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關于20xx年教育組織生活會個人檢視剖析材料[大全]-在線瀏覽

2024-10-17 14:01本頁面
  

【正文】 黨史教育理論學習和活動實踐,不斷夯實政治根基,筑牢政治忠誠基礎:一是深刻認識重大歷史關頭、重大考驗面前,政治思想根基對于判斷力、決策力、行動力的決定性作用;二是深入思考怎樣才能有效做到積極主動學、系統(tǒng)深入學、結合實際學、帶著問題學、擠出時間學,以思想自覺引領行動自覺;三是堅持把學習理論知識同教育實踐相結合,與學習貫徹黨的各項會精神相結合,與繼承和弘揚革命精神相結合,不斷學習、不斷實踐、不斷領悟,確保學出忠誠、學出信仰、學出擔當、學出本領、學出責任、學出干勁。(三)進一步注重提升能力,鞏固講政治的本領保障全面推進“一崗雙責”落實,把政治工作與日常各項工作結合起來、縱深推進,不斷探索建立長效機制,力爭在工作能力和業(yè)務水平上取得新突破:一是在工作中積極認真履職盡責,保持頭腦清醒和強烈的憂患意識,充分發(fā)揚開拓進取的拼勁、堅持不懈的韌勁,;二是強化行為規(guī)范,把紀律觀念內化為行為,變被動要求,為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節(jié),守得住本分;三是堅持以人民為中心的思想,一切工作都向改善民生、凝聚人心發(fā)力,不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感,敢于擔當、奮發(fā)作為。第二篇:組織生活會檢視剖析材料組織生活會檢視剖析材料根據(jù)局機關黨委和支部安排,我積極參加組織生活會各項準備工作,并通過自我檢視剖析、相互談話、征求意見等方式,深入剖析了存在的問題,反思了問題產生的根源,明晰了問題整改的措施。一、存在的問題和不足對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不深刻,在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想還存在一定差距,特別是在將十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合,還沒有達到融會貫通的境界。隨著年齡的增長,職務的變化,放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能嚴格按照共產黨員的標準要求自己,政治意識、大局意識都有所淡化。二、努力方向和改進措施,堅定理想信念?!坝嘘P國家書常讀,無益身心事莫為”。,加強個人修養(yǎng)以“進了黨的門,當好黨的人”的自省自覺,認真學習貫徹黨章。同時,把“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”作為座右銘,掃除思想上的“雜草”,洗刷靈魂上的“污垢”,蕩滌意識上的“淤泥”,作一個清清爽爽、干干凈凈的健康人。一、存在的突出問題(一)思想認識方面主要表現(xiàn)在學習習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關決策部署不夠主動、不夠認真、不夠全面,自認為和自己工作關系不大,沒能及時認真仔細學習,導致對總書記關于民族工作新的科學判斷,對黨的民族政策理論掌握得不夠系統(tǒng),理解得不深不透,存在一知半解現(xiàn)象,不能結合自己工作實際將民族知識融會貫通,學習成果轉化不夠及時。執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的嚴格程度上還有差距。(三)學習方面自覺學習的意識不強,理論學習比較被動,缺乏積極性和自覺性。(四)工作作風方面面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神。二、存在問題的原因剖析(一)理論學習不深入。(二)政治站位不夠高。(三)宗旨意識有所淡化。工作中遇到棘手問題就有推脫想法,缺少用于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還有所差距,自認為一直以來對現(xiàn)在的崗位基本能夠勝任,缺乏應有的緊迫感和使命感,進取意識有所淡化、求穩(wěn)心態(tài)有所顯現(xiàn),認為工作只要不出錯、不添亂子就可以了,放松了對自己的高標準和嚴要求。堅定用總書記關于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導實踐、推動民族工作。二是要提高政治站位。堅持從政治和大局上認識問題、分析問題、解決問題,著力增強政治敏銳性和政治鑒別力。在今后工作中,嚴格要求自己,堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想,多思考落實工作的具體辦法,多研究解決問題的對策措施,在實踐中汲取教訓、總結經驗、增強本領、提升才干。通過開展主題主題教育,我們感到支部班子成員“四個意識”不斷筑牢,但看齊意識上有時也存在“時差”,不少理論和政策從學習領會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程,導致有些執(zhí)行起來存在“形式主義”問題,停留于“聽口令、做動作”。雖然通過學習,班子成員對于習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深一步的認識理解,但是對社會矛盾的轉化,運用到工作中往往是看問題看困難多,在行動上難以自如把握,在指導上難以主動引領,這些問題都或多或少制約了開展工作的全局性、戰(zhàn)略性思想思維的形成。學用關系處理得還不夠到位,理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節(jié),有時只滿足片面引用個別原理,而不能有效地和實際工作緊密結合起來,學習的實效性有待加強。在工作實際中,黨支部和支委成員有時候臉黑不下來,對于個別干部的錯誤言行批評不夠嚴厲,在對干部的日常監(jiān)督管理,尤其對違規(guī)人員的懲戒上力度還不夠大。目前對支部所屬黨員干部思想教育原則性要求多,具體化要求少,缺乏足夠的剛性,真正落地的東西不多。三是方法手段缺少多樣性。三、聯(lián)系服務群眾方面存在的問題一是回應關切不夠。二是深入一線不夠。三是調查調研不夠。有時調研不總結、不交流、不通報,致使調研工作流于形式,調查研究成了“紙上談兵”,指導工作沒有實效性。對起草的文件、方案、講話等文字材料修改還不夠、把關還不嚴,有的同志基層工作經驗少、對實際情況不了解,導致一些文件、工作安排指導性不強、結合度不高,操作起來困難,黨組織作用發(fā)揮不明顯。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想,缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志,有的同志平時走出去不多,視野不夠開闊、思維不夠活泛,有時感到思想疲憊、思路僵化,自我要求降低,干事創(chuàng)業(yè)熱情減退,對如何更好地完成工作任務思考研究不多、沖勁闖勁不足。有的同志對于急難險重任務望而卻步,不能發(fā)揮好一名黨員干部的應有作用。現(xiàn)將具體情況匯報如下:一、主題教育以來主要收獲按照黨中央、上級要求,我認真盤點了個人在此次主題教育中的收獲,圍繞“理論學習有收獲、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”具體要求,進行了一次思想政治、理想信念、工作作風、廉政勤政的政治洗禮,自己深受震撼和教育。我將本次主
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