【正文】 統(tǒng)籌安排，始終堅(jiān)持年有計(jì)劃，季有安排，有學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)專題，定期檢查、定期總結(jié)的工作制度。二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。其次我們?cè)趫?jiān)持多年實(shí)踐中逐步建立起來(lái)了一整套學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，針對(duì)理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性、重要性和緊迫性，重新修定了《中共湖北省農(nóng)業(yè)廳中心組學(xué)習(xí)制度》，對(duì)中心組學(xué)習(xí)提出了更為嚴(yán)格的要求，對(duì)學(xué)習(xí)方式、考勤制度、自學(xué)報(bào)告制度、小組成員應(yīng)起的作用等方面進(jìn)行了規(guī)范，形成了以黨組書(shū)記為組長(zhǎng)、黨辦主任為秘書(shū)的組織機(jī)制。兩年來(lái)，中心組集中學(xué)習(xí)達(dá)16次。加強(qiáng)聯(lián)系，多渠道開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。一是實(shí)行中心組成員聯(lián)系直屬單位制度，深入基層單位開(kāi)展調(diào)查研究，了解基層政治學(xué)習(xí)工作，交流和探討理論學(xué)習(xí)問(wèn)題，指導(dǎo)和幫助基層共同提高政治理論水平；二是開(kāi)辟理論學(xué)習(xí)交流和宣傳陣地。理論中心組組長(zhǎng)祝金水同志在深入一線調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了“以板塊建設(shè)為基礎(chǔ)，扶持壯大龍頭企業(yè)，著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”等有理論、有對(duì)策、針對(duì)性強(qiáng)的文章在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表；撰寫(xiě)的《倡導(dǎo)求實(shí)機(jī)關(guān)文化，提高能力建設(shè)水平》在湖北日?qǐng)?bào)刊登。改進(jìn)方法，努力提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，中心組學(xué)習(xí)主要采取了集中與自學(xué)相結(jié)合的方式，在“閑時(shí)集中學(xué)，忙時(shí)重自學(xué)”的原則上，堅(jiān)持從學(xué)習(xí)的度和量上進(jìn)行把握。今年理論中心組成員每人記筆記都近萬(wàn)字，寫(xiě)心得體會(huì)或調(diào)研文章不少于3篇。為配合學(xué)習(xí)，我們先后組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)、作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)、慶祝建國(guó)60周年系列活動(dòng)、農(nóng)業(yè)法規(guī)和農(nóng)業(yè)技術(shù)測(cè)查知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，組織召開(kāi)了不同層次的學(xué)習(xí)座談會(huì)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使黨的大政方針深入人心。講學(xué)專家層次高、授課信息量大，既能從宏觀上把握大局，又能對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行深層次剖析，提升了學(xué)習(xí)層次，開(kāi)闊了領(lǐng)導(dǎo)干部的視野，提高了全廳黨員干部隊(duì)伍的理論修養(yǎng)?？萍?jí)干部按照“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的要求，開(kāi)展應(yīng)急公務(wù)處理、公文寫(xiě)作、命題演講、計(jì)算機(jī)操作、實(shí)地調(diào)研等綜合技能的培訓(xùn)和實(shí)踐，組織青年干部開(kāi)展策論寫(xiě)作比賽和課題調(diào)研，著力培養(yǎng)科級(jí)公務(wù)員在“學(xué)、寫(xiě)、講、干、調(diào)”等方面能力，促進(jìn)青年干部成長(zhǎng)成才。三、強(qiáng)化檢查考核，將學(xué)習(xí)落到實(shí)處加強(qiáng)檢查督促。中心組組長(zhǎng)親自抓好理論學(xué)習(xí)，督促建立健全學(xué)習(xí)制度，及時(shí)了解掌握中心組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)展情況，督促中心組成員按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和調(diào)研任務(wù)。嚴(yán)格考核監(jiān)督。重點(diǎn)考核干部理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置，能否遵守黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度，做理論學(xué)習(xí)的表率。重點(diǎn)考核干部對(duì)黨中央路線方針政策的理解和掌握程度。三是考核運(yùn)用理論指導(dǎo)改造主客觀世界的情況。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合，找準(zhǔn)了影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的“七大矛盾”，并逐一探索解決；在作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)中，我們立足爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)文化，建立起激勵(lì)考評(píng)機(jī)制。為進(jìn)一步激發(fā)全廳干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先意識(shí)，我廳制定了《湖北農(nóng)業(yè)廳工作考核辦法》，重點(diǎn)考核運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的能力?？己宿k法內(nèi)容主要包括積極建言獻(xiàn)策、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、全國(guó)同行業(yè)和省直機(jī)關(guān)有位次等方面，以有效的政績(jī)來(lái)考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。第三篇：黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)黨組中心組學(xué)習(xí)總結(jié)照省委的部署和要求，在省直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)下，省農(nóng)業(yè)廳黨組始終牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)主線，堅(jiān)持用黨的十七大精神武頭腦、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，注重培養(yǎng)和提高中心組成員運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)全局、開(kāi)展工作的能力，為推進(jìn)全廳依法行政、改善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。一是用制度來(lái)規(guī)范理論學(xué)習(xí)。我們結(jié)合農(nóng)業(yè)改革和發(fā)展實(shí)際，根據(jù)當(dāng)前理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和干部職工的關(guān)注點(diǎn)，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)能力建設(shè)，與落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)全國(guó)、全省農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)依法行政結(jié)合起來(lái)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、主講人都作了明確規(guī)定，做到了“四定”。首先落實(shí)黨組書(shū)記對(duì)理論中心組學(xué)習(xí)負(fù)總責(zé)的制度，把理論學(xué)習(xí)情況納入了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)之中進(jìn)行考核。每次中心組學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)親自審定方案，簽署具體意見(jiàn)。二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量我們從增強(qiáng)理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量出發(fā)，在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和長(zhǎng)期的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐中，進(jìn)行了新的探索和嘗試，取得了好的學(xué)習(xí)效果，走出了一條新老學(xué)習(xí)形式相結(jié)合的理論中心組學(xué)習(xí)的新路子。進(jìn)一步加強(qiáng)中心組成員與基層單位的聯(lián)系，既能夠較好地落實(shí)調(diào)查研究工作，又能夠激發(fā)職工理論學(xué)習(xí)的熱情。我們以網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳櫥窗為陣地，分別把中心組成員理論學(xué)習(xí)的成果和黨員干部通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)撰寫(xiě)出來(lái)的論文刊登出來(lái)，進(jìn)行相互交流，相互學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際地共同探討和宣傳理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)，達(dá)成政治理論上的共識(shí)。通過(guò)開(kāi)辟理論學(xué)習(xí)新的陣地，努力營(yíng)造了認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極探索、民主討論、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。我們?cè)诶碚撝行慕M學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合等形式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)理論中心組的學(xué)習(xí)方法，采取“讀、聽(tīng)、看、談、寫(xiě)”等學(xué)習(xí)方式，落實(shí)中心組成員在職自學(xué)制度。閑時(shí)充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間，做到合理安排，不搞不切實(shí)際的貪多求快，適當(dāng)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)放在持之以恒，注重實(shí)效上；忙時(shí)工作再緊張也不放松學(xué)習(xí)，做到有的放矢，靈活安排，使理論學(xué)習(xí)與工作目標(biāo)一致，相互促進(jìn)，既起到了好的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也避免了理論學(xué)習(xí)流于形式。豐富載體，著力打造理論學(xué)習(xí)品牌。在學(xué)習(xí)中，我們開(kāi)設(shè)了“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)講壇”，根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作需要和形勢(shì)發(fā)展，廳黨組每年都突出重點(diǎn)，舉辦理論學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)和專題講座，先后邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家、基層干部講學(xué)或作輔導(dǎo)報(bào)告。圍繞李鴻忠省長(zhǎng)提出的“八種能力”，分別設(shè)計(jì)了不同的培訓(xùn)方案。按照處級(jí)干部“行家里手”的要求，圍繞“學(xué)、聽(tīng)、看、測(cè)、講、做”六個(gè)方面，我們采取周四下午學(xué)習(xí)、