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青春期早戀的危害有哪些-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-15 13:40本頁(yè)面
  

【正文】 的重要地位。青春期少男少女談戀愛(ài),可以說(shuō)都是在身心都不很成熟的情況下進(jìn)行的,加上青少年沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),其經(jīng)濟(jì)來(lái)源多半寄托于父母。在辨別人和事、在處理人際關(guān)系時(shí),往往草率行事,一時(shí)感情沖動(dòng),壓過(guò)理智,與異性確立了愛(ài)情關(guān)系,但隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)和閱歷逐漸豐富,生活經(jīng)驗(yàn)不斷積累,真的成熟起來(lái),并確立了各自的世界觀(guān),有了新的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。這種情況,會(huì)引起青少年失望的情緒,使之消沉、甚至形成心理障礙,從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情,也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà),做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷騙搶的念頭,最后鋃鐺入獄。早戀就在這一階段展現(xiàn)得淋漓盡致,而早戀的危害有哪些呢?過(guò)于盲目追求早戀,浪費(fèi)掉該學(xué)習(xí)的大好時(shí)光早戀的主要發(fā)生階段是初中和高中,正是青少年們應(yīng)該把握學(xué)習(xí),為前程鋪路的時(shí)刻。在這個(gè)階段,本是為了給學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ),為將來(lái)的學(xué)業(yè)或成就做鋪墊,可是卻在這一刻停留了下來(lái),白白浪費(fèi)這段大好時(shí)光,也毀掉了立足于社會(huì)的基本。在這個(gè)階段,少女的身心均為發(fā)育成熟,少年也只是一個(gè)孩子,并不具備喂養(yǎng)小孩的能力,恐懼會(huì)充斥著他們的內(nèi)心,在心理和生理上都受到早戀而帶來(lái)的折磨。早戀失敗會(huì)讓這群青少年承受不住這份心理壓力,從而自暴自棄,成為老師或家長(zhǎng)們眼里的“壞學(xué)生”。廣州某中學(xué)以為15歲的初中生,為了給女朋友買(mǎi)生日禮物,可因?yàn)榧揖池毢?,便偷盜4輛自行車(chē),走向犯罪的道路。早戀是每個(gè)青少年都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,早戀的危害有哪些并不代表早戀就只有壞處,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)們正確看待?;ㄩ_(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),尚未成熟的果實(shí)更不要過(guò)早地采擷?,F(xiàn)在的我們正處于青春發(fā)育期,思想敏銳、求知欲強(qiáng)、精力旺盛、記憶力好,正是增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的黃金時(shí)期。就好像你吃了一只青蘋(píng)果,那種感覺(jué)是苦澀的。過(guò)早開(kāi)啟愛(ài)情之門(mén),無(wú)利于理想的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們正是應(yīng)該為各方面的成長(zhǎng)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的黃金時(shí)期,因此你們應(yīng)該全力以赴、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這種所謂的愛(ài)情,完全有可能葬送了我們的才能、事業(yè)和前途,待到以后當(dāng)我們明白這個(gè)道理時(shí),已經(jīng)悔之晚矣。早戀者往往以戀愛(ài)為中心,以對(duì)方為航向,感情為對(duì)方所牽制,學(xué)習(xí)沒(méi)有不分心的,成績(jī)沒(méi)有不受影響的。許許多多的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線(xiàn)上升,成績(jī)直線(xiàn)下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。早戀是一個(gè)既充滿(mǎn)歡喜而又充滿(mǎn)苦悶的過(guò)程,常常因?yàn)閷?duì)方的苛刻要求而造成情緒變化。而且很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。愛(ài)一個(gè)人,也沒(méi)有錯(cuò)。一旦步入早戀的誤區(qū),要想走出來(lái),所有預(yù)支的幸福和快樂(lè)都要付出沉重的代價(jià)。雄鷹搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)樗抗獾倪h(yuǎn)大。春天的事情春天做,秋天的事情等等秋天再做,不要在春天里做秋天里的事,不要過(guò)早地把自己的追求與志向濃縮于二人世界。不要過(guò)早的采擷青澀的果實(shí),否則,你品嘗的不是香甜,而是苦澀!第四篇:早戀危害教案莫讓情感航船過(guò)早靠岸 ——早戀的危害 課程設(shè)計(jì)目的:隨著社會(huì)的發(fā)展,特別是改革開(kāi)放以來(lái),西方的性解放。從目前青少年的早戀情況看,最多的是中學(xué)生。本節(jié)課讓學(xué)生在思想上有所準(zhǔn)備,最后了解因如何進(jìn)行自我調(diào)整和改正。學(xué)會(huì)做情緒的主人 教學(xué)設(shè)計(jì)理念:人的情緒伴隨著成長(zhǎng)的過(guò)程,小學(xué)生已經(jīng)具有比較豐富的情緒體驗(yàn),也能夠比較明確的分辨自己的喜怒哀樂(lè),但對(duì)情緒的調(diào)控能力還非常弱,在碰到不良情緒時(shí),往往不明確應(yīng)該用怎樣合理的方法來(lái)控制和調(diào)節(jié)不良情緒,因此,通過(guò)各種形式的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到同樣事件的認(rèn)知評(píng)價(jià)的不同,會(huì)造成不同情緒和行為反應(yīng)的結(jié)果,使學(xué)生初步掌握情緒調(diào)控的方法。:初步學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)節(jié)和控制情緒。:使學(xué)生學(xué)會(huì)會(huì)觀(guān)察并能說(shuō)出同伴在進(jìn)步或成功、退步或失敗時(shí)的情緒表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)調(diào)控自己不良情緒的各種方法并學(xué)會(huì)關(guān)心他人的情緒。讓參與活動(dòng)的同學(xué)抽取卡片并且表演對(duì)應(yīng)的情緒。它與情感的內(nèi)涵不完全相同。:材料:徐力殺母事件(三)活動(dòng):調(diào)節(jié)情緒,我有高招說(shuō)出你進(jìn)入初中以來(lái)最煩惱的一件事。(四)控制和保持健康情緒的方法有哪些? :客觀(guān)地認(rèn)識(shí)和評(píng)
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