參觀流動科技館有感-在線瀏覽
2024-10-17 14:37本頁面
【正文】 體操，還會跳美麗的芭蕾舞。就像一個真實的人，它的奇妙可真使我興奮起來。又展示了預熱便可以張開花瓣的花朵；一個短彈簧預熱便可以變長，一個長彈簧遇熱就可以變短?？茖W，竟是如此的奇妙！39。他可以開闊我們的眼界，讓我們知道什么是科學，讓我們了解科普、認識科普，更讓我們明白生活中處處有科學，只要我們用眼睛去觀察，用心去感受。讓我們一起學好科學，用好科學，為了我國科學技術(shù)現(xiàn)代化譜寫出更加輝煌的篇章！觀39。有感六年級（1）班田雨萱指導老師郭會恩今天，我們參觀了39。.以前知道有這個活動，卻遲遲沒有參加。河間流動科技館39。在門口，老師叮囑我們說：39。還沒等老師說完，我們就迫不及待的想沖進去瞧瞧了，老師卻說要按順序進入科技館?？蓜偟搅死锩婢土⒖躺㈤_了。在科技館里，有許多設(shè)備：39。、39。、39。等。同學們玩得可開心了。雖然我們還沒玩夠，可師命不可違，我們只好推推搡搡地上了二樓。里面有一個球形電影院。隧道39。電影開始了，第一部電影是有關(guān)恐龍的。后來我們又看見了模樣奇特的三角龍、兇猛強悍的霸王龍等。一只只恐龍在煙與火中相繼死去。我們的目光跟隨著航空飛船開始了太空39。.在39。中，我們看到了太陽、土星、金星、木星、土星等星球，探索到了宇宙的奧秘。負責控制機器人的張老師告訴我們說，等我們上了大學，也可以自己做一個可以替自己寫作業(yè)、做家務(wù)的機器人。新科技，新生活?？萍?，在你我的身邊；科技無處不在！科技展覽觀后感六年級（2）班王少賢指導教師 劉彬今天下午，老師帶我們?nèi)⒂^科技展覽，我們都興奮極了。科技館39。哇！好多東西?。?9。然后我們來到了二樓，看到了一個機器人。開始39。大家好，我是機器人小優(yōu)，歡迎大家參觀流動科技展覽，下面請欣賞我的表演。說完，機器人小優(yōu)立刻手舞足蹈起來，我們看到小優(yōu)的表演都很開心。最后，到了自由觀察的時候了。我們幾個小伙伴從頭到尾把所有高科技產(chǎn)品玩了個遍，真開心??！參觀了展覽會后，我深切感受到了中國科技的飛速發(fā)展，我有一種自豪感和自信心。我們來到了二樓，分成了兩隊，一隊先去看電影，另一對先看機器人表演。老師讓我們在邊上坐，電影開始了，第一場電影是《恐龍滅絕》，第二場是《宇宙之謎》，里面介紹了：太陽、木星、火星、海王星等等。記憶金屬39。還有兩根彈簧也是這樣的，用熱風吹彈簧有的會變長，有的會縮短。流動科技館39。首先我們看了球幕電影，我們班分成兩隊，女生先進去看，那個入口我感覺很妙，很39。.影院是充氣大球39。的，我們圍坐一圈，在中間有個投影儀，投在了頂上。這個電影講了恐龍曾是地球的一代霸主，由于后來的行星撞地球造成海嘯，火山爆發(fā)等災難，讓恐龍滅絕。屏幕39。第二個影片是《小海龜歷險記》，講了小海龜逃過了飛鳥、螃蟹、鯊魚、電鰻等動物的攻擊長成了一只大海龜。當然，39。怎么會只有這么一點兒，下面我們還看了機器人表演跳舞、記憶金屬、靜電球，還動手操作了實驗機器人，都非常奇妙有趣，這次的科技館太好玩了，一點兒也沒讓我們失望。流動科技館39。我想告訴所有人：擁有科學，你就擁有了世界！21世紀是屬于我們的！觀流動科技館有感六年級（3）班 張藝瑾指導老師 田巧生學科學需要仔細動腦，用科學需要大膽猜測，做實驗需要積極動手，玩科學時需要動腦、猜測、動手。走到二樓，首先映入眼簾的是一個充氣的大圓球，我在猜測這是做什么的，老師讓我們一個個進入到圓球里面，原來這是球幕電影。一共播放了兩個短電影，一個是《恐龍滅絕之謎》，一個是《小海龜歷險記》。這個房間還有一張大桌子，擺放著各種實驗工具，第一個是起電的大鐵球，下面有一根鐵棍，老師打開電源，給我們做示范，大鐵球果然起電，產(chǎn)生電流。最后我們來到一樓，這里有一臺臺小機器，我挨個轉(zhuǎn)了一遍，覺得都很神奇。通過這次參觀，讓我懂得了要善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，善于動腦，別的學科也是一樣。參觀流動科技館有感六年級（3）班 閆夢瑤指導教師 田巧生聽老師說市科技館要在我校展出，我們興奮極了，我們盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——參觀流動科技館?？吹竭@些，同學們的興趣一下子被調(diào)動起來了，寬敞明亮的展館里面展出了許多有趣的科技展品。我覺得最有趣的是39。.這時，老師拿出了一個39。.這個小機器人是智能的，它為我們表演了精彩的舞蹈，有轉(zhuǎn)圈、倒立等動作，最后還向我們鞠躬謝幕，讓我們直拍手稱好。小優(yōu)39。聽老師說這是聲控的機器人，它可以識別人的語言而讓它做出相應的動作，真是有趣極了。我們在老師的指引下
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