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心理咨詢室工作總結(jié)(20xx-20xx第一學期)[5篇]-在線瀏覽

2024-10-17 16:53本頁面
  

【正文】 學心理健康教育指導綱要》精神,全面推進素質(zhì)教育,切實加強學校的心理健康教育。所以本學期按計劃在起始年級開展心理輔導活動課,對新生進行適應(yīng)性教育及自我認識教育。二、積極有效地開展個別心理咨詢工作繼續(xù)做好心理咨詢室的常規(guī)咨詢工作,幫助學生解決心理問題及困惑,對存在明顯心理偏差的同學,及時做好與其班主任及家長的溝通工作,最大限度地整合各種力量達到良好的效果。形成一種和諧、相互信任的氣氛,使學生毫無保留地吐露真情,反映真實思想和情況。對單親家庭學生進行個別的心理輔導工作,幫助他們克服心理障礙,使他們進入正常學習。為了更好的安排咨詢時間本學期開始咨詢室的咨詢開始采用預(yù)約制度,并在咨詢室門口貼上以“預(yù)約流程”和“值班時間”為內(nèi)容的海報。本學期咨詢室的來訪者明顯沒有上一學期多,我們進行了反思,可能有如下的原因:心理課只在兩個年級開設(shè),學生對老師的信任感不能建立,而且沒有宣傳作用當學生有心理問題時想不到這個求救途徑。三、開設(shè)心理講座,開展教師心理健康培訓學校心理健康教育的對象不僅僅是學生,作為教育的教師來說,其自身的心靈里素質(zhì)水平的高低,對學生健康成長有著極其重要的影響。心理健康教育教師培訓滿足教師自我成長的需要。四、認真做好課題研究由于我校的心理健康教育剛剛起步,采用何種模式進行工作、我校應(yīng)該選擇何種方法和途徑進行“心教”是一個有待探索與研究的課題。同樣要做好心理教育工作,閉門造車是出不了什么成績的。本學期參加了市舉辦的中小學教師心理成長培訓研討活動,加強了心理學的理論學習和其他學校心理健康教育開展的經(jīng)驗學習。今后,繼續(xù)深化和發(fā)展心理咨詢輔導工作,加強對心理輔導,咨詢技術(shù)的學習實踐和研究。主動到咨詢室咨詢的學生非常少,就未在相應(yīng)時段開放咨詢室。本學期一共接待了13個來訪學生以及兩位家長。來訪學生的問題主要是學習方面的問題,如壓力大、不適應(yīng)、成績下降等;其次是人際交往上的問題;此外,還有情感問題、自信心和注意力方面的問題。對象為初三年段全體女生。三、心理問題學生篩查20xx年1月5日,心理教師對初一、高一的全體學生以發(fā)問卷的形式進行了新生心理健康狀況調(diào)查。本學期只向個別班級的班主任反饋了有中度及以上心理癥狀的學生名單,尚未建立這些學生的心理檔案,但他們的問卷結(jié)果有存檔。心理課主題包括親子關(guān)系輔導、婚戀觀輔導、學習輔導、人際關(guān)系等。五、心理活動原計劃在科藝節(jié)舉辦的活動沒有開展。六、心理刊物本學期尚未編寫心理刊物,但有針對高一個別班級同學的提問進行書面的問題解答,張貼在相應(yīng)班級的學習園地上。第一學期心理咨詢室工作總結(jié)3本學期,心理咨詢室在學校領(lǐng)導親切關(guān)懷下和政教科直接領(lǐng)導下,順利完成學期初制定的計劃,在個體咨詢和團體輔導方面取得了一定的進步,積累了一定的經(jīng)驗。制訂了班級心理委員培訓計劃和班級心理晴雨表和周記月報制度,為及時了解班級心理狀況,預(yù)防心理危機,化解心理矛盾做了有效工作。與家長學校指導中心聯(lián)合,對高一、初一新生和家長進行了學習和家教問卷,根據(jù)結(jié)果分析,請家教中心郝校長進行了家庭教育的講座。按照校歷安排,對班級心理委員進行三次集體培訓,一定程度上提高了心理委員的專業(yè)素質(zhì),為朋輩輔導準備技術(shù)條件。開放時間,上午8:0011:30,下午14:3017:。四、取得成績心理咨詢室為創(chuàng)辦“白銀市示范家長學?!弊鞒隽素暙I,從準備申報材料到迎接檢查,自始自終都在努力工作,最后申報成功?!堕_發(fā)你的潛能》錄像課獲省首屆德育和心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎。五、不足心理健康知識和技能宣傳不到位,黑板報和宣傳欄不能及時更換和及時張貼。第一學期心理咨詢室工作總結(jié)4福州鼓山中學20xx20xx第二學期心理咨詢室工作計劃一、心理委員相關(guān)工作建立心理委員周報告制度為及時了解學生的心理動態(tài),預(yù)防危機事件,每周各班心理委員要填寫“班級心理狀況晴雨表”,一式兩份,分別交給班主任和心理輔導老師。除初一、高一外,其他年段暫時不設(shè)心理委員,這項工作由專門同學負責。除了心理咨詢外,學生還可來看心理學方面的書籍和雜志。學生可以來咨詢、看書等。三、講座計劃本學期舉辦兩場講座,其中一場為青春期性教育講座,另一場講座的主題待定。此外,由于客觀原因,計劃只反饋部分20xx年4月對全校學生進行的心理健康調(diào)查結(jié)果。五、心理健康課本學期計劃利用每周班會課(周三下午第3節(jié))和自習課(周二和周三下午第4節(jié))的時間給高一學生上心理課,包括心理主題教育課、心理活動課和觀看心理教育片及心理電影。爭取搜一些有益的學習輔導視頻給學生看。六、心理刊物繼續(xù)購買一些心理學方面的書籍、影像資料。福州鼓山中學心理咨詢室第一學期心理咨詢室工作總結(jié)5本學期,校心理咨詢室在學校德宣處的統(tǒng)一部署下順
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