道德講堂演講稿方案-在線瀏覽
2024-10-17 19:43本頁面
【正文】 生、教師及學生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事。讓學生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等，可以結合延續(xù)師德建設月組織的各項師德教育活動；“看”：看道德模范和感動人物影視，利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間，組織學生在網上觀看道德模范和感動人物的影視報道；“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事，講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進行家教培訓，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學生在校的一些感人故事；“議”：在以上各類活動感受、體驗的基礎上，以討論、辯論、反思、總結等提煉模范典型的道德內涵；“行”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成效；“選”：組織學生自選、互選及開展班級、學?？荚u等，全面提升學生的思想道德水平。第一版塊：教師“師德講堂”（由品德老師負責）1．選樹師德典型。2．培育宣講隊伍。3．體現實踐特色。4．注重考核評估。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。2．我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。3．我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話講一個發(fā)生在身邊的體現民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。6．我行——深入開展“靜悄悄的愛”，黨員、隊員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。1．主要內容：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。（2）職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。（4）個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。（5）作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。1．加強物質保障，我校要結合實際開辟“學校道德講堂”場所，并確保物資的落實。場所正面制作專門背景、標識，兩側利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍，定期開展相關活動。4．加強評價保障。通過網絡、報刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我校“學校道德講堂”的工作成績和經驗，促進我?！皩W校道德講堂”建設水平的持續(xù)提高。特制定此方案。強化干部職工誠信道德教育，形成講文明、講道德、講誠信的良好風尚；形成林業(yè)系統(tǒng)自上而下、全員參與的道德建設體系，努力營造誠實守信的社會經濟環(huán)境。三、基本原則“道德講堂”建設，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則，在系統(tǒng)內開展“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上，突出林業(yè)特色化道路。通過公開承諾、加大監(jiān)督等多種方式，使“講服務、比奉獻 爭做群眾滿意公仆”成為機關干部的行為準則，以社會和群眾滿意為衡量標準，鞏固林業(yè)局的新形象。主要領導要帶頭做表率，各科室制定服務承諾，針對群眾主題明確標準，完善制度，嚴查嚴管。二是要建立完善服務落實的監(jiān)督機制，推行“責任行政”。加大對重點業(yè)務科室監(jiān)督檢查，對發(fā)現違法、違紀的人和事，要按照相關規(guī)定進行嚴肅處理，從而取信于民。強化社會公德意識，弘揚誠實守信觀念，營造全民自我約束和相互監(jiān)督的良好氛圍，提高全社會的信用意識和水平。五、形式流程“道德講堂”建設要本著尊重群眾意愿，使群眾易于參與、樂于參與，以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”模式，在每一場講堂實施固定的模式：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲（《學習雷鋒好榜樣》）或者愛國歌曲、紅色歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；“誦一段經典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄； “講一個故事”：講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，
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