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班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-17 18:06本頁(yè)面
  

【正文】 利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。四、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。潛力生的轉(zhuǎn)化是班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要一環(huán)。召開(kāi)主題班會(huì)主題一:《從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,組織學(xué)生進(jìn)行討論指導(dǎo)。各班班主任從名言警句、名人故事等入手,通過(guò)讓學(xué)生解讀自己名字的由來(lái)、講講自己的優(yōu)點(diǎn)等多種形式進(jìn)行正面教育,使學(xué)生明確自信對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科為主,組織學(xué)生開(kāi)展各種豐富多彩的小型比賽,通過(guò)比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)學(xué)不久,我利用周二體育活動(dòng)時(shí)間組織了趣味活動(dòng),在比賽之前向全班強(qiáng)調(diào)隊(duì)員、觀眾的紀(jì)律和職責(zé),把他們的一舉一動(dòng)、一言一行提升到班級(jí)的榮辱成敗上來(lái),讓全班每一個(gè)學(xué)生都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。要營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),家長(zhǎng)的支持必不可少。第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的信任和幫助。九、努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。九、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部??傊?,通過(guò)各方面努力,盡快改善學(xué)生活潑好動(dòng),控制力差,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣問(wèn)題。學(xué)風(fēng):不要去想如何成為天才,不要去想如何變得聰明,唯有相信勤奮、毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯。學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。班風(fēng):敬學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)班風(fēng):自律學(xué)風(fēng):勤學(xué)上進(jìn)自信 自覺(jué) 自強(qiáng)恒心無(wú)敵青春無(wú)悔團(tuán)結(jié)拼搏靜 凈 競(jìng)善思 好問(wèn) 進(jìn)取自信 自覺(jué) 自強(qiáng)互相超越 永不放棄班風(fēng):好學(xué)守紀(jì) 文明團(tuán)結(jié) 學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)惜時(shí) 奮進(jìn)不止班風(fēng):積極進(jìn)取 團(tuán)結(jié)合作 學(xué)風(fēng):自信、自立、自愛(ài)、自強(qiáng)班風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作、永爭(zhēng)第一學(xué)風(fēng):勤學(xué)好問(wèn)、互相超越、永不放棄班風(fēng):尊重學(xué)風(fēng):勤學(xué)上進(jìn)班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取學(xué)風(fēng):認(rèn)真扎實(shí)、持之以恒、全力以赴:班風(fēng):誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步學(xué)風(fēng):多一分耕耘班風(fēng):自律、自信、自覺(jué)、自強(qiáng)學(xué)風(fēng):我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué)信任 理解 團(tuán)結(jié)相互超越永不放棄拼搏創(chuàng)新多一分收獲寬 30公分高 50公分第四篇:班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)口號(hào)集錦雕莊中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)口號(hào)集錦七(1)班班風(fēng): 自律、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互助學(xué)風(fēng):認(rèn)真對(duì)待每件事,努力學(xué)好每門(mén)學(xué)科班級(jí)口號(hào):認(rèn)真對(duì)待,全力以赴!七(2)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng):靜心、勤奮、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)班級(jí)口號(hào):多為七(2)班爭(zhēng)光,不為七(2)班抹黑。課堂是學(xué)習(xí)的捷徑,因?yàn)橛欣蠋熑缑鳠魹槲覀円?。作業(yè)是溝通的橋梁,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,老師為我補(bǔ)缺。七(4)班班風(fēng):團(tuán)結(jié)、向上、自信、自強(qiáng)、堅(jiān)持八(1)班班風(fēng):求誠(chéng)、求勤、勇于創(chuàng)新學(xué)風(fēng):樹(shù)立模范,能者先行班級(jí)口號(hào):誠(chéng)信待人,勤奮努力;不斷創(chuàng)新,精益求精。學(xué)風(fēng):不要去想如何成為天才,不要去想如何變得聰明,唯有相信勤奮、毅力和決心
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