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xxx道德講堂演講稿-在線瀏覽

2024-10-17 12:26本頁(yè)面
  

【正文】 ,永不停歇的父親,是他以往早上健健康康出門時(shí)的情形,眼淚馬上要涌出眼眶,我突然意識(shí)到我還攙扶著媽媽,我清晰的感覺(jué)到媽媽的手臂變的沉重?!笔中g(shù)雖然成功了,醫(yī)生把父親從鬼門關(guān)拉了回來(lái)。結(jié)束后我們又被告知雖然爸爸暫時(shí)脫離危險(xiǎn),但還有一周的危險(xiǎn)期,而且即使度過(guò)了危險(xiǎn)期至于以后能恢復(fù)到什么程度,就連能不能恢復(fù)成植物人那種地步他們也不能保證。而媽媽是一個(gè)農(nóng)村婦女不明白這方面的知識(shí)和道理。便匆忙搭最早的班車返回學(xué)校。雖然辛苦但我不怕,父親是給了我生命,補(bǔ)充我血液的人。放暑假了,昏迷了二十多天的父親還是躺在床上不能言語(yǔ),長(zhǎng)時(shí)間的流食讓本就干瘦的身體變成了真正的皮包骨。所以我必須得換個(gè)離家更近的地方多盡些孝心,而回來(lái)的唯一方式是參加考試。我以所報(bào)地區(qū)第一名的好成績(jī)被錄取了。眼看著九月一號(hào)就到了,**馬上就要開學(xué)了,一想到到即將離開我曾經(jīng)親愛(ài)的學(xué)生,善良純樸的同事,我的心開始忐忑不安,考上時(shí)那種激動(dòng)和興奮一掃而光,內(nèi)心真實(shí)的情感告訴我我舍不得他們。最終,我決定走,這讓家人很開心。學(xué)校暫時(shí)給我分的是五年級(jí)語(yǔ)文,想到去年帶英語(yǔ)課和她們友好相處的一幕幕我覺(jué)得有些興奮,因?yàn)槲蚁嘈沤衲晡覀儠?huì)更融洽,再想到因?yàn)樽约旱膿u擺不定耽誤了孩子們將近三天的語(yǔ)文課,一股股內(nèi)疚之情涌上心頭。當(dāng)我走進(jìn)新教室時(shí),同學(xué)們一片歡呼聲又一次將我內(nèi)心的拔河繩拉向了**。同事突然對(duì)我說(shuō):“**,你知不知道,你走了,咱學(xué)??删陀稚倌贻p教師了,今年的五年級(jí)語(yǔ)文都沒(méi)有人代了,學(xué)校人手不夠,根本調(diào)不開?!霸趺戳?,**?”我趕緊把她讓進(jìn)屋,焦急地問(wèn),“是不是誰(shuí)欺負(fù)你了?”我話音剛落,她就跑過(guò)去按住我的行李箱哭著說(shuō):“老師,您別走!我愛(ài)上你的課,你還教我們好么?”望著她那真誠(chéng)的雙眼,我再也忍不住了,一把摟住她,哭了。想到這我堅(jiān)定地回答:“誰(shuí)說(shuō)老師走,老師還教你們語(yǔ)文。有些懷疑地問(wèn)我:“真的?”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)身給了同事一個(gè)大大的擁抱!兩天后,我把自己的決定告訴了父母,我想對(duì)他們說(shuō)聲對(duì)不起。如果所有人都變得沒(méi)有道德,世界將會(huì)怎樣?那么道德是什么?從小了說(shuō),是不亂扔垃圾,是在公共汽車上給老弱病殘?jiān)凶屪€有認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事……有一天,外公坐公共汽車接我放學(xué)。我們隨著人流被擠到了車廂后排,這里坐著的都是些典型的二十一世紀(jì)青年,有的用手機(jī)玩著游戲,有的聽著音樂(lè),還有的看著視頻。這時(shí),最后排有一個(gè)中年阿姨請(qǐng)老爺爺來(lái)坐,老爺爺開始不肯,一直不停地推脫著,謙讓著?!崩蠣敔斪罱K拗不過(guò)阿姨,只好無(wú)奈地坐下來(lái)了。阿姨其實(shí)沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,我想起老爸總是因?yàn)槲胰鲋e而揍我,可那個(gè)阿姨為什么沒(méi)挨揍呢?哦,原來(lái)她說(shuō)的是一條有道德的謊言,這是一條善意的謊言。如果干部是清正廉潔的,那一定是受百姓歡迎的好干部,自古以來(lái)都是如此。現(xiàn)在有很多貪污受賄的腐敗官員,他們的后果自然就是受到正義的審判,人民的唾棄!要實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀其實(shí)并不是什么難事,只要從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。二十四字核心價(jià)值觀概括了一個(gè)人最基本該有的道德,只要我們每個(gè)人將其付諸生活,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,這個(gè)世界就將變成充滿道德和美好的人間。通過(guò)視頻學(xué)習(xí),這是我的一點(diǎn)感悟。一、加強(qiáng)師德建設(shè),引導(dǎo)教師樹立職業(yè)理想思想是行為的先導(dǎo),我們要加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,讓廣大教師認(rèn)識(shí)到“教師職業(yè)不僅是一種謀生的手段,更應(yīng)是一種價(jià)值追求”。我校是一所距縣城較遠(yuǎn)的農(nóng)村初中,隨著我市兩所改制學(xué)校的興建,我校的主要領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師被抽調(diào)。面對(duì)這一情況,新的領(lǐng)導(dǎo)班子,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,在廣大教師中開展弘揚(yáng)以“崇尚責(zé)任”為核心的學(xué)校精神。二、開展校本培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平我校根據(jù)青年教師居多的特點(diǎn),積極開展校本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,開展教學(xué)比武,要求教師把教學(xué)中遇到的問(wèn)題當(dāng)作課題來(lái)研究,每個(gè)教研組都有自己的研究課題,人人參與課題研究。三、政策傾斜,提高農(nóng)村教師的待遇隨著績(jī)效工資的實(shí)施,原來(lái)農(nóng)村教師享受的提高一級(jí)工資的待遇也取消了。差距,我認(rèn)為這也是農(nóng)村教育留不住優(yōu)秀教師的原因所在。作為教育主管部門,如果在經(jīng)濟(jì)上不能大幅度提高農(nóng)村教師待遇,我認(rèn)為可以從新教師分配、教師培訓(xùn)、表彰等方面給予政策傾斜。道德講堂演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!很榮幸能站在“道德講堂”這個(gè)平臺(tái)上與大家一起分享我的人生小故事?!蹦菚r(shí)我只是從練字的角度去理解這句話,而當(dāng)我走上工作崗位,當(dāng)我結(jié)婚生子,當(dāng)我經(jīng)歷了**個(gè)春秋歲月的今天,我才明白寫好了“人”字,也就做好了人。一、在家做個(gè)好媳婦也許是因?yàn)槲业母改?、兄弟姊妹離得太遠(yuǎn),我把“孝老愛(ài)親”之舉都用在了公婆那里。結(jié)婚十六年來(lái),對(duì)公公婆婆的關(guān)心從沒(méi)間斷過(guò),每當(dāng)換季之時(shí)、逢年過(guò)節(jié)之際,我都會(huì)給買去新衣服。平時(shí),就是工作再忙,我們都會(huì)抽時(shí)間帶著孩子,拿著一大堆吃的、用的回去看望老人。我做這么多,不是我有多高尚,只是覺(jué)得這是為人妻的一種責(zé)任。我的教育教學(xué)故事不多,宛如平常一段歌。在班上最能引起我們關(guān)注的就是那些特殊家庭的孩子了。我就經(jīng)常給李夢(mèng)嬌買些學(xué)習(xí)用品,每到換季的時(shí)候給孩子送去些應(yīng)季的衣服,毛衣、鞋帽等。我給予他的不僅是物質(zhì)的幫助,還得有親人般的關(guān)懷??吹剿奶煲鹿诓徽?,我趕緊幫他整理,一邊整理一邊囑咐。目前我局正在開展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來(lái),人們就一直重視道德問(wèn)題。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得?!惫磐駚?lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!道德是石,敲出希望之火。道德是燈,照亮人生之路。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位。在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。窗。道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。做公共汽車時(shí),好不容易找到了兩個(gè)位子,剛做下沒(méi)多久,車上就上來(lái)了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。著時(shí)我的心中十分矛盾,如果讓位別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?如果不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),一不小心摔著怎么辦?就在著時(shí)我位這件事而煩惱的時(shí)候,一位身材高大的青年站了起來(lái),把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感激不盡,連聲說(shuō)謝謝為了讓世界更加美好,讓我們伸出我們的雙手,做一個(gè)有道德的人吧!道德講堂演講稿7師生:早上好!我今天演講的題目是“誠(chéng)信教育”。誠(chéng)信作為一種道德標(biāo)準(zhǔn),是指人們的思想和行為應(yīng)該是一致的、誠(chéng)實(shí)的、誠(chéng)實(shí)的、忠實(shí)的、忠實(shí)的、忠實(shí)的?!罢\(chéng)與誠(chéng)”、“民不立而無(wú)信”,這些儒家經(jīng)典和古語(yǔ)在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為了保存好書,按時(shí)歸還,即使在3月9日寒冷的冬天,他也會(huì)連夜復(fù)印。80年代中期起步的海爾集團(tuán),從一個(gè)集體小企業(yè)起步,開始砸第一臺(tái)冰箱,扛起“永遠(yuǎn)真誠(chéng)”的大旗,征服了一批消費(fèi)者。不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、日新月異的大潮中,有些人迷失了方向。我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)當(dāng)著父母的面發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),可是到了學(xué)校就困得不行,情緒低落,甚至翹課,拿著父母的血汗錢打游戲泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸說(shuō),甚至自稱是,卻不知道自己在打自己的小算盤,在課堂上做小動(dòng)作,說(shuō)三道四,吃零食,還當(dāng)我;平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試抄襲作弊換取臨時(shí)成績(jī);對(duì)待學(xué)生區(qū)別對(duì)待,欺騙他人的行為時(shí)有發(fā)生……這些行為不符合一個(gè)合格中學(xué)生的要求,與精神文明建設(shè)背道而馳。同學(xué)們,“你說(shuō)的是你信的,你做的是你做的”。講述身邊好人的道德故事,我是主持人朱佩。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,大力弘揚(yáng)中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過(guò)這個(gè)載體,讓員工們有一個(gè)地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來(lái),又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升我們文化素質(zhì)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一環(huán)節(jié),大家一起來(lái)高唱《公民道德歌》請(qǐng)大家起立?!?qǐng)坐下。接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“講故事”環(huán)節(jié)。(道德人物起立向大家致意)(進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)短訪談)請(qǐng)坐。請(qǐng)大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是《陋室銘》,我們一起高聲朗讀。下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)看短片。道,重在傳承。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!道德講堂演講稿9尊敬的XX:作為普通人,在這里提起“道德”二字,似乎有些不適當(dāng),但實(shí)際情況卻是,我們的民族對(duì)于道德宣傳切已深入人心,包括象我這樣的普通人。也許有人會(huì)問(wèn),什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好。當(dāng)春回大地的時(shí)候,重抬道德的話題,感覺(jué)既熟悉又陌生。英籍作家韓素音曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒(méi)有道德。一位哲人說(shuō)過(guò):“道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向眾展示了忘我為民的風(fēng)貌,如一縷春風(fēng),暖人心。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。積跬步,以至千里。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。古往今來(lái),滄海桑田。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。道德是火,點(diǎn)燃希望之燈。道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。文化,不僅僅是現(xiàn)代新生文化,更重要的是中華傳統(tǒng)文化,而中華傳統(tǒng)美德則是其中一個(gè)極其重要的一個(gè)版塊,而美好的道德歷來(lái)被人們所傳頌。20xx年10月13日,那本是一個(gè)普通的日子,卻因?yàn)橐患瘎〉陌l(fā)生而變得不再普通。那些被攝像頭記錄的“見(jiàn)死不救”,“十八個(gè)路人”,被五金城里冷冰冰的鋼鐵定格,在中國(guó)人良心與道德的十字架上,這里成為了全中國(guó)的焦點(diǎn),這里成為了躲在電腦后面那些網(wǎng)民怨氣的爆破口,這里的一切似乎已成為中國(guó)道德死亡的靶子。而在這背后,則是一場(chǎng)有關(guān)社會(huì)道德良心的全民反省與討論。20xx年的秋天,在媒體的聚光燈下,“救人者陳賢妹”讓中國(guó)社會(huì)中已經(jīng)上演的“道德大討論”再次達(dá)到沸點(diǎn)。但是陳賢妹自己實(shí)在不敢承受這樣的評(píng)價(jià),“我當(dāng)時(shí)沒(méi)想別的,就是想救人”,或許就是因?yàn)殛愘t妹的不識(shí)字,讓她不知道“見(jiàn)人倒地扶不扶”在如今的中國(guó)社會(huì)中已經(jīng)是一件需要糾結(jié)的事。雙手接住墜樓女童的吳菊萍在回憶自己的救人行為時(shí)說(shuō),自己不是英雄,只是恰好碰到了,救人僅是出于本能的反應(yīng)。他們?cè)凇耙?jiàn)義勇為反被誣陷”的輿論潮中,還是義無(wú)反顧的選擇救人于危難。在長(zhǎng)沙,小伙扶起一位在買菜途中摔倒受傷的七旬老人,將他送往醫(yī)院,并墊付醫(yī)療費(fèi)用的。在南昌,20多個(gè)農(nóng)民工在危機(jī)關(guān)頭合力女孩獲救……無(wú)論是吳菊萍,還是陳賢妹,還是那些被媒體報(bào)道出來(lái)的見(jiàn)義勇為者,他們?cè)诨貞涀约旱牧x舉時(shí),并沒(méi)像媒體褒揚(yáng)的那樣,把自己的施救行為提到道德光輝的高度,而是更多的在用“本能”這樣的的詞匯來(lái)解釋自己的平凡。在小悅悅
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