【正文】 ，努力提升教研組工作水平。2．搞好教學(xué)研究：建立、完善和扎實推行校本教研制度，為教師新課改背景下的教育教學(xué)搭建教科研平臺。3．提升教學(xué)質(zhì)量：使政、史、地學(xué)科成績都有大幅度提高。5．創(chuàng)建本組特色：不斷創(chuàng)新教學(xué)研究工作，逐步形成本組教研工作特色：一是校本研修制度化，二是教學(xué)要求規(guī)范化，三是幫扶結(jié)對常規(guī)化，四是教研指導(dǎo)專題化。組織全校政史地教師學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，擴大視野。結(jié)合本校實際，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)制度，采取行之有效的學(xué)習(xí)形式，扎實地開展形式多樣的理論學(xué)習(xí)。組織政史地教師踴躍參加教科研活動，積極撰寫教育科研論文。本組至少在本學(xué)期發(fā)表市級以上論文一篇。組織觀摩聽課活動。（二）、加強課題研究，深化課堂教學(xué)改革教科研是教改的先導(dǎo)與基礎(chǔ)，政史地教師要積極參與教科研活動，對教改實踐要由感性認識上升到理性認識，并將一定的理論知識帶回到教改實踐中作出分析，在教改中提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，在課題研究、教改實踐中要面向?qū)嶋H，站在前沿，重在應(yīng)用，加強合作，及時把課題研究中科學(xué)的正確的經(jīng)驗成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的理念和操作，不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。組織青年教師進行理論學(xué)習(xí)，青年教師通過理論學(xué)習(xí)，要不斷提高自身的理論素養(yǎng)與功底，堅持寫學(xué)習(xí)札記和教學(xué)心得。加強集體備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一訓(xùn)練，青年教師要堅持備詳案，提倡教研組成員資源共享，交流信息，互相促進，確保整個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。第三篇：政史地教研組工作計劃2011—2012學(xué)期政史地教研組工作計劃一、總體思路：本學(xué)期，我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。二、工作目標：1．加強教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。3．增強組內(nèi)教師的教科研能力，搞好幫、帶、傳、教工作。三、具體工作措施（一）加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期，我教研組將通過課標學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。教案除開學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查，其余時間和作業(yè)批改由教研組長按慣例月查，作業(yè)批改要求及時、準確，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。（三）加強校本教研，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學(xué)反思。針對我組學(xué)科多、教師少，教師的工作量大、新教師工作年限短的特點，必須要加強備課組建設(shè)。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。理論學(xué)習(xí)有利于我們更新教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，提高課堂效率。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點，要求本組教師協(xié)商制定教研組的工作目標。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍。進一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷拓展政史地教學(xué)的空間，促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化，提高教學(xué)的有效性和針對性，實施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平，組織好課題研究，為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻。每科組織好一個課題研究，特別是歷史組的《在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生收集信息處理信息能力的研究》，調(diào)查報告、與個案分析的撰寫要認真做好。三、本學(xué)期主要工作：本學(xué)期以改進教法、學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨，以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標，積極開展教研教改工作。(1)不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)政、史、地學(xué)科的新課程標準和課改理念，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論，確立新的教育教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)的模式，進行教學(xué)創(chuàng)新，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)實，走進生活。(3)組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議，以教學(xué)建議為指導(dǎo)，全方位、多層次進行評價，充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進作用。(2)加強集體備課，抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。加強團隊協(xié)作的能力，實施資源共享，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。(4)重視交流學(xué)習(xí)。通過開展聽課、評課活動形成相互學(xué)習(xí)，取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。(6)做好月考、期中、期末考試的制卷、閱卷、試卷分析、講評、反饋工作，保證考試的有序有效。(9)作業(yè)布置與批改：按照學(xué)校要求適當布置作業(yè)。每次作業(yè)均要有適當評講，要給學(xué)生可參考的正確答案。(三)、加強對年輕教師的培養(yǎng)工作(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,一對紅”工作。(2)年輕教師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要步驟清晰，要求明確，為培養(yǎng)扎實的基本功奠定良好的基礎(chǔ)，同時也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。第三周：學(xué)習(xí)本組教研計劃。安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程。第七周：收看好的課堂實錄并評課，組內(nèi)公開課聽課評課。第十一周：分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策。第十五周：教研組成員撰寫本學(xué)期教研收獲、體會或反思。本文是小編為大家整理的政史地教研組工作計劃范文，僅供參考。二、工作目標:圍繞學(xué)校工作目標，以全面實施素質(zhì)教育為中心，以學(xué)校大力推進課堂教學(xué)實效為契機，認真開展三、具體工作:加強學(xué)習(xí)反思，營造學(xué)習(xí)型教研組學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。其次，要繼續(xù)加強對20xx版新課標的學(xué)習(xí)，雖然該版新課標已經(jīng)出臺一年多了，但現(xiàn)在政治和歷史兩個學(xué)科還處于“新課標老教材”的情況，因此要加強對新課標的研讀，從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強對學(xué)科理論的學(xué)習(xí)，特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強對學(xué)科專業(yè)雜志，如:加強對教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí)，并能結(jié)合自己的教育教學(xué)體會撰寫讀書心得或教育教學(xué)論文，在深入學(xué)習(xí)、勇于實踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果。組內(nèi)教師人人都要認真?zhèn)湔n，認真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作，并講求實效，把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑，促進學(xué)生能力的提升。備課組活動做到定時間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)理論、寫讀書筆記、鉆研新課標新教材、聽評課，進行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。常抓學(xué)科教研，組建研究型教研組充分發(fā)揮學(xué)校課題的龍頭作用，將課題組活動和教研組活動有機結(jié)合起來，以教科促教研。做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作，定期召開課題組會議，組織全組教師進行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)習(xí)和課題研究，不斷反思，認真提煉，不斷提高教師的科研水平。繼續(xù)加強學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作。繼續(xù)開展學(xué)科“青藍工程”活動，讓有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師要逐步提升自己的理論水平，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，青年教師要努力打好教學(xué)基本功，虛心求教，不斷成長。用好網(wǎng)絡(luò)平臺，塑造現(xiàn)代型教研組組內(nèi)教師對辦公平臺的使用已經(jīng)駕輕就熟，新學(xué)期，學(xué)校也準備嘗試班班通，組內(nèi)教師要習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)平臺中發(fā)布相關(guān)教研科研信息。開展興趣小組，創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組開展興趣小組活動，小報比賽，組織學(xué)生社會實踐等形式，加強對學(xué)生的素質(zhì)教育。附:月度工作安排表二月份督促組內(nèi)教師完成學(xué)校各部門布置的相關(guān)寒假作業(yè)做好開學(xué)常規(guī)工作，認真做好“教學(xué)六認真”制定教研組和備課組工作計劃，完成本學(xué)期各年級教學(xué)進度表等開學(xué)材料上交三月份興趣小組開始運作理論學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查四月份理論學(xué)習(xí)期中總結(jié)教學(xué)常規(guī)檢查五月份八年級地理會考教學(xué)常規(guī)檢