預防校園欺凌事件-在線瀏覽
2024-10-17 20:05本頁面
【正文】 學安全教育日是哪一天？從1996年起，我國就規(guī)定每年三月份最后一周的星期一為全國中小學安全教育日！之所以我國要確立全國中小學安全教育日，是因為中小學生中相繼出現(xiàn)了因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患，這也對我們敲響了安全的警鐘！今天我們要談的就是校園暴力！在校園暴力中主要就是校園欺凌。欺凌過程，蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài)，欺負的同學會對被欺負的同學構(gòu)成心理問題，影響心理健康，甚至影響人格發(fā)展。今年7月6日下午,山東省壽光市稻田鎮(zhèn)田馬初級中學，幾十名初中學生,在距離學校僅200米遠的一家書店前,手持鐵棍、刀具群毆。他們手持棍棒,“個個都很兇猛”,從一小巷中輾轉(zhuǎn)打到南湖路大街上,幸有路人及時報警,雙方在110趕到后各自領(lǐng)人逃散,混戰(zhàn)中數(shù)人受傷在眾多的校園暴力事件中，原因是多方面的，我想從以下幾個方面來分析：一、從學生自身方面，由于行為習慣和文明禮儀問題而引發(fā)的校園暴力事件。學生到了一個陌生的環(huán)境，同學也都是陌生的，在原學校長期以來養(yǎng)成的生活習性也不同，行為觀念相差比較大，所以，在學習、生活過程中容易產(chǎn)生摩擦和矛盾。二、結(jié)交一些輟學的同學和社會不良人員，近墨者黑。校園暴力事件的發(fā)生，往往與社會環(huán)境、不良風氣的影響有著直接關(guān)系。再就是社會、媒體對校園暴力事件的過分渲染，及個別學生家長對孩子的過分溺愛，對學校責任的過分苛求，助長了校園暴力事件的發(fā)生。這類事件往往是由于男女生交往過度，關(guān)系不正常而導致的，所以我們男女生之間一定要正常的交往，正確的交往。父母對孩子的影響、家庭環(huán)境能否讓學生健 康的成長，起的作用很大。父母是對孩子影響最早、影響時間最長的環(huán)境。有些學生總愛用暴力解決問題，他的父母解決問題的方法也比 較偏激，所以導致孩子也潛移默化地受到影響。只有健康的家庭，才能給孩子健康的成長 環(huán)境，而一顆健康成長的心靈會在家庭環(huán)境中體會到幸福與快樂，反之則不然。學生的很多問題可以從父母、家庭里找到原因。不少家庭的父母因孩子是獨生子女就對其溺愛、嬌慣，在溺愛中長大的孩子，往往有較嚴重的惟我獨尊的畸形心態(tài)，形成了遇事只考慮自身利益、漠視他人存在的偏狹性格，一旦自身利益受到了外界的侵犯，就立刻會采取一些極端行為來發(fā)泄自身的憤怒。五、“哥們”關(guān)系，所謂的講團結(jié)，講義氣而引發(fā)的校園暴力事件。六、學生心理年齡的原因，我不否認學生是校園暴力的受害者，家庭、學校、社會對校園暴力都要擔負一定的責任，但我也不能說，學生自身對校園暴力的產(chǎn)生沒有一點兒責任。在每一屆學生中都有一定數(shù)量的學生存在某種程度的心理健康問題和性格缺陷問題。一旦與同學、老師產(chǎn)生矛盾，就很容易采取一些過激的方式來解決問題，導致暴力事件的發(fā)生。以上這些就是校園暴力所產(chǎn)生的主要原因，俗話說，對癥下藥，我們現(xiàn)在知道了校園暴力產(chǎn)生的主要原因，那我們就要預防校園暴力的發(fā)生。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。第二、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律嚴厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價，在能確保自身安全的前提下大聲呼喊求救。無論如何一定要記住施暴者的人數(shù)和體貌特征，以便事后及時報警或報告老師。第三、如果受到傷害，一定要及時向老師、警察申訴報案。告誡大家：千萬不能因為一時害怕而選擇怯懦，不報警只能助長施暴者的囂張氣焰，他們不僅還會不停地來糾纏你，而且還會繼續(xù)危害其他同學。每個同學都要樹立正氣，這樣才會形成學校的正氣，這就要求我們同學要按中小學生守則要求自己，養(yǎng)成舉止文明、自尊自愛、尊重他人、團結(jié)互助的好品德和好習慣。②要自尊自愛，不要自以為是，盛氣凌人。④要團結(jié)互助，不要欺弱怕強。⑥要強身健體，不要喝酒、吸煙。⑧要參加有益活動，不要看不健康的影視圖書。⑩要加強法紀學習，不要個人意氣行事，我行我素。老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。共創(chuàng)和諧校園，從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。據(jù)新聞報道，大多數(shù)校園欺凌事件都存在惡意辱罵、毆打，甚至是限制人身自由的情況。中國青少年犯罪研究會的一份統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)已占全國刑事犯罪總數(shù)的七成以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件總數(shù)的七成以上，這些冰冷的數(shù)據(jù)背后，是多少父母撕心裂肺的淚水與無助。制度教育，法律先行。且不說建議是否具有現(xiàn)實可操作性，但也說明一個問題，完善制度教育已迫在眉睫。針對類似校園欺凌事件
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1