作、后勤工作、安全衛(wèi)生工作和校風校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度，做到責、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。學校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項決定和處理的“法定程序”和“決策方式”，體現(xiàn)科學民主管理，克服以權(quán)代法的弊端。學校對教師、學生或職員因?qū)W校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。（1）加強對教師的考核和管理。對在工作在做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。（2）加強對學生日常行為的教育和管理。通過抓典型、樹新風、學先進等主題活動，促使學生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習慣。（3）加強教育教學管理。（4）規(guī)范收費制度，嚴格財經(jīng)紀律。、加強民主管理，依法保障權(quán)益。努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學研究、學術(shù)交流、臨床實踐和參加學術(shù)團體等。努力提供舒適的學習和生活環(huán)境，保護學生身心健康。（3）依法維護學校的一切合法權(quán)益。、加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。進一步加強對學校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導，認真落實社會治安綜合治理的領(lǐng)導責任制。嚴格門衛(wèi)、宿舍管理、校園管理制度。嚴禁一切封建迷信和其他有害于學生身心健康的活動及物品傳入校園。五、依法治校組織領(lǐng)導和保障措施加強組織領(lǐng)導，狠抓落實。組 長：李亞林副組長：管兆來、王世國成 員：王廣泉、杜樹人、苑曉東、孫德武、韋巍、由忠杰六、依法接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導部門的監(jiān)督，嚴格履行職責，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復；要自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀案件的有功人員要及時給予獎勵。運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護校園穩(wěn)定、維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實。三、工作職責（1）、依法修改學校《章程》、《學校管理制度》。（3）、全面負責學校依法治校實施工作，每月研究工作一次。（5）、宣傳、落實、保護師生的合法權(quán)益。校長為第一責任人。學校按教育的不同學科健全，完善學術(shù)組織，研究氛圍濃厚。六、依法治校、公開承諾自覺實施《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及其他國家制定頒布的法律法規(guī)，教育師生自覺遵守法律法規(guī)。貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證學校教育教學質(zhì)量，如期實現(xiàn)九年義務教育規(guī)劃目標，并加大力度達到實施義務教育學校辦學條件的要求。經(jīng)常在廣大師生中開展法律法規(guī)學習和法制教育，普及法律的基本常識，培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自護自救意識、分辨是非意識等。依法保護學校及教師的合法權(quán)益，建立學校重大事務及涉及教職工切身利益等事項的議事、決策與監(jiān)督程序，進一步發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理和監(jiān)督中的重要作用，建立并完善教師申訴制度。尤其是按