師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班安全教案滑滑梯-在線瀏覽
2024-10-16 04:28本頁面
【正文】 偶，跟著音樂走上去又滑下來?！?〉那我們可以從哪里爬上去呢？又從哪里滑下來呢？讓我們一起玩一下吧！〈2〉剛才我們從小腳上爬上來，還可以從哪里爬上來？那從哪里滑下去？這個辦法真不錯，我們一起聽著音樂玩滑梯吧！（2）身體玩滑梯〈1〉我們怎么走到滑梯上的？滑下來可以用什么動作表示?。俊?〉除了筆直滑下來的，還有什么樣的滑梯的？滑下來的時候我們還可以用什么動作??？結束“滑滑梯那么好玩，我們一起到外面去玩滑梯吧！”第二篇：托班安全教案滑滑梯托班安全教案滑滑梯。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。，照相機。兔媽媽：“今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩。師：我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。老師正確示范然后再請幼兒示范。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。(1)兔媽媽：”剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩?“(2)兔媽媽：”孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。)讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀察，注意小兔寶寶們的安全。上完這節(jié)安全課，幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感活動過程：一、聆聽表現(xiàn)1幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。師：我們一起來做小鞭炮吧！四、活動延伸在
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