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正文內(nèi)容

一年級(jí)語文期中考試卷面分析-在線瀏覽

2024-10-17 12:39本頁面
  

【正文】 過,但仍有一部分學(xué)生沒掌握,失分較多。共有3個(gè)小題,第二題失分最多,學(xué)生不理解“景色”的意義,另外兩小題,只要認(rèn)真讀題就不容易出錯(cuò)。共有4個(gè)小題,第一小題責(zé)任在我,我并未強(qiáng)調(diào)“?”能代表一句話。第四題畫房子,很簡(jiǎn)單,但學(xué)生沒有讀題認(rèn)為自己不會(huì)而不做。第十題:看圖寫話,孩子們不會(huì)把圖意表達(dá)清楚,還有就是里面錯(cuò)的拼音較多。要引導(dǎo)孩子孩子弄清楚每個(gè)生字的筆畫筆順,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)看帖,老師要進(jìn)行寫字示范,教會(huì)孩子描紅,引導(dǎo)孩子開展寫字評(píng)價(jià)。課堂寫字活動(dòng)中要加強(qiáng)造句和書寫句子的訓(xùn)練。要教給孩子審題的方法,一些練習(xí)題的格式要求,以及一些基礎(chǔ)的考試技巧。從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。7﹑教學(xué)中我要注意有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,課堂上留給學(xué)生充分的時(shí)間讀書,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。在平時(shí)教學(xué)中,我要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、觀察、動(dòng)手、思考認(rèn)真等習(xí)慣,特別是認(rèn)真聽別人講話的好習(xí)慣。總之,本次考試結(jié)束了,我班同學(xué)取得了一定的成績(jī),同時(shí)也伴隨著很多的不足,希望在今后學(xué)習(xí)中能再上新臺(tái)階。參加考試的學(xué)生中最高得分90分,最低得分60分。70分以下4人,%,8089分的6人,%,90分的1人,占全班人數(shù)的9%;二、命題范圍分析(一)基礎(chǔ)知識(shí)部分。(二)開心閱讀。(三)看圖寫話。三、學(xué)生答卷情況分析多數(shù)學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間里完成答卷,答卷完整,答卷正確率較高。四、存在的問題及原因(一)少數(shù)學(xué)生漢語拼音和識(shí)字能力差。沒有細(xì)心的閱讀文段,不少學(xué)生沒有讀懂短文,致使回答錯(cuò)誤。反思存在問題的原因,主觀上,由于不同程度的受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛,課改步伐不大,教學(xué)水平不高。缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,學(xué)習(xí)方法不夠靈活;考試慌張,不能發(fā)揮應(yīng)有的水平。(二)加強(qiáng)閱讀方法訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心讀懂原文的閱讀習(xí)慣,正確作答。(三)平時(shí)注重學(xué)生觀察和寫完整句子的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生、說話、寫話的興趣,逐步提高說、寫話的能力。第三篇:一年級(jí)語文卷面分析一年級(jí)語文考試卷面分析本次語文期中試卷試題難易適度,既重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,又重視考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力,促進(jìn)了學(xué)生語文能力的不斷完善。一、試卷分析從答題情況看,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí)、書寫干凈、整潔。以下就答卷情況進(jìn)行分析。測(cè)查學(xué)生對(duì)二類字、聲母和音節(jié)的掌握情況。第二題:把音節(jié)和對(duì)應(yīng)的漢字用線連起來。大多數(shù)的學(xué)生都答對(duì)了,少數(shù)的學(xué)生缺少考試技巧,把拼音“b224。、lǐ、l236。第三題:照樣子,先寫筆畫,再標(biāo)出每個(gè)字共有幾筆。大多數(shù)的學(xué)生都答對(duì)了,只有少數(shù)的學(xué)生答錯(cuò),說明學(xué)生漢字筆畫掌握得不好。測(cè)查學(xué)生對(duì)二類字掌握情況,大多部分的學(xué)生都寫對(duì)了,但少部分的學(xué)生答錯(cuò)是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而丟分。這道題是測(cè)查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況。第六題:把在同一首詩中的兩句用線連起來。由于平時(shí)在課堂上的反復(fù)練習(xí),所以答題情況良好。測(cè)查學(xué)生閱讀理解能力和課外閱讀情況,大多數(shù)學(xué)生多答對(duì)了,個(gè)別學(xué)生不認(rèn)識(shí)字理解力有些弱而丟分。這道題是測(cè)查學(xué)生口語表達(dá)能力。主要是學(xué)生起的名字較難,有的還不能正確書寫自己的
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