【正文】 有個性。開展交流評比活動，評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。最佳制作獎：外觀美觀、做工精致。最佳創(chuàng)意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時尚感、創(chuàng)新性。大班感恩節(jié)親子活動方案5主題活動的目標：感受西方的感恩節(jié)，對感恩節(jié)的背景有所了解。擴展孩子想象的翅膀。白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。一、活動目的本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。二、活動時間20xx年11月x日。四、活動對象全體師生員工。第二部分：片片真情，銘記感恩(一)活動時間：20xx年x月x日。“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。(二)活動地點：于當晚6：00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。(二)活動地點：感恩樹前。、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱?；顒訁⑴c人員：家長，幼兒和老師。活動形式：大班年級組為單位。3：204：20班級布置：感恩節(jié)食物的擺放備注：☆幼兒園準備煮熟的土豆，南瓜餅，蘋果，桔子，香蕉等水果☆每個家庭帶感恩節(jié)食品：感恩節(jié)美食(南瓜pumpkin、火雞turkey、蘋果apple、桔子orange、栗子chestnut、胡桃walnut、葡萄grape、以及碎肉餡餅mincepie、小紅莓醬cranberrysauce等)☆感恩節(jié)音樂刻錄家長進場：請家長簽名進入備注：☆紅地毯鋪在舞蹈房門口☆感恩節(jié)海報☆簽名大愛心貼在舞蹈房門口活動前，確保一人放音樂每班兩位老師在舞蹈房維持班級紀律，一人布置教室(感恩節(jié)宴會要吃的食物，播放的音樂)每班請一位空班老師幫忙!活動流程：請幼兒和老師穿印第安人服飾、頭飾、掛鏈、臉上畫上五顏六色的油彩……備注：☆請家長為孩子準備節(jié)日盛裝，可以購買，也可用廢舊的材料制作☆請購買深色眼影(油彩)(孩子化妝后喊著onetwoone的節(jié)奏來到舞蹈房按秩序站好)，(5分鐘)律動歌詞：教授一遍，語統(tǒng)孩子做一遍家長孩子一起跳備注：☆請各班級老師教授歌曲律動☆此環(huán)節(jié)要放律動(10分鐘)教授單詞turkeypumpkin游戲名稱1：大小聲游戲名稱2：冰山一角游戲名稱3：炸彈游戲(15分鐘)游戲1：傳球游戲規(guī)則：聽音樂《goodmorning》邊做動作邊傳球，當音樂停止時，球在誰手上，誰上來；當臺上的孩子達到一定數(shù)量，請臺上那個孩子的家長也上來，臺下孩子當小melody老師教家長跳英語第一課律動。游戲2.《大家動起來》游戲規(guī)則：請家長站到孩子的左邊，老師發(fā)給每位家長一張報紙，請家長和孩子站在報紙上，跟著老師的節(jié)奏，不斷的折報紙，請本班老師注意觀察當報紙折到最后最小時，倒計時20下，仍屹立不倒的，有禮物贈送。通過親子時裝Show，促動親子之間的感情。級組各成員選好主持人。準備好簽到表，規(guī)劃好場地。親子時裝Show手語舞蹈《讓愛住我家》四、頒獎活動。本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳，家長們積極報名參加。本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進了，也相信通過親子活動，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。教育孩子學(xué)會感恩、學(xué)會分享，感恩父母、感恩師長，與親人、朋友、同伴一起分享快樂。孩子與親人、同伴食物分享溫馨提示：請家長與小朋友在11月23日星期五報名；11月25日中午11：45準時在錦江國際大酒店門口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請諒解，謝謝配合！感恩節(jié)親子活動方案3一、主題來源：“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。所以，我園借西方的感恩節(jié)在本月展開“感恩節(jié)主題活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發(fā)對他們的感激之情。學(xué)會欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，能認真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。中班目標：了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)有哪些美食。欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護，能大膽地用各種行動來表達自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。知道自己長大了，體驗長大的樂趣。學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。注重周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動表達自己的謝意，用感恩的心去面對生活。培養(yǎng)孩子敢于承認錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人。觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦。積極籌備感恩節(jié)化妝舞會，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。無券會員80，非會員100、3——6歲活動為C類親子活動，需收取C類券。名額只限三位）感恩節(jié)親子活動方案5活動目標(1)欣賞故事，感受故事中所表達的愛，并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。(3)通過活動，培養(yǎng)感恩的情感。材料準備：爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音)，課件，愛心卡，彩筆。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會怎樣?(2)師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?總結(jié)：當我們愛一個人的時候，一定要大聲的說出來。(2)看“相冊”，提問：從這一張張相片上，可以看出爸爸媽媽愛我們，我們一起制作一本“愛的相冊”吧!(3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。師：你們有什么感受?總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好地回報父母。師：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的?(2)繪畫愛心卡?；顒友由彀炎约旱膼坌目ǐI給爸爸媽媽。感恩節(jié)親子活動方案6一、活動目標：通過小游戲，增進孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。前期準備：游戲內(nèi)容的初定稿。游戲名稱：猜猜看三、游戲目標：幼兒根據(jù)圖片做動作，家長正確猜測動作內(nèi)容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。材料準備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等四、玩法：爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的39。游戲名稱：給盲人引路游戲目標：通過體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。活動名稱：穿衣本領(lǐng)大