【正文】 勇敢，動(dòng)用一切一致努力這樣做，勇氣就很可能會(huì)取代恐懼感?？墒?，不能沒(méi)有準(zhǔn)備，那樣再怎么自信也沒(méi)用。（呼吸30秒，增加的氧氣可以提神，給你勇氣）身體站直，目光直視聽(tīng)眾的眼睛，然后開(kāi)始信心十足地講話，好像他們每個(gè)人都欠你的錢。這種心理作用對(duì)你大有幫助。韋伯斯特說(shuō)，未經(jīng)準(zhǔn)備而出現(xiàn)在聽(tīng)眾面前，與未穿衣服是一樣的?？突骸耙坏┤旧媳痴b講稿這種心理麻醉的癮頭，便會(huì)不可救藥地從事這種浪費(fèi)時(shí)間的準(zhǔn)備方式，它會(huì)完全破壞演講的效果”。一般人一生當(dāng)中說(shuō)話都是發(fā)乎自然，從未費(fèi)心去細(xì)想言辭。人們常逐字逐句地背誦講稿，臨了面對(duì)聽(tīng)眾時(shí)，很可能會(huì)遺忘。私下與人交談時(shí)，我們總是一心想著要說(shuō)的事，然后就直接說(shuō)出來(lái)了，并未特別去留心詞句。卡耐基：“在你的生活背景中，搜尋有意義、曾經(jīng)教導(dǎo)你有關(guān)人生內(nèi)涵的經(jīng)驗(yàn)，然后，匯集由這些經(jīng)驗(yàn)汲取來(lái)的思想、概念、徹悟等等?！痹谂笥衙媲邦A(yù)講。簡(jiǎn)單而有效的方法就是：把你選來(lái)做演講的意念，用在和朋友及同事的日常談話中。聽(tīng)取他的意見(jiàn)，觀察他的反應(yīng)。全身說(shuō)話——讓你的每一根頭發(fā)都為你吶喊！全身說(shuō)話要講究“五個(gè)力”： 影響力 吸引力 表現(xiàn)力 感召力 震撼力全身說(shuō)話五個(gè)要求亭亭玉立儀表堂堂彬彬有禮信心滿滿講中有演 附件三：奧巴馬全國(guó)各地的學(xué)生，從幼兒園到12年級(jí)，也都在收聽(tīng)。我知道對(duì)你們中的很多人來(lái)說(shuō)，今天是開(kāi)學(xué)第一天。我還想象著今天會(huì)有一些高年級(jí)學(xué)生這會(huì)兒可能感覺(jué)挺不錯(cuò)的，因?yàn)檫€有一年就可以畢業(yè)了。我完全理解這種感覺(jué)。那時(shí)候我媽媽沒(méi)有足夠的錢送我去全是美國(guó)孩子念書的學(xué)校。起這么早我可是不怎么有愉快的心情。但是每一次我要抱怨的時(shí)候，我媽媽就會(huì)那樣看著我說(shuō)：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是什么享受，小家伙。但是我今天在這里的原因是有一些重要的事情想和你們商討。關(guān)于教育我做了很多次演講了。我已經(jīng)談過(guò)了你們的教師啟發(fā)你們，推動(dòng)你們學(xué)習(xí)的責(zé)任。我講了很多政府制定高標(biāo)準(zhǔn)，支持教師和校長(zhǎng)，改善那些運(yùn)轉(zhuǎn)不良以至于學(xué)生得不到應(yīng)有機(jī)會(huì)的那些學(xué)校的責(zé)任。只有你們到學(xué)校來(lái)上課，注意聽(tīng)老師講課，聽(tīng)父母，祖父母以及其他大人的話，努力學(xué)習(xí)，才能成功。我想先講講你們對(duì)自己的責(zé)任。你們每一個(gè)人都可以貢獻(xiàn)一些東西。這是教育可以提供的機(jī)會(huì)?？赡苣銜?huì)成為一名革新者或者發(fā)明家，可能你的作品可以和下一個(gè)iPhone比美，還可能研制出新的藥物或疫苗，但是只有當(dāng)你實(shí)踐科學(xué)課上的項(xiàng)目才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。不管你將來(lái)想做什么，我保證你都需要教育才能實(shí)現(xiàn)。不輟學(xué)完成學(xué)業(yè)才能找到一份理想的工作。而且這不僅對(duì)你自己的生活，你自己的將來(lái)來(lái)說(shuō)是重要的。你們今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西將會(huì)決定我們作為一個(gè)國(guó)家能否接受未來(lái)的挑戰(zhàn)。你將需要在歷史課和社會(huì)學(xué)課上所學(xué)的洞察力和批判性思考來(lái)和貧窮，無(wú)家可歸，犯罪和歧視作斗爭(zhēng)，使我們的國(guó)家變得更加公正自由。我們需要你們中的每一個(gè)人發(fā)展自己的聰明才智，這樣你們才能幫助我們解決最困難的一些問(wèn)題。我知道要想在學(xué)校表現(xiàn)得好并非易事。我知道，我了解這是怎樣的滋味。我曾經(jīng)懷念在我的生活中有父親的那段日子。所以有時(shí)候我可能沒(méi)能專注于學(xué)業(yè)。我的生活很可能轉(zhuǎn)變得很糟糕。我的人生中有很多第二次機(jī)會(huì)，而又有機(jī)會(huì)上了大學(xué)，上了法學(xué)院，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她的父母都沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)，而且也不富裕。你們中的有些人可能沒(méi)有這些有利條件?？赡苣愕募彝ガF(xiàn)在失業(yè)了，經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了困頓。但是，說(shuō)到底，你生活的環(huán)境，你的外表，你的家鄉(xiāng)，你有多少錢，你埋怨家里的什么，這些都不能成為你不做家庭作業(yè)，態(tài)度消極的借口。這些都不能成為你沒(méi)有努力嘗試的借口。沒(méi)有人能決定你的命運(yùn)。你決定自己的未來(lái)。德克薩斯州Roma的杰茲明?皮瑞茲（Jazmin Perez）就是你們當(dāng)中的一員。在她的故鄉(xiāng)，幾乎沒(méi)有人上過(guò)大學(xué)，她的父母也沒(méi)上過(guò)大學(xué)。我還想到了來(lái)自加利福尼亞州Los Altos的安東尼?斯楚茨（Andoni Schultz），他從三歲起就開(kāi)始和腦癌作斗爭(zhēng)。但是他的學(xué)業(yè)從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)，今年秋季，他就要上大學(xué)了。盡管不斷在最惡劣地區(qū)的一個(gè)收養(yǎng)家庭到另一個(gè)收養(yǎng)家庭間轉(zhuǎn)換，她還是設(shè)法在當(dāng)?shù)蒯t(yī)療中心找到了一份工作，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)項(xiàng)目來(lái)使年輕人脫離幫會(huì)。他們?nèi)齻€(gè)人和你們都一樣。但是他們決不會(huì)屈服。我期待你們也能和他們一樣。你們的目標(biāo)可以是一些很簡(jiǎn)單的事情，比如完成所有的作業(yè)，課堂上注意聽(tīng)講，或者每天花時(shí)間讀一本書?；蛟S你們會(huì)支持那些因?yàn)樽约旱纳矸莼蛲饷彩艿狡圬?fù)的孩子，因?yàn)槟銈兒臀乙粯酉嘈琶恳粋€(gè)孩子都應(yīng)該有安全的環(huán)境來(lái)看書學(xué)習(xí)。除此之外，我還希望你們能夠勤洗手，不舒服的時(shí)候就不要來(lái)上課，這樣我們就可以共同抵抗秋冬季節(jié)的流感。我知道有些時(shí)候，你可能會(huì)從一些電視節(jié)目得到這樣的印象，我們可以不用付出很多努力就變得富有成功，你們通過(guò)成為說(shuō)唱歌手，或者籃球明星，或者現(xiàn)實(shí)電視節(jié)目明星就可以取得成功。真實(shí)情況是，成功并非易事，需要付出艱苦的努力。并不是每一份家庭作業(yè)當(dāng)下看起來(lái)都很重要。這些都沒(méi)有關(guān)系。JK Rowling寫的第一部哈里波特小說(shuō)在最后終于出版之前，被拒絕了12次。但是他有一次說(shuō)，“我在一生中經(jīng)歷了一次又一次的失敗。”這些人之所以能夠成功是因?yàn)樗麄冎啦荒茏屖∷笥?，而要從失敗中學(xué)習(xí)到成功之道。如果你身陷麻煩之中，這并不意味著你是個(gè)制造麻煩的人，只是意味著你需要更加努力。沒(méi)有人生而知之，必須通過(guò)努力獲得。你不會(huì)第一次唱歌就唱準(zhǔn)所有的音符。學(xué)業(yè)也是同樣的道理。不要怕問(wèn)問(wèn)題。我每天都會(huì)問(wèn)問(wèn)題，尋求幫助。這顯示了你有勇氣承認(rèn)自己不會(huì)的地方，就能學(xué)到新的知識(shí)。就算在苦苦奮斗，心灰意冷，好像別人都放棄了你的時(shí)候，自己也不要輕言放棄。美國(guó)人可不是輕易在困難時(shí)候就放棄了的民族。美國(guó)的歷史講述了250年前的學(xué)生坐在今天你們坐著的地方，發(fā)起了革命，建立了今天的國(guó)家。20年前的學(xué)生就坐在今天你們坐著的地方，創(chuàng)建了Google, Twitter和Facebook，改變了今天我們的交流方式。我正在努力修整你們的教室，使你們得到學(xué)習(xí)需要的課本，設(shè)備和計(jì)算機(jī)。所以我希望你們今年能認(rèn)真思索，盡全力做好每一件事情。所以不要辜負(fù)我們的期望，不要辜負(fù)你的家庭，你的國(guó)家，以及你自己的期望。我知道你們一定能做到!謝謝你們，上帝保佑你們，上帝保佑美國(guó)。((藝術(shù)性)第2題:演講的全過(guò)程包括信息源、效果五個(gè)環(huán)節(jié)。(《修辭學(xué)》)第4題:我國(guó)歷史上一次有記載的演講是《尚書》中的。演講活動(dòng)的實(shí)質(zhì)就是和信息的過(guò)程。(只能有一)第8題:演講的標(biāo)題，按著制作技巧和功能，可分為、和(揭示主題型，設(shè)問(wèn)引發(fā)型，界定范圍型，象征比喻型)第9題:演講材料的收集方法，主要有兩方面：一是獲得，二是獲得。以期達(dá)到感召聽(tīng)眾的目的。第2題:道德演講：是以思想品德教育為目的一種演講問(wèn)答題：第1題:簡(jiǎn)述演講的特點(diǎn)。2演講必須在特定的時(shí)空環(huán)境中進(jìn)行3演講離不開(kāi)有聲語(yǔ)言與體態(tài)語(yǔ)言。1政治斗爭(zhēng)的有力武器。3鼓舞士氣的戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角。5思想教育的最佳形式。第3題:如何選擇演講題目？1體驗(yàn)時(shí)代精神，順應(yīng)歷史潮流。3切合自己的身份，不妨：駕輕就熟“。第4題:簡(jiǎn)述收集材料的原則。2充分。4新鮮。6具體。2輔助工具。二演講前的練習(xí)準(zhǔn)備：1大聲的朗讀你的演講稿。3把自己的演講進(jìn)行錄音。5試講。2年齡大小。4文化水平。四了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備：1提前到達(dá)，熟識(shí)會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)。3提前播放音樂(lè)。5與組織者和主持人溝通。2回憶演講的內(nèi)容。4熱身運(yùn)動(dòng)。（聲傳性，整體性）第2題:演講稿總是由、和三部分組成。（縱向組合結(jié)構(gòu)，橫向組合結(jié)構(gòu)）第4題:縱向組合結(jié)構(gòu)有和兩種情況。要使演講稿富有文采，就必須講究修辭。（選詞練句和合理運(yùn)用修辭）第6題:常用的辭格有、排比、層遞、反問(wèn)等。是統(tǒng)帥全編的靈魂。（注意積累演講材料，加強(qiáng)思維能力訓(xùn)練）第9題:控場(chǎng)有和之分。（主動(dòng)，被動(dòng)）名詞解釋題 第1題:橫向組合結(jié)構(gòu) 橫向組合結(jié)構(gòu)，是指或按事物的組成部分展開(kāi)、或按空間分布展開(kāi)、或按事物的性質(zhì)屬關(guān)系展開(kāi)的結(jié)構(gòu)形式第2題:辭格 辭格是用以表達(dá)一定的思想內(nèi)容、具有特殊修辭效果和某種語(yǔ)言形式的修辭方法。第4題:主動(dòng)控場(chǎng)主動(dòng)控場(chǎng)是指演講者始終高屋建瓴，牢牢掌