20xx師徒結對總結-在線瀏覽
2024-10-17 19:48本頁面
【正文】 論自主學習，還是交流展示都收到了較好的效果，這是我堅定了走生本教育的決心和信心。王老師就像一個寶貴的活的資源，引領我不斷學習。我始終堅信：只有虛心的向師傅學習，才能不斷地提高自身的素質。2013年6月18日第二篇：師徒結對總結師徒結對總結王寨完小 楊錦云2014年9月我成為一名光榮的人民教師，開始了我的教學生涯。對于初來乍道的我，對于班級管理和語文教學都毫無經驗可言。我有幸到西邑中心校與在教育教學方面優(yōu)秀的指導老師肖玉花老師結為師徒。我的教學指導肖老師能及時地在思想認識上給予我以引導，使我盡早地完成了老師的角色轉變與過渡，盡快地以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去，在聽課學習過程中就對學生的引導；學生良好學習習慣的養(yǎng)成；如何備好學生、教材、課標等問題得到了啟示。她總是能在聽我們上課的過程中發(fā)現(xiàn)問題并與我們積極交流，不厭其煩得和我們一起討論教材以及課堂上碰到的疑難問題，交流教學感受，對我們課上存在的一些不足之處給予建議。她還將她去學習后總結的先進教學理念和教學方法傳授于我，讓我的課更生動更吸引學生的注意力。備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，因此要求我在備課時做到了以下幾點：１、做到“有備而來”。既要突出重點，又要突破難點；既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。另外，我由于經驗少在課堂上無效語言過多，肖老師要求我每堂課的每一句話詳細記錄在案，長期下來既可以去除多余的無效語言，又精煉的語言。在兩課時教學中出現(xiàn)了提出問題不給學生留以思考時間，板書時機不恰當，在課堂提問上要進行設計，同時肖老師要求我課堂評價語可再豐富些。３、總結教學經驗。二、認真上課，體現(xiàn)以人為本。而且還要培養(yǎng)他們學習語文的興趣，提高他們聽、說、讀、寫的能力。她工作熱情很高，認真細致踏實，大膽干練，見多識廣這些都永遠值得我學習。在課堂上一定要培養(yǎng)他們良好的上課行為習慣，對他們嚴格要求一定讓他們明白什么叫做“無規(guī)矩不成方圓”等等。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我和肖老師在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。今后我要更加主動地、虛心地向她多學習，多請教，同時也要想我們王寨小學的各位優(yōu)秀教師進行學習，努力工作，積極創(chuàng)新，做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師！第三篇：師徒結對總結“一幫一師徒結對”徒弟總結涪高中歷史 唐毅為了提高自己的教學教學水平。下面，我就這談談本人的心得和體會。由于我高中歷史教學經驗不是很充足，駕馭課堂的能力也不是很強。聽完課后，及時把我課堂上優(yōu)點、存在的問題都一一告訴我，讓我心中有數(shù)。每一次我們之間的聽課，任老師都會認真做好記錄，他這種嚴謹、認真、負責的精神經常讓我感動不已。備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)?！稓v史課程標準》提出“讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作
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