【正文】 入競(jìng)爭(zhēng)，提高效率。三、履行崗位職責(zé)方面我總的態(tài)度是：樹(shù)立全局觀念、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和民主原則。具體地講，按照行政管理的分層原則，實(shí)行不同的工作方法。三種關(guān)系即學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系、個(gè)人和集體的關(guān)系、分工與協(xié)作的關(guān)系。這兩年來(lái)，我能夠做到熱愛(ài)工作，勇于吃苦，當(dāng)前作為一個(gè)處于哺乳期的媽媽?zhuān)胰匀粵](méi)有放松對(duì)自己的要求，凡事我都以大局為重，自覺(jué)把工作放在首位，放棄了法定的每天兩個(gè)小時(shí)的哺乳假，孩子生病拜托家人照料，個(gè)人的事我都盡量安排在休息的時(shí)間，正確處理工作和家庭的關(guān)系，從沒(méi)耽誤過(guò)工作。雖然自己做了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但都是和領(lǐng) 導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助分不開(kāi)的，都是和組織的培養(yǎng)和黨的教育分不開(kāi)的，我深知個(gè)人在工作精細(xì)程度、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)等方面還存在許多缺點(diǎn)和不足，在今后我會(huì)盡力改正，不斷挖掘自身潛能，充實(shí)和完善自己。政府辦公室是一個(gè)綜合性的部門(mén)，只有對(duì)政府職責(zé)、部門(mén)分工有個(gè)明晰的把握，對(duì)規(guī)劃、土地、法律、經(jīng)濟(jì)、科技、管理等領(lǐng)域的知識(shí)有個(gè)清楚的了解，對(duì)黨的基本理論、方針、政策有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才能夠適應(yīng)工作的需要，因此，在今后我要自覺(jué)主動(dòng)的珍惜時(shí)間、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，然后學(xué)以致用，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)規(guī)律，找到解決問(wèn)題的辦法，不斷取得新的進(jìn)步，使自身具備較完善的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求，滿(mǎn)足部門(mén)的需要，實(shí)現(xiàn)群眾的期待。作為政府辦系統(tǒng)的工作人員，僅僅完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí)還要想領(lǐng)導(dǎo)之未想，關(guān)注細(xì)節(jié)，妥善處理日常繁雜的瑣事，為領(lǐng)導(dǎo)想大事、謀大計(jì)預(yù)留足夠的空間和精力。對(duì)于同類(lèi)的問(wèn)題，我習(xí)慣于按照經(jīng)驗(yàn)去解決，這種思維定式在一定程度上影響了工作效率和工作質(zhì)量。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我認(rèn)為：成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，它是一個(gè)不斷追求，不斷奮斗的過(guò)程。我的演講完了，謝謝大家。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠?lái)的感受。我很自豪，也很感激。作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師，我感到三個(gè)幸運(yùn)。我記得在我第一次給本科生上課前，時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)下來(lái)，一句句地幫我推敲修改，讓我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室。第三，很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì)，力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱(chēng)晉升慢，但是我們從校授課競(jìng)賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi)，更重要的是，幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。走上x(chóng)x大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了，八年來(lái)，我也曾累得課后吃不下飯，但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí)，我覺(jué)得所有的付出都是值得的，我發(fā)自?xún)?nèi)心地覺(jué)得教學(xué)是教師的天職。今年，我非常榮幸地獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)，我想這是對(duì)于我八年來(lái)工作的最高評(píng)價(jià)！我非常幸運(yùn)地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說(shuō)，xx大學(xué)有著適合青年人成長(zhǎng)的土壤，讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng)，攜手奮進(jìn)，為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。曾任政教科、教務(wù)科副科長(zhǎng)?，F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢(shì)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。在大學(xué)我學(xué)的就是教育管理，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn)，干過(guò)多年的班主任、部主任，擔(dān)任過(guò)政教科、教務(wù)科副科長(zhǎng)，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢(xún)等方面有一定的優(yōu)勢(shì)。三是基層鍛煉的優(yōu)勢(shì)去年帶著踐行三個(gè)代表的任務(wù)到駐村，為縣里村里引進(jìn)了一百四十多萬(wàn)資金，建立了伊川縣“校園網(wǎng)”工程，配套了村內(nèi)的飲用水井，建成了兩層教學(xué)樓。通過(guò)基層艱苦的鍛煉，加深了對(duì)農(nóng)民困苦生活和農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)艱辛的了解，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“三個(gè)代表”的時(shí)代意義，基本上具備了新時(shí)期黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)女人。所以，我認(rèn)為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢(shì)。一個(gè)戰(zhàn)略是：“教研帶動(dòng)”戰(zhàn)略。工作從三個(gè)方面展開(kāi)。主要措施有以下六個(gè)要點(diǎn)：一是突出重點(diǎn)，抓住核心。二是分類(lèi)指導(dǎo)，分步實(shí)施。三是樹(shù)立典型，帶動(dòng)全面。四是辦出特色，促進(jìn)發(fā)展。五是深入改革，激發(fā)活力。六是引入競(jìng)爭(zhēng)，提高效率。三、履行崗位職責(zé)方面我總的態(tài)度是：樹(shù)立全局觀念、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和民主原則。具體地講，按照行政管理的分層原則，實(shí)行不同的工作方法。曾任政教科、教務(wù)科副科長(zhǎng)。現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢(shì)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。在大學(xué)我學(xué)的就是教育管理，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn)，干過(guò)多年的班主任、部主任，擔(dān)任過(guò)政教科、教務(wù)科副科長(zhǎng)，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢(xún)等方面有一定的優(yōu)勢(shì)。三是基層鍛煉的優(yōu)勢(shì)去年帶著踐行三個(gè)代表的任務(wù)到駐村，為縣里村里引進(jìn)了一百四十多萬(wàn)資金，建立了伊川縣“校園網(wǎng)”工程，配套了村內(nèi)的飲用水井，建成了兩層教學(xué)樓。通過(guò)基層艱苦的鍛煉，加深了對(duì)農(nóng)民困苦生活和農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)艱辛的了解，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“三個(gè)代表”的時(shí)代意義，基本上具備了新時(shí)期黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)女人。所以，我認(rèn)為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢(shì)。一個(gè)戰(zhàn)略是：“教研帶動(dòng)”戰(zhàn)略。工作從三個(gè)方面展開(kāi)。主要措施有以下六個(gè)要點(diǎn)：一是突出重點(diǎn)，抓住核心。二是分類(lèi)指導(dǎo)，分步實(shí)施。三是樹(shù)立典型，帶動(dòng)全面。四是辦出特色，促進(jìn)發(fā)展。五是深入改革，激發(fā)活力。六是引入競(jìng)爭(zhēng)，提高效率。三、履行崗位職責(zé)方面我總的態(tài)度是：樹(shù)立全局觀念、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和民主原則。具體地講，按照行政管理的分層原則，實(shí)行不同的工作方法。要勤于參謀，慎于決斷；在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下完成分管工作；主動(dòng)而不越位，貢獻(xiàn)但不表現(xiàn)。勇于承擔(dān)責(zé)任，好事要讓?zhuān)刍钜獡專(zhuān)止げ环旨?，遇事多協(xié)商。用其工作，關(guān)其生活，解其困難，嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)一致，把搞好工作。但是我堅(jiān)信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置！”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。我的演講完了，謝謝大家！《師范學(xué)院教務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)職演講稿》，歡迎閱讀師范學(xué)院教務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)職演講稿。我生于1967年6月，88年考入安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院商品學(xué)專(zhuān)業(yè)，92年畢業(yè)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年8月來(lái)到右江商校工作至今。今天，我競(jìng)聘的職位是教務(wù)科科長(zhǎng)，理由有三：理由一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。在我看來(lái)，科長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)工作職位，更多的是一份責(zé)任和義務(wù)。理由二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)教務(wù)科長(zhǎng)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。我愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考，接受新事物比較快，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性。我誠(chéng)實(shí)、做人正派，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，具有良好的協(xié)調(diào)能力。理由三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)教務(wù)科長(zhǎng)所必須的知識(shí)和能力。干過(guò)四年的教務(wù)科干事、一屆兩年的教務(wù)科副科長(zhǎng)、兩屆四年的教務(wù)科科長(zhǎng)，比較熟悉教學(xué)、教務(wù)、教研及其管理業(yè)務(wù)，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面有一定的優(yōu)勢(shì)。我所具備的教育教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體的工作要點(diǎn)有：一是抓好教學(xué)常規(guī)的檢查和管理工作；二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理；三是加強(qiáng)教研組工作，充分發(fā)揮各教研組的作用，廣泛深入地開(kāi)展教科研活動(dòng)；四是組織開(kāi)展各學(xué)科技能競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富校園文化生活；五是深化教學(xué)改革，研究教法，規(guī)范教學(xué)管理，提高課堂效益；六是以技能比賽項(xiàng)目為導(dǎo)向，進(jìn)一步加大技能訓(xùn)練的力度和廣度，并繼續(xù)推行“雙證書(shū)”制度。古人云：“人，不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。我的演講到此結(jié)束，謝謝！各位評(píng)委、各位老師：很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講！我叫，今年歲，黨員，大學(xué)畢業(yè)，專(zhuān)業(yè)碩士研究生。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：師范學(xué)院教務(wù)科長(zhǎng)。一、任職優(yōu)勢(shì)一是專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。學(xué)術(shù)研究方面，主編和參編的兩本書(shū)、在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，曾四次獲得省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，主編的論著《》得到教育部原總督學(xué)先生肯定，并親自題寫(xiě)書(shū)名，被國(guó)家圖書(shū)館收藏，現(xiàn)正獨(dú)立承擔(dān)省十五規(guī)劃重點(diǎn)課題的研究工作，是國(guó)家十五規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組核心成員；教學(xué)方面，曾獲得省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)；培訓(xùn)工作方面，直接參與和籌劃了我市今年幼兒教師的全員培訓(xùn)工作；在學(xué)科建設(shè)方面，主持了師院心理咨詢(xún)室的籌建、工作的開(kāi)展和已被批準(zhǔn)明年招生的舞蹈大專(zhuān)的申報(bào)工作。二是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。工作以來(lái)由于成績(jī)突出，多次獲得校級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、模范班主任、部主任、師德標(biāo)兵、骨干教師等稱(chēng)號(hào)，曾獲得市教委直屬系統(tǒng)先進(jìn)工作者、市級(jí)三八紅旗手等榮譽(yù)。所在的駐村工作隊(duì)被洛陽(yáng)市政府命名為優(yōu)秀駐村工作隊(duì)，自己也獲得市級(jí)三八紅旗手的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。四是個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)。正是基于這些，使從沒(méi)在農(nóng)村呆過(guò)一天的我，在農(nóng)村整整生活一年，并被純樸的鄉(xiāng)親當(dāng)成貼心人；使我們把120萬(wàn)的“校園網(wǎng)”工程從眾多實(shí)力強(qiáng)縣中拉到伊川縣；使我能夠承受因?yàn)榕茼?xiàng)目晚上十點(diǎn)四十回家，女兒又餓又冷又怕，睡等在家門(mén)口的內(nèi)疚和壓力。二、工作思路我的基本工作思路是：一個(gè)戰(zhàn)略，三個(gè)方面，六個(gè)要點(diǎn)。以教學(xué)為依托，引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)、圍繞專(zhuān)業(yè)、圍繞中小學(xué)的教學(xué)實(shí)踐搞教研，以教研促教學(xué)、促工作、促發(fā)展，帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。第一是抓好教師的教學(xué)工作，為學(xué)生的成才提供最佳支持；第二是抓好學(xué)校的教研工作，為教師的成長(zhǎng)提供最優(yōu)平臺(tái)；第三是抓好學(xué)校承擔(dān)的師資培訓(xùn)和干訓(xùn)工作，為我市基礎(chǔ)教育師資整體水平和小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍整體實(shí)力的提高提供最大保障。在此，教師“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教，教書(shū)育人”的良好教風(fēng)與學(xué)生“知學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵，以教師良好的教風(fēng)導(dǎo)出學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。抓好青年教師的教學(xué)基本功、中年教師教學(xué)與教研的齊頭并進(jìn)、老年教師的傳幫帶等工作，使學(xué)院整體教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)