【正文】 師大中文系漢語言文學專業(yè)專科和本科所有課程的自學考試，1996年6月獲得xx師大漢語言文學專業(yè)自考本科文憑。評審中一后9年的考核結果如下：XX XX XX XX XX XX XX XX XX 考核結果 合格 合格 合格 優(yōu)秀 優(yōu)秀 合格 合格 合格 合格工作24年來，我一心撲在黨的教育事業(yè)上，心無旁騖，工作熱情高，責任感強，勇挑重擔。對于各項工作我都認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，總是能圓滿完成任務，贏得了學生和領導的贊賞?！芭ψ鲆粋€高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中，具有很高的威信和很好的教師形象。我自認為在校是個好老師，工作認真負責，成績突出；在家是個好丈夫、好父親，家庭和睦，XX年我家被工會評為幸福家庭；在社會是個好公民，XX年被縣圖書館聘為行風評議員，3次應市委宣傳部和《xx》之邀參加研討會，并作大會發(fā)言。年年屆屆都為班上的學生自購圖書建班級書庫，一般年均購書都在800冊以上。我具有一個語文教師優(yōu)秀的個人素養(yǎng)和學識素養(yǎng)。我從XX年開始，一直擔任國內(nèi)知名語文論壇“三槐居”的高考作文版版主，發(fā)帖4427篇，點評別人的帖子更是上萬，在“三槐居”論壇262862名會員及幾大中學語文教學交流中頗具影響。同時我博覽群書，好學勤學，多次代表學校參加xx縣教師讀書知識競賽并獲一等獎，xx年加入鄧志剛語文名師工作室以后，更是孜孜以求，發(fā)奮學習，連續(xù)兩年都被評為工作室優(yōu)秀學員，通過多種途徑的學習交流，我的語文學識水平獲得更好的提高，在教學過程中對學生的疑難我基本能做到有問必答。作業(yè)批改多次評為“作業(yè)批改優(yōu)秀者”。愛讀書也常練筆，有發(fā)言稿在《湖南日報》科教衛(wèi)天地發(fā)表，在《xx》推出過對我們四中xx屆獲xx縣高考理科狀元的沈波的專題報道，在《xx》頭版發(fā)表時評3篇，參編鄧志剛語文名師工作室作文校本教材三本，主編XX屆和XX屆湖南高考二輪復習用書《xx》，我創(chuàng)辦了讀者，群內(nèi)現(xiàn)有300多名優(yōu)秀的師生，我主編的群刊《xx》月刊選文精典，深受學生喜愛。在短時間內(nèi)我就熟悉了高中語文教材1—3年級的內(nèi)容，通曉了教材的地位和內(nèi)在聯(lián)系，能深層次、創(chuàng)造性地處理教材，在教育教學中很快就做到了游刃有余。在語文教學過程中，我能正確處理好應試教育與素質教育的關系，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，寓教于樂，寓教于情，變講堂為學堂，把語文教學放在大語文的環(huán)境中進行。我的日常教學也深受學生喜愛，學生評教滿意率常是100%，多次被評為“最受學生歡迎的老師”。我所教班的成績，無論是期末調(diào)研考試成績還是學考高考成績，總是令同行矚目，平均分及優(yōu)秀率總在同類學校同類班級之首。XX屆高考我教的32332班的高考成績更是拔得頭籌，經(jīng)過學校嚴格測算，我的高考獎是年級最高的。四．教育能力及實績我工作24年，擔任班主任20年，班級管理工作獨具特色，效果顯著。為此，我總是在不斷探索，不斷學習，不斷提高自身業(yè)務理論水平，每年必訂雜志《班主任》，各大中學教學資源網(wǎng)的優(yōu)質德育資源我也總是及時下載學習，這些都讓我受益匪淺。（1）注重身教，關愛每一個學生。夏天很熱的時候，我總要為學生煮好涼茶送到教室，每年的三月三我會為學生煮好薺菜蛋，讓學生感到班集體如家一樣溫暖，年年如此。每當接新的學生，我都會迅速摸清學生的家庭情況，對貧困生家庭家訪，為他們多方設法爭取支持，不讓任何一個學生因為家庭困難而失學。由于我有較強的親和力，并能把愛灑向每一個學生，與學生關系非常融洽，在學生心目中我就是他們的朋友、大哥，不知從哪年起，學生總是親切的叫我“健哥”，同時我也交了很多學生朋友，他們是我這一生享用不盡的財富。我不僅是一名情感型的老師，更是一位管理型的老師。我在不斷的摸索中形成了一套行之有效的民主科學的班級管理辦法。為此我專門制定了一套《班規(guī)班法》。在班級管理中，我充分發(fā)揚民主，精心組織班級活動，如請已考上大學的師哥師姐們到班上介紹學習經(jīng)驗，談生活理想。其次我還實行“民主評干”制度，全力打造一支素質精良的干部隊伍，強調(diào)班團干部的核心作用，如249班王亞玲、歐陽宇，334班的胡中強。xx年因心理老師請產(chǎn)假，我負責編寫《xx》共6期，每期4版，圖文并茂，在學生中很受歡迎，很好的代行了心理老師的職責。在搞好教育教學的同時，我肯鉆勤思，認真總結教育教學經(jīng)驗，撰寫出了質量較高的教研教改及教育論文，多次獲國家、省、市、縣各級獎勵。起止 時間科學研究工作名稱（項目、課題、成果）下達單位工作內(nèi)容、本人作用（主持、獨立、參加）完成情況及效果（獎勵、效益或專利）XX年7月XX年8月XX年10月XX年12月XX年12月xxxxxxxxxx省教育廳中央教科所全國和諧德育研究與實驗總課題組山東省教科院全國和諧德育研究與實驗總課題組參加參加參加參加參加獲評縣先進個人論文《xx》獲課題研究優(yōu)秀成果二等獎論文《xx》獲課題研究優(yōu)秀成果三等獎論文《xx》獲課題研究優(yōu)秀成果一等獎，本人獲評全國先進實驗教師3．扎實開展各項語文活動。我利用課余時間組織學生開展豐富多彩的語文活動，如演講比賽、作文競賽、朗誦比賽、成語知識競賽、名言名句默寫競賽、百科知識競賽等等，這些活動充實了學生的課余生活，增強了學習語文的興趣，開闊了學生視野，提高了學生思想境界，濃化了校園文化氛圍。在每年一屆的長沙市創(chuàng)新作文大賽中，我教的班的學生都能積極參與并取得優(yōu)異成績。同時，我不吝對新老師的幫助，與好幾位老師建立了“傳幫帶”的師徒關系。在任教其間，我多次獲得了表彰與獎勵：XX年起擔任高一224250三個班語文教學，兼任249班班主任，班級多次獲得年級學業(yè)擂臺賽擂主稱號。被評為學校優(yōu)秀教師，帶280班連續(xù)四次評為優(yōu)秀班主任。xx年帶282班參加高考，都被評為學校優(yōu)秀教師。xx年所教328班和332班參加會考合格率達百分之百，被評為縣優(yōu)秀教師。高考獎為全校最高。XX年獲評全國德育科研先進實驗教師。因為我在教學上精益求精，在班級管理上以人為本，在教研輔導上大膽開拓，才取得了今天這些成績，從而從眾多的入圍中高的同事中強勢突圍（今年我們學校入圍中高的有60個，參加學校打分競爭的有45人，我在打分中排名第四）贏得了中高的職稱晉升名額，請領導和評委老師通過我的評審。我17歲中師畢業(yè)參加工作，今年已經(jīng)正式步入成熟的不惑之年，在晉升中高以后，我一定以我的實際行動，延續(xù)我24年來對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，盡我最大的努力不負學生，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌。近年來通過自考取得福建教育學院小學教育專業(yè)大專學歷，現(xiàn)正函授進修漳州師范學院漢語言本本科學歷。一、忠誠黨的教育事業(yè)。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻”不可，而主要應落實在平時實實在在的行動中。 多年來，我努力用心靈去傾聽每位學生的內(nèi)心呼喚，用真情去贏得每位學生的信任。當然，與身邊的很多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐心、朋友般的細心相比，我在進一步開展好補差工作，不讓一個學生掉隊方面還有很多工作可做。二、教學業(yè)務精益求精。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，做好教學設計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。其次增強上課技能，提高教學質量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕松愉快。故事》等都受到領導和同事們的認可。在這樣一個學習型的社會里，不看書、少學習都是對個人成長的犯罪，我想自己需要更主動地投入到日常的學習充電之中。工作以來，我緊密聯(lián)系日常工作，積極撰寫各類教育教學，20xx年撰寫的《激發(fā)學發(fā)和閱讀興趣，做閱讀人生的舵手》及20xx年撰寫的《淺談低年級語感培養(yǎng)策略》都收入《蕉四小素質教育優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表交流。20xx年6月學生陳雨虹現(xiàn)場獲得學區(qū)級二等獎。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。1987年大本畢業(yè)，學士學位。現(xiàn)任縣級探討性學習學科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員?，F(xiàn)申報中學高級老師職務，述職如下：一、教化方面：聽從領導，踏實工作，耐性做學生思想工作。、老師業(yè)績考核為優(yōu)秀。04年獲得中國經(jīng)濟詢問中心，北京教化探討院頒發(fā)的教化成就獎。004年教學設計3次被評為校級一等獎。04年參加縣級骨干老師舉辦英特爾將來教化信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。04至，指導《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。成為天津市青少年科技教化協(xié)會會員，擔當天津市青少年科技輔導工作。07年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領導的39。07至08連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎，07年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)省紙張愛惜環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實牢靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上知名。07至09參加了縣級以上初中生物課堂訓練，單元測驗的出題工作。三、教科研方面：04年，有三條人生格言發(fā)表，被評為我校教研教改主動分子，04年至今擔當了兩項縣級課題的探討并參加了四項縣級以上課題的探討和整理工作，有四項課題結題。05年《信息技術與學科整合的探討》教科研成果被評為縣級一等獎。05年至08年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的表達與滲透》國家級課題探討過程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎。述職完畢，感謝大家！高級職稱申報述職報告 篇3記得有人說過：時間太瘦，指縫太寬，日子總是這樣匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進行匯報總結。我將自己的教學研究課題定為“閱讀教學藝術研究”重點對課堂教學藝術，名著閱讀教學，課外閱讀指導，考場閱讀指導進行了行之有效的探索。我們一起在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質精神所感動。名著，就這樣豐富著我們的生活，提升著我們的境界。當看到同學們合作制作的小報，欣賞到他們自己制作的有關名著的精美的幻燈片時，我驚異于他們的熱情和靈性。作為語文老師，我和學生一直享受著語文帶給我們的快樂。我的學生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學。在“思維大沖浪”中爭先鼓勇。在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣。在“綜合性學習”中體會合作。我們在《學會感動》中關注生活，在《走進青春》中相約花季，共同珍惜大好時光。正是給予學生對語文學科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會成績始終名列全級前茅，學生們也給予了我很高的評價，我的評教是也曾經(jīng)是98。我感受著這樣的心情，付出是快樂的，收獲是喜悅的。在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開放民主的課堂氛圍，樂觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的學生的愛戴與家長的欣賞，也得到校領導的認可與好評。我想，這就是我全情投入，認真教研的結果，也是學校濃厚的教研氛圍，領導重視新課改的結果。而這次命題，也讓我成長了許多，對于教研的認識深刻了許多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓練出模擬試題，試題的質量得到了相關專家和雜志的充分認可與欣賞。我的學生的作品曾在全國中學生作文競賽中獲一等獎，還有學生的文章，被西安電視臺拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲。作為班主任，我總是帶著與孩子們一起走進青春的心情去面對每天的生活。我曾經(jīng)說過，我要讓我的學生們在長大成人之后，回憶起自己的中學生活，他們會微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，關愛我的老師，關愛我的同學陪我一起走過了最美麗的花季人生，感謝他們。作為老師，我想在初中三年里所能給學生的是培養(yǎng)他們善良的本性，樂觀的心態(tài)，健康向上的性格以及如何對自己負責，對家庭負責，對社會負責的人生理念，這樣就已經(jīng)很好了。班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過很多的牢騷，但是想到我的學生沒有機會把初中的生活重來一次，我就沒有理由懈怠我的工作，我想讓我的學生在將來的日子里想起老師，能夠發(fā)自內(nèi)心地說一句： “遇到你，是我今生最大的美麗。我想讓我們的學生能夠讓自己邁進青春大門的腳步更加堅實一些，學習生活的收獲更多一些。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時候，一起相約花季，重溫自己曾經(jīng)美好的歲月，陪著孩子走好青春的每一步，讓他們能夠多一些充實，少一些遺憾。初二，我們一起在班會中《暢想青春》在家長會上共同探索《愛是一種智慧》的話題，初三了，“珍惜青春，相約夢想”是我們共同的宣言。教室的墻報是班級文化的一部分，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》。每一次班會，都是一次思想的提升，都會給學生帶來心靈的感悟，我的學生，就這樣一天天長大，從懵懂走向成熟，從無知走向智慧，在這六年里，我看著孩子們一天天長大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個個朝氣蓬勃，彬彬有禮的少年。記得他們眼中流露的真誠與善良。記得他們在紀念冊中所表達的依戀和感恩……我的學生是我的驕傲和自豪，感謝學生們給我的感悟和啟迪。在這一年里，我接手初三(1)班，我和帶課老師與學生們一起奮斗，在中考中取得了不錯的成績，陳晗倩同學在今年的中考中，考了580分，成為**中學的中考狀元，為學校爭了光，我也慶幸自己沒有辜負領導的期望。我知道，這樣的奮斗還需要很長很長的時間，需要付出太多的精力與熱情，需要經(jīng)歷太多的磨難與痛苦，但是，我相信，在**中這樣的大家庭里，我會時時得到鍛煉與提升，也會不斷有新的時候與發(fā)現(xiàn)。述職人：XXX20xx年xx月xx日高級職稱申報述職報告 篇4尊敬的各位評委：大家好!我叫王淑艷，今年46歲。任教22年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作。 2年被評為中學一級教師。 3 4年分別被評為校級“三育人”先