參觀流動科技館有感-wenkub.com
2024-10-17 14:37 本頁面
【正文】 遙望蒼穹，浩渺無際，環(huán)顧大地，青山綠水，還有那雨后天空的一抹彩虹?？萍拣^的展品多種多樣，有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、有“益智動手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等，我是那么稀奇，更讓我大吃一驚！我們一邊參觀，講解員阿姨也一邊給我們介紹，介紹得是那么言之有理、頭頭是道： 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來的。科學(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品。這時姐姐還不停地擺出各種姿勢，時而還朝我們做鬼臉，沒有任何一點(diǎn)不舒服的感覺?！卑⒒椎赂鶕?jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。接著我們又來到了神秘的“傾斜小屋”，進(jìn)去之后就覺得頭暈?zāi)垦＃杏X人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，邁不開步，有時會不由自主地往斜下方滑，還會往墻上撞呢！真是奇妙。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中？我想這是大家最疑惑的地方，也是這儀器妙處所在。展出的科技模具涉及到物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會科學(xué)等多個領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果，各具特色。第四篇：參觀流動科技館有感參觀流動科技館有感現(xiàn)在的社會是科技化的社會，隨著日新月異的科學(xué)技術(shù)發(fā)展，科技為我們的生活提供了許多方便，我們的生活離不開科技?！笨茖W(xué)在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們應(yīng)該科學(xué)的讀書，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。那時候，我隨著同伴的牽引，來到了一個如帳蓬般的大半圓里，“真像半個地球。實(shí)在讓人驚嘆——這就是科技的神奇之處吧！這是我走出在剛舉辦的一個科技展一直以來的想法，同時多少也包含了對科技進(jìn)步的佩服。第三篇：《參觀流動科技館有感》姓名梁瑩瑩 班級76班學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)校電話***征文要求：須為觀眾本人原創(chuàng)作品，不得由家長、教師或其他人代筆，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載和抄襲，否則將取消其獲獎資格并予以通報。觀賞到這我不禁感慨，科技館真是一本神奇的大書，它向我們展示著科學(xué)的魅力，以及挑戰(zhàn)著我們的興趣。我們在老師的指引下，陸續(xù)來到里面，觀看了電影《恐龍滅絕之謎》。小優(yōu)39。.這時，老師拿出了一個39?？吹竭@些，同學(xué)們的興趣一下子被調(diào)動起來了，寬敞明亮的展館里面展出了許多有趣的科技展品。通過這次參觀，讓我懂得了要善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，善于動腦，別的學(xué)科也是一樣。這個房間還有一張大桌子，擺放著各種實(shí)驗(yàn)工具，第一個是起電的大鐵球，下面有一根鐵棍，老師打開電源，給我們做示范，大鐵球果然起電，產(chǎn)生電流。走到二樓，首先映入眼簾的是一個充氣的大圓球，我在猜測這是做什么的，老師讓我們一個個進(jìn)入到圓球里面，原來這是球幕電影。流動科技館39。當(dāng)然，39。屏幕39。的，我們圍坐一圈，在中間有個投影儀，投在了頂上。首先我們看了球幕電影，我們班分成兩隊，女生先進(jìn)去看，那個入口我感覺很妙，很39。還有兩根彈簧也是這樣的，用熱風(fēng)吹彈簧有的會變長，有的會縮短。老師讓我們在邊上坐，電影開始了，第一場電影是《恐龍滅絕》，第二場是《宇宙之謎》，里面介紹了：太陽、木星、火星、海王星等等。我們幾個小伙伴從頭到尾把所有高科技產(chǎn)品玩了個遍，真開心啊！參觀了展覽會后，我深切感受到了中國科技的飛速發(fā)展，我有一種自豪感和自信心。說完，機(jī)器人小優(yōu)立刻手舞足蹈起來，我們看到小優(yōu)的表演都很開心。開始39。哇！好多東西??！39。科技，在你我的身邊；科技無處不在！科技展覽觀后感六年級（2）班王少賢指導(dǎo)教師 劉彬今天下午，老師帶我們?nèi)⒂^科技展覽，我們都興奮極了。負(fù)責(zé)控制機(jī)器人的張老師告訴我們說，等我們上了大學(xué)，也可以自己做一個可以替自己寫作業(yè)、做家務(wù)的機(jī)器人。.在39。一只只恐龍在煙與火中相繼死去。電影開始了，第一部電影是有關(guān)恐龍的。里面有一個球形電影院。同學(xué)們玩得可開心了。、39。在科技館里，有許多設(shè)備：39。還沒等老師說完，我們就迫不及待的想沖進(jìn)去瞧瞧了，老師卻說要按順序進(jìn)入科技館。河間流動科技館39。有感六年級（1）班田雨萱指導(dǎo)老師郭會恩今天，我們參觀了39。他可以開闊我們的眼界，讓我們知道什么是科學(xué)，讓我們了解科普、認(rèn)識科普，更讓我們明白生活中處處有科學(xué)，只要我們用眼睛去觀察，用心去感受。又展示了預(yù)熱便可以張開花瓣的花朵；一個短彈簧預(yù)熱便可以變長，一個長彈簧遇熱就可以變短。在我們的參觀中，一個機(jī)器人在我們眼前做起了五花八門的動作，有倒立，有體操，還會跳美麗的芭蕾舞。在浩瀚的宇
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