【正文】 為，科學的頭腦，健康的體魄，藝術的修養(yǎng)，服務社會的精神。第二章 辦學宗旨第四條 遵照國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，為提高全民素質，1 為培養(yǎng)實施科教興國戰(zhàn)略需要的各類人才，培養(yǎng)初步具有愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好的品德，初步具有遵守社會公德的意識和文明習慣，初步具有良好的意志品格和活潑開朗的性格，初步具有自己管理自己、幫助別人、為集體服務和辨別是非的能力，初步具有相應的文化知識的身體健康的小學畢業(yè)生。培養(yǎng)“基礎實、素質優(yōu)、能力強、有特長、身心健康”的一代接班人。第六條 辦學目標：科學管理、規(guī)范辦學、實踐創(chuàng)新、辦出特色。（一）校訓：團結守紀，勤奮向上；（二）校風：遵紀守法，熱愛集體，開拓進取，實事求是；（三）教風：敬業(yè)愛生，嚴謹治教，為人師表，勇于創(chuàng)新；（四）學風：尊師敬友，勤學好問，求異多思，全面發(fā)展。堅持以課堂為中心，科研為先導，質量為生命，以特色強校。嚴格遵守國家法律、法規(guī)及有關方針、政策的規(guī)定，堅持依法治校、治教。形成以校長負責制下的‘中心點’；以學校行政、各部門處室、學科教研組長的“三級責任縱抓一條線”，工作深入落實，根據上級規(guī)定和學校工作需要設立黨支部、學校工會、團支部、教務處，德育處、總務處，是學校日常管理工作的職能部門；橫管一個面。校長根據需要可聘副校長或校長助理，并注重培養(yǎng)青年干部。校長在管理學校過程中，依照國家的有關規(guī)定，?享有行政決策權、工作指 揮權、人事財物管理權。為了學生、教師、學校的發(fā)展竭盡全力工作。（三）總務處：以人為本，服務第一，為學生著想，為老師著想，為學校發(fā)展著想，為學校開展教育教學工作提供物質保障的。第十一條 黨組織要發(fā)揮政治核心作用，保證監(jiān)督作用和政治思想工作領先作用。建立由校長主持的教職工代表大會制度，并充分發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用。第十四條 落實三級責任管理，縱抓一條線，工作深入落實；橫管一個面，整體工作上臺階。第十五條 學校堅持“三位一體”管理模式，實行校長負責制，保證黨對行政工作的監(jiān)督，充分發(fā)揮工會、教代會的民主權力。第十六條 學校通過建立行政例會制度，重大問題須經集體討論決定，建立領導班子學習制度，以提高學校領導班子成員的理論水平和業(yè)務能力。第十八條 學校接受上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計，通過家長學校對外開放，通過三結合教育網接受社會的監(jiān)督，通過社會（家長）的問卷調查，檢查自己的工作。充分體現(xiàn)當今時代、未來社會和國家的要求，努力加強未成年人思想道德建設工作，努力培養(yǎng)學生奮發(fā)向上的精神和高尚的思想品德素質，并充分體現(xiàn)出良好的教養(yǎng)、健康的心理、創(chuàng)新的意識、展露鮮明的個性等特點。強化全員育人的意識，建立健全德育機構及工作網絡，教書育人、管理育人、服務育人，使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施、有實效。加強班集體建設，做好少先隊工作。營造濃郁的德育氛圍，在環(huán)境課程的開發(fā)中突出思想政治品德教育，弘揚愛國主義教育主旋律。要注重各種教育的有機聯(lián)系，發(fā)揮教育的整體效應。逐步形成我校德育工作的“亮點”，著力探索和構建具有本校特色的德育格局。（五）以里潑民族文化教育為德育生長點，各學科在課題研究、課堂上要滲透里潑民族文化內容教育，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族民間文化藝術，培養(yǎng)民族精神，讓學生在民族文化的熏陶中提高綜合素質。突出校園文化特色，展現(xiàn)學校獨具韻味的人文精神，通過開展藝體活動，使學生在藝術的熏陶中受到教育。（七）抓好學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，以整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境和校園文化氛圍感染人，以崇高的品德和良好的言行教育人、引導人。健康的心理：培養(yǎng)學生對待困難，學會克服，學會適應，積極向上，學會奮斗。展露的個性：培養(yǎng)學生形成愛好，學會選擇，發(fā)展特長，善于表現(xiàn)，勇于進取。第二十條 學校、家庭與社會教育（一）學校主動與社會取得聯(lián)系，發(fā)揮社會教育的作用，爭取社會支持學校工作，利用社會教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，學校應成為當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的窗口。（三）加強活動課的力度，全面推進素質教育進程。第二十一條 教學工作實施國家或各級教育行政部門發(fā)布的課程計劃、教學大綱，新課程改革綱要，使用各級統(tǒng)一規(guī)定教材，開發(fā)校本課程，以校本課程創(chuàng)學校辦學特色。學校堅持以全面提高教學質量和學生的綜合素質為目的，建立以教導處——教研組——備課組為教學研究機構的三級管理模式；不斷對教師的教學方法、學生的學習方法、考試評價方法進行研究，加強網絡、媒體、現(xiàn)代教育技術在教學中的應用。建立各層次的教研組織，推動教學質量的提高。第二十三條 檢查教師教學質量，學校設立教學質量標準，學校要求“合格率”，“優(yōu)生率”并以提高教學幅度為標準，衡量和檢查教師教學水平和能力以及進步情況。學校教學的基本教學語言、文字使用普通話和規(guī)范文字。學校教學面向全體學生、因材施教，發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，重視基礎知識教學和基本技能訓練，激發(fā)學習興趣，加強學法的指導，教會學生學會學習，讓學生終生收益。培養(yǎng)學生“八會八能”會自學，能質疑；會思考，能領悟；會比較，能判斷；會分析，能運用；會探究，能創(chuàng)造；會 收集，能處理；會欣賞，能鑒別；會鍛煉，能健康。加強教學質量的檢測和監(jiān)控工作，建立、健全和完善教學質量的監(jiān)控評價體系。創(chuàng)設一個美化、凈化、綠化的育人環(huán)境。嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》，落實國家推行的體育鍛煉標準通過體育課及其它形式的體育活動促進學生身心健康成長，讓學生養(yǎng)成經常鍛煉的習慣,提高自我保健能力和體質健康水平,并且保證學生每天有一小時體育活動時間,全面提高學生的身體素質。確定學校傳統(tǒng)體育項目和活動，組建學校運動隊,并積極參加區(qū),市,，充分展示學校教育的特色和學生的精神面貌。嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，對學生進行健康教育，從認知和行為方面培養(yǎng)提高學生的衛(wèi)生意識和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。從生理衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生三方面將工作做細做好，確保學生的健康和安全，杜絕因管理不當而造成的各類事故。優(yōu)化育人環(huán)境。學校應加強飲食衛(wèi)生的管理，配備的后勤人員要每年進行體檢，符合上崗條件才能上崗。第六章 科研工作第二十五條 將課研工作視為教師業(yè)務提高的一個重要環(huán)節(jié)，尤其是中青年教師要努力做到人人有科研任務，個個會課題研究。通過課題研究工作優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)化教育教學過程，優(yōu)化教育教學評價,努力提高教育教學質量。每年學校組織教育教學科研專題會，每位教師在一學年內應完成教育教學論文一篇。第七章 關于干部教師的聘任工作第二十八條 學校實行干部聘任。對年終考核不合格或嚴重違紀的干部，有權中止任聘。聘任、聘用教師和職工，任免各村小、各年級組負責人，按對教職工進行考核、評估，組織實施學校教職工的繼續(xù)教育。在思想上嚴格要求教師。在生活上熱情關心幫助教師。學校鼓勵教師業(yè)務進修繼續(xù)教育，40歲以下教師要在相應的時間內取得?？茖W歷，并會操作計算機。第八章 財務、后勤工作第三十條 學校后勤、財務部門要牢固樹立為教育教學第一線服務的思想，并認真履行服務項目的承諾，提高辦事效率，讓教師、學生及家長滿意，最大限度地為學校發(fā)展保障辦學資金。第三十二條 學校經費以財政按規(guī)定拔給學校的經費為主。第三十三條 后勤、財物部門應降低成本,節(jié)約開支,集中相應的資金，用于學校辦學條件和環(huán)境的改善，并不斷提高教職工的福利待遇按規(guī)定申請撥款。第三十五條 嚴格遵守國家財經制度，接受國家物價、審計部門、上級教育行政部門，學校教代會的監(jiān)督、審查，定期向教代會進行財務公開。搞好經費預、決算。嚴防國家財產流失和浪費，保證物盡所需，物盡所用。第九章 附 則第三十七條 學校的重大管理制度有：一、監(jiān)督機制保證（一）充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保證作用。（三）充分發(fā)揮家長和各級家委會的監(jiān)督作用。（五）傾聽社區(qū)的反映，發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督作用。第三十九條 本章程經上級有關部門批準后實施。第二條 學校名稱：邢臺縣西棗園完全小學學校地址：邢臺縣漿水鎮(zhèn)西棗園村第三條 學校性質：全民所有制事業(yè)單位。嚴格遵守國家法律、法規(guī)及有關方針、政策的規(guī)定，堅持依法治校、治教。校長是學校的法定代表人。對外代表學校向上級教育行政部門負責。建立由校長主持的教職工代表大會制度，并充分發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用。各職能處室職責如下：政辦室：負責學校的行政工作。進行思想品德教育、安全教育，制定并落實本校德育工作制度，真正實現(xiàn)校風正、校紀嚴、教風實、學風活、校容凈的目標?？倓仗帲贺撠煂W校的總務后勤工作，為教育教學工作服務，為師生服務。大隊部：負責學校學生的思想教育工作，努力對少先隊員進行愛國主義思想和集體主義觀念等道德品質方面的教育。第十二條 學校接受上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計，接受社會的監(jiān)督，通過家長的問卷調查，檢查自己的工作。（二）學校要把德育工作放在首位。各學科課程有機滲透德育教育。堅持正面教育，實行賞識教育和激勵教育，肯定成績和進步，指出缺點和不足，嚴禁體罰和變相體罰，不歧視學生。