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正文內(nèi)容

讀解放思想_實(shí)事求是_團(tuán)結(jié)一致向前看有感-在線瀏覽

2024-10-17 19:23本頁面
  

【正文】 主是解放思想的重要條件;第三部分,處理遺留問題為的是向前看;第四部分,研究新情況,解決新問題。要做到實(shí)事求是,必須解放思想。中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是的思想路線是由毛澤東同志確立的,它曾經(jīng)指引著黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命的偉大勝利,然而后來這條路線一度被偏離,結(jié)果導(dǎo)致黨的事業(yè)遭了嚴(yán)重的損失。時(shí)至今日,這一偉大思想,仍具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。解放思想必須以實(shí)事求是為基礎(chǔ),又是實(shí)事求是的內(nèi)在要求。歷史的潮流是不可阻擋,人們必然要解開并打碎違背歷史發(fā)展要求的精神枷鎖,看清歷史前進(jìn)的大勢(shì),抓住機(jī)遇。解放思想還僅僅是第一步,要做到真正的實(shí)事求是,還要做到理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā)。鄧小平的這一思想強(qiáng)調(diào)從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)調(diào)思想與實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合。我認(rèn)為此處指的“向前”有兩方面含義,一方面指的是時(shí)間概念上的向前,即我們不可以安于現(xiàn)狀,拘泥于現(xiàn)在,要用長遠(yuǎn)的眼光向前看;另一方面,向前指得是要向比我們更先進(jìn)的國家,民族學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的管理方法,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等等。中國的前進(jìn)道路是曲折的,中國的發(fā)展道路是艱辛的,千千萬萬同胞共同奮進(jìn),萬萬千千華夏兒女眾志成城。今年的云南旱災(zāi),玉樹地震等,是一連串對(duì)我國的打擊擺在中國人的面前。我們相信在黨和中央的號(hào)召下,全國人民緊密團(tuán)結(jié)在同一面旗幟下,那就沒有不能戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻。通過對(duì)《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》文章的閱讀,我覺得文章中也有一些對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的啟示。大學(xué)生就業(yè)難,畢業(yè)的大學(xué)生難就業(yè),以成為國家著手解決的大事。這從個(gè)方面也體現(xiàn)出了解放思想的精神。當(dāng)然作為一名大學(xué)生我們還需珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中解放思想,實(shí)事求是。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要會(huì)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué),在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。三、要善于思考。四、勇于實(shí)踐。只有在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)真理,才能做到求真務(wù)實(shí)。第三篇:讀《解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看》有感讀《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》有感 在1978年12月13日黨中央召開的工作會(huì)議閉幕會(huì)上,鄧小平發(fā)表了《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話。他運(yùn)用馬克思主義意識(shí)觀,揭示了解放思想的重要性;運(yùn)用馬克思主義真理觀,揭示了解放思想的本質(zhì)性;運(yùn)用馬克思主義群眾觀,揭示了解放思想的條件性;運(yùn)用馬克思主義歷史觀,揭示了解放思想的目的性;運(yùn)用馬克思主義實(shí)踐觀,揭示了解放思想的創(chuàng)造性;運(yùn)用馬克思主義發(fā)展觀,揭示了解放思想的長期性。改革開放三十多年來,解放思想讓中國人民暢所欲言,讓黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人真正聽到了人民的意愿;實(shí)事求是,讓黨及時(shí)改正了錯(cuò)誤的思想錯(cuò)誤的觀點(diǎn),不斷完善了黨的自身建設(shè);團(tuán)結(jié)一致向前看,這需要我們所有人參與其中,共同團(tuán)結(jié)起來建設(shè)祖國。包含了四個(gè)方面的問題。我們要開動(dòng)腦筋,去想問題,接受新事物,打破思想僵化,解放干部和群眾的思想。只有解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才能順利進(jìn)行,我們黨的馬列主義、毛澤東思想的理論才能順利發(fā)展。第三,處理遺留問題為的是向前看。第四,文章的核心內(nèi)容是關(guān)于解放思想,實(shí)事求是的闡敘。各方面的新情況都要研究,各方面的新問題都要解決,在管理方法上,當(dāng)前要特別注意克服官僚主義;在管理制度上,當(dāng)前要特別注意加強(qiáng)責(zé)任制;在經(jīng)濟(jì)政策上,允許一部分人先富起來,然后再帶動(dòng)其他的人富起來。解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,就是實(shí)事求是。解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一切向前看,是中國共產(chǎn)黨一個(gè)永恒的主題,也是我們每個(gè)人在生活中處理事情都應(yīng)該遵循的一個(gè)原則。解放思想是指在馬克思主義的指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題。只有思想解放了,我們才能夠做到實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。第二、創(chuàng)新發(fā)展理念,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。第四、推動(dòng)完善中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局。第六、向改革遇到的深層次障礙挑戰(zhàn)。第七、把解放思想和改善民生更好地結(jié)合起來。例如我們的學(xué)習(xí)生活,上課的時(shí)候,有的同學(xué)習(xí)慣于老師在上面講,自己在下面一味的接收,完全不動(dòng)腦,像個(gè)機(jī)器一樣,思想處于半僵化狀態(tài),而且課下還會(huì)花很多時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),依然不動(dòng)腦,這類是本本主義的典型同學(xué)。而那些上課除了認(rèn)真聽老師講課以外,還喜歡自己思考問題的同學(xué),不僅不用在課下花很多時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),而且還會(huì)取得很好的成績(jī),甚至有的時(shí)候這類同學(xué)能夠想出比老師更好的解決問題的方法。從這個(gè)方面也體現(xiàn)出了解放思想的精神。鄧小平的到今天仍具有十分重大的意義,值得我們深入的去學(xué)習(xí)。國家的發(fā)展要與時(shí)代同步,需要一批思想開放有活力的青年,作為祖國的未來,我們要大力發(fā)揚(yáng)解放思想、科學(xué)對(duì)待實(shí)事求是精神,抓住機(jī)遇努力拼搏,同時(shí)思想觀念的更新跟隨著時(shí)代的進(jìn)步,只有這樣,我們才能站在時(shí)代的前列,和我們的國家一起,奔向繁榮富強(qiáng)!讀了《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》這篇講話,我感受很深,首先是糾正了對(duì)政治報(bào)告的一些錯(cuò)誤看法,其次明白了解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致的重要性,同時(shí)也更加佩服我們偉大的領(lǐng)袖鄧小平同志。這篇文章從馬克思主義意識(shí)觀高度,揭示了解放思想的重要性;揭示了解放思想的本質(zhì)性;揭示了解放思想的條件性;揭示了解放思想的目的性;揭示了解放思想的創(chuàng)造性;揭示了解放思想的長期性。鄧小平的這個(gè)講話實(shí)際上是三中全會(huì)的主題報(bào)告,
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