【正文】 入流量、獲得回報(bào)，使得亞文化的“虛飾性”“表演性”變本加厲，更加扭捏作態(tài)，從根本上背離亞文化本身的“合理性”。堅(jiān)守主流價(jià)值底線，同時(shí)開放包容、積極疏導(dǎo)，方能化解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代亞文化對(duì)主流文化的沖擊，在主流引導(dǎo)下多元文化互動(dòng)共生，使得主流文化更加具有兼容性和共享性。對(duì)于在青少年群體中產(chǎn)生的亞文化，你怎么看? 【參考答案】亞文化，通常是指種種非主流、非普適、非大眾的文化，體現(xiàn)為某些特定人的特定文化，如嬉皮士文化、粉絲文化、嘻哈文化等等，常常在不同時(shí)代被看作亞文化現(xiàn)象。與主流文化不同，自成一格的青年亞文化團(tuán)體更喜歡標(biāo)新立異、張揚(yáng)自我，甚至故意挑戰(zhàn)主流、正統(tǒng)文化形式和規(guī)范。我們通常所謂代溝、問題少年、叛逆期等等，都是從不同角度對(duì)這種緊張關(guān)系的描述。處理亞文化的問題，簡單粗暴的壓制、抑制、打擊，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代幾無可能，而且還會(huì)引發(fā)亞文化更加強(qiáng)烈的對(duì)抗，從而導(dǎo)致部分人與主流文化之間更深的鴻溝。從文化發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來看，除了對(duì)亞文化進(jìn)行適當(dāng)管理以防止其從“地下”堂而皇之地成為“主流”之外，也應(yīng)適度寬容地對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo)、引導(dǎo)、吸納，使之對(duì)主流文化的對(duì)抗性減少到最低，使其文化的合理性被主流文化最大限度地包容，從“對(duì)峙”走向“轉(zhuǎn)化”，減少文化沖突，達(dá)成更多文化共識(shí)。主流文化在對(duì)待這類亞文化時(shí)，應(yīng)盡可能通過“凈化”方式加以過濾，吸收其原生態(tài)的藝術(shù)的生動(dòng)性和想象力、情感表達(dá)的創(chuàng)新性，使之符合主流價(jià)值的文化要求。第二，對(duì)亞文化應(yīng)“去偽存真”。對(duì)于這種現(xiàn)象，一方面文化傳媒管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳播平臺(tái)的依法管理，避免亞文化現(xiàn)象主流化的泛濫。第三，對(duì)亞文化應(yīng)“存異求同”。事實(shí)上，“天下無不可變之風(fēng)俗”，人類的主流文化就如同大江大河一樣，總是在融匯各種涓涓細(xì)流之后，才有大江東去的生命力。備考篇：湖南省考面試保位戰(zhàn) 湖南省考面試題海_面試模擬題。在回答臺(tái)灣記者提問時(shí)講了這樣一個(gè)故事，在元朝有一位畫家叫黃公望，他畫了一幅著名的《富春山居圖》，現(xiàn)在一半放在杭州的博物館，一半放在臺(tái)北故宮博物院。畫是如此，人何以堪。一、你怎么看待溫總理的這句話？【公務(wù)員考試在線教育答案解析】【破題表態(tài)】溫家寶以《富春山居圖》分藏兩岸為例，表達(dá)希望兩幅畫能早日合成一幅畫的愿望?！痉治稣撟C】臺(tái)灣是祖國不可分割的一部分，國家主權(quán)統(tǒng)一領(lǐng)土完整是炎黃子孫世代傳承的夢(mèng)想。從臺(tái)灣的歷史開始講起，荷蘭人占臺(tái)灣，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，鄭克湖南省公務(wù)員面試真題解析（7月24日）2010年益陽市公務(wù)員面試試題（7月24日）閱讀關(guān)于各種官員日記門，艷照門等門事件的材料。作為一名公務(wù)員你該如何做？ 【公務(wù)員考試在線教育試題解析】各種各樣的門事件暴露了部分官員責(zé)任意識(shí)的淡薄，道德意識(shí)的缺失，有些甚至是人性和良知的喪失，這些官員雖然在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中是少數(shù)的，但是必須要引起足夠的重視。這也應(yīng)引起相關(guān)部門的深刻思考：官員行為的監(jiān)督機(jī)制還存在漏洞，才讓這些蛀蟲生長。做一名合格的公務(wù)員一直是我的目標(biāo)。以前我也經(jīng)常看報(bào)道，會(huì)經(jīng)常看到像人民的好警察任長霞、人民的好書記鄭培民等先進(jìn)事跡。我報(bào)考公務(wù)員是希望通過的努力，讓周圍的親人朋友生活得更開心，為我的家鄉(xiāng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更好。而一個(gè)人做任何事情都需要一個(gè)平臺(tái)，公務(wù)員隊(duì)伍就是很好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我可以為身邊更多的人服務(wù)。陜西林業(yè)廳某干部的“虎照門”，如果由你如何辨別真?zhèn)?？【公?wù)員考試在線教育試題解析】如果有人稱拍到真華南虎，這是非常重要的信息，必須要核實(shí)，確定信息才能向公眾公布?？梢越唤o相關(guān)幾家權(quán)威鑒定機(jī)構(gòu)，并及時(shí)跟蹤信息，確保不出現(xiàn)中間環(huán)節(jié)的干預(yù)。在鑒定照片真?zhèn)蔚耐瑫r(shí)，需要對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，反復(fù)核實(shí)，把每一個(gè)細(xì)節(jié)調(diào)查清楚。提高思想重視程度。針對(duì)“三鹿奶粉門”召開一場新聞發(fā)布會(huì)【公務(wù)員考試在線教育試題解析】三鹿奶粉事件給很多消費(fèi)者特別是嬰幼兒造成了嚴(yán)重的損害，甚至奪去了幼小的生命，這些造假者的行為讓人痛恨?！居?jì)劃】在新聞發(fā)布會(huì)召開之前，需要通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體向廣大公眾公布發(fā)布會(huì)的信息，確定主題、時(shí)間、地點(diǎn)、需要協(xié)調(diào)的部門、資金、工作人員；制定具體事項(xiàng)和程序、應(yīng)急預(yù)案等，將書面計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，聽取領(lǐng)導(dǎo)意見。完成會(huì)場布置、會(huì)場服務(wù)和會(huì)場秩序維護(hù)。安排會(huì)議程序，提前做好相關(guān)人員工作安排。印發(fā)通知、聯(lián)系專家、主持人等。對(duì)發(fā)布會(huì)進(jìn)行詳細(xì)記錄，做好圖片和影像資料的收集和整理工作。將所有的資料做好存檔工作以備查?，F(xiàn)在上訪逐年增多，一方面，政府信訪部門職工覺得信訪工作越來越難做，另一方面，人民覺得上訪越來越難；面對(duì)這種情況，你怎么解決？公務(wù)員考試在線教育專家解析： 【試題分析】此題為典型的對(duì)策類綜合分析題目主要是針對(duì)當(dāng)前的某一問題或社會(huì)現(xiàn)象提出建設(shè)性的意見?！窘忸}思路】首先說明信訪工作的重要性，再簡單分析信訪難的原因，然后重點(diǎn)提出解決信訪難的方案，最后總結(jié)。在推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中，信訪工作發(fā)揮著不可替代的重要作用。政府信訪工作確實(shí)存在一些困難，但是我們更要理解群眾的難處，多為群眾著想。（2）信訪方式多樣，由過去的信訪、電話訪、走訪，發(fā)展到現(xiàn)在的許多信訪人以電子郵件、網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖、甚至選擇在“兩會(huì)”或重大慶典活動(dòng)時(shí)集體上訪等方式，使得信訪工作人員的工作量增加，案件處理難度增加。許多信訪人片面認(rèn)為，只有在級(jí)別高的單位上訪，多單位上訪，擴(kuò)大影響，才能解決問題，針對(duì)同一問題或已經(jīng)處理過的問題長期、反復(fù)上訪。只有多方面地吸取知識(shí)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，才能面對(duì)各種復(fù)雜信訪的問題，應(yīng)對(duì)自如，贏得來訪者的敬重。通過深入分析篩選出具有典型性、代表性的案件，以下基層到訪戶、上門督辦的方式著力幫助信訪人解決現(xiàn)實(shí)問題。信訪工作的連續(xù)性、可借鑒性，決定了建立信訪資料檔案的必要性。（4）探索創(chuàng)新，進(jìn)一步完善信訪工作體制機(jī)制。如組建信訪服務(wù)中心，開展“一站式接待、一條龍辦理、一攬子解決”。信訪工作的落腳點(diǎn)是對(duì)每一件信訪事項(xiàng)弄清情況，分清是非，依法依規(guī)妥善處理，對(duì)與政策要求不符的耐心做好解釋和息訴息訪工作，讓信訪人理解支持、心服口服?！久麕燑c(diǎn)撥】此題以信訪難為題，考察考生的綜合分析能力，和全面把握問題，解決問題的能力。答題重點(diǎn)體現(xiàn)在提出的對(duì)策上，要注意是否具有建設(shè)性和可行性。【解題思路】按照計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)施總結(jié)四個(gè)步驟依次開展工作。首先，我要根據(jù)調(diào)查目的制定調(diào)查計(jì)劃。在調(diào)查內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，包括包括對(duì)象年齡、學(xué)歷、所在地區(qū)、工作性質(zhì)、對(duì)稅法的了解情況、收入情況、工作單位性質(zhì)等。要綜合本市的人口、面積，確定一定的調(diào)查比例。在調(diào)查的形式上可以采取制定和發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會(huì)等形式，因?yàn)檫@一問題涉及到個(gè)人隱私，還可以采用暗訪等形式。其次，進(jìn)行調(diào)查的準(zhǔn)備。再次，是實(shí)施調(diào)查。在實(shí)施過程中注意聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，確保調(diào)查順利進(jìn)行。最后，是總結(jié)匯報(bào)階段?？偨Y(jié)報(bào)告主要包括。【名師點(diǎn)撥】常規(guī)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目要在常規(guī)步驟的基礎(chǔ)上答出特色，比如調(diào)查對(duì)象的范圍和確定，以及調(diào)查方式的多樣化，保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確度。【解題思路】首先破題表態(tài)強(qiáng)調(diào)人家關(guān)系對(duì)工作的作用，以及工作之余的業(yè)余文化活動(dòng)的重要性?！緟⒖即鸢浮棵總€(gè)人都有自己的興趣愛好，在工作之余做些自己喜歡活動(dòng)，有利于放松身心，豐富業(yè)余生活，有利于提高工作效率。在不影響正常工作的情況下，我會(huì)積極參與，有些時(shí)候玩得開心，偶爾比較晚這也是可以理解的，但是這樣的活動(dòng)如果經(jīng)常持續(xù)到很晚可能會(huì)影響到正常工作，我會(huì)找到合適的時(shí)機(jī)和大家說明，如果大家都很喜歡，還可以和大家約好下次的時(shí)間，以及娛樂方式。【名師點(diǎn)撥】人際關(guān)系題目中會(huì)有一些陷阱，考生切忌被題目誘導(dǎo)，掉入題目中的陷阱不能自拔。2010年婁底市公務(wù)員面試真題（7月25日下午）“治天下者先治己，治己者先治心”，你如何看？公務(wù)員考試在線教育專家解析： 【試題分析】此題屬于綜合分析題的名言警句類?！窘忸}思路】作答此題首先要對(duì)這就話進(jìn)行解釋，然后進(jìn)行綜合分析。同時(shí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，終身學(xué)習(xí)思想的建立等。工欲善其事，必先利其器。培根說：“人的天性猶如野生的雜草，學(xué)習(xí)好比修剪和移栽。書籍是人類知識(shí)的載體，是人類知識(shí)的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。我黨的理論是在馬克思主義的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國的實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)不斷發(fā)展的，是幾代領(lǐng)導(dǎo)人智慧的結(jié)晶，我們的黨員干部要學(xué)習(xí)先進(jìn)理論思想，用理論武裝頭腦，提高執(zhí)政水平。當(dāng)然，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。俗話說：活到老學(xué)到老。不只是公務(wù)員，我們每個(gè)人都要牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，營造學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的良好氛圍，不斷提高自身能力素養(yǎng)，為國家社會(huì)建設(shè)添磚加瓦，共同促進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)的步伐。處理此類問題關(guān)鍵在于舉例論證?？山Y(jié)合“洗臉?biāo)馈?、“骷髏死”等案件說明的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析，為自己提供應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)要注重聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。【參考答案】近期以來，“洗臉?biāo)馈?、“骷髏死”等相繼被曝光，派出所、看守所、監(jiān)獄的暴力執(zhí)法屢屢引起群眾的質(zhì)疑。首先我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真的溝通，聽取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次工作的意見和建議，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)在工作過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他的意見和建議對(duì)我工作的開展就有重要指導(dǎo)作用。再次我會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)部門展開深入的調(diào)查工作，一是對(duì)相關(guān)責(zé)任人的調(diào)查，二是組織法醫(yī)對(duì)死者進(jìn)行尸檢，查明死因。最后我會(huì)將最終的調(diào)查結(jié)果通知死者家屬，并根據(jù)需要適時(shí)向社會(huì)進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)我會(huì)將工作情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。一項(xiàng)工作的結(jié)束正是個(gè)人總結(jié)提高的開始。【名師點(diǎn)撥】本題為情景處理題，重點(diǎn)考查考生應(yīng)急應(yīng)變能力。你為領(lǐng)導(dǎo)印了一份報(bào)告，其中有兩個(gè)錯(cuò)別字，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面嚴(yán)厲地責(zé)備了你，請(qǐng)問你如何面對(duì)公務(wù)員考試在線教育專家解析：【試題分析】此題屬于人際關(guān)系題，意在考查考生面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)是的人際關(guān)系處理能力?！窘忸}思路】面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，首先要虛心接受，其次要積極彌補(bǔ)，再次要進(jìn)行深刻反省，最后要總結(jié)提升。在自己負(fù)責(zé)的工作中出現(xiàn)了這樣的失誤，我要勇于承擔(dān)起責(zé)任，并盡快改正，確保工作的順利開展。第二我會(huì)對(duì)這份報(bào)告再次進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì)，將出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方一一修改，并重新復(fù)印交給領(lǐng)導(dǎo)，不耽誤領(lǐng)導(dǎo)使用。人非圣賢孰能無過，過而能改善莫大焉。【名師點(diǎn)撥】人際關(guān)系題，主要想通過考生如何處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，來考察考生人際交往的能力，以及工作當(dāng)中的擔(dān)當(dāng)力和執(zhí)行力，在遇到類似問題時(shí)，應(yīng)多想自身可能出現(xiàn)的問題，積極反思自身不足，并能加以解決。 2010年08月06日2010年省直地稅系統(tǒng)面試真題（27號(hào)上午），請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀闶窃趺纯吹模?公務(wù)員考試在線教育專家權(quán)威解析：【試題分析】本題屬于綜合分析類試題，考查考生對(duì)哲言俗語的理解和分析能力，考生作答本題時(shí)要注意引經(jīng)據(jù)典，把問題談深談透，不要僅僅說理，顯得空乏無味?！緟⒖即鸢浮繉?duì)于“少白頭老不愁”，我認(rèn)為其中的意思就是說年少的時(shí)候努力了，通過自己的拼搏，使自己有了足夠的積蓄，年老的時(shí)候就不用發(fā)愁了。這句話還讓我想起了另一句話，叫做“少壯不努力，老大徒傷悲”，說的是年少時(shí)不努力，年老了只能空悲傷，從反面證明了同一個(gè)道理。我們的人生也是如此，只有從一開始就辛勤的耕耘，我們才能在人生的盡頭得到收獲。聞雞起舞：祖逖每日雞鳴必起，練武習(xí)文，使他成為了一名文武雙全的曠世名將；書法二王：王獻(xiàn)之從小練字，用盡了18口大缸的水，讓他的成績甚至趕超其父親王羲之，成為不朽佳話；孔融讓梨：小孔融嚴(yán)格要求自己，四歲就知道把大梨讓給別人，使他成為一代圣賢。珍惜今天就是成就明天，希望天下每一個(gè)人都能夠從今天做起、從現(xiàn)在做起，努力！奮斗！共創(chuàng)我們更加美好的明天。所以，我們就必須有自己的特色，比如此題中我們就可以找到和“少白頭老不愁”意思相同但說法相反的話，或者找到一系列的古人造成事例的排比以增添文采等等。老和尚便主動(dòng)背該女子趟過了河，然后放下女子，與小和尚繼續(xù)趕路?？忌鞔鸨绢}時(shí)首先要把問題談清，然后是談深談透，最后達(dá)到“深刻”，不要僅僅說理，沒有深度。【參考答案】題目中，老和尚背了一個(gè)女子過河，小和尚說他“犯戒”了，老和尚卻說“我已‘放下’，而你卻沒有”。這一點(diǎn)使我很有感觸，這是“放下”精神——“放得下，才能拿得起”，“心中‘無’物，才能有‘佛’”。說的是明朝張獻(xiàn)忠攻打渝城（現(xiàn)在的成都），在城