集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題第一階段總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-15 13:26本頁(yè)面
【正文】 二是廣泛宣傳動(dòng)員。三是統(tǒng)籌安排、全面落實(shí)。強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、深化學(xué)習(xí)為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升服務(wù)水平，順利推進(jìn)市局集中整治專項(xiàng)活動(dòng)，深化教師學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)化教師思想認(rèn)識(shí)，使各項(xiàng)規(guī)章制度、文件精神得以落實(shí)。突出重點(diǎn)、自查自糾根據(jù)我?！痘顒?dòng)方案》明確的各項(xiàng)任務(wù)、措施和要求，切實(shí)解決工作中存在的影響發(fā)展環(huán)境的不良作風(fēng)問(wèn)題，我校采取多種形式解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題。學(xué)校設(shè)立了公開(kāi)舉報(bào)電話和征求意見(jiàn)箱，對(duì)收集的意見(jiàn)認(rèn)真梳理并及時(shí)進(jìn)行反饋。要求在自查自糾過(guò)程中，從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通教師積極參與，撰寫(xiě)自我剖析材料，著重從思想上控根源，從情感上找原因，從改進(jìn)上談措施。雖然取得了一定的成績(jī)，但是離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還有一定差距。南義中心小學(xué) 2012年5月24日第三篇：影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)心得體會(huì)影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)心得體會(huì)通過(guò)《集中整治發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)，我就當(dāng)前干部工作作風(fēng)的“庸、懶、散、私、奢、貪、低”，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面剖析自己，增強(qiáng)了我為人防建設(shè)的責(zé)任感和使命感受，使自己的思想和覺(jué)悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益非淺，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)，能夠使黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全辦干職貫徹落實(shí)黨的理論，路線、綱領(lǐng)；開(kāi)展基層人防隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)行針對(duì)性教育，能使干職增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)發(fā)展的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。二、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，明確干部作風(fēng)存在的問(wèn)題，不斷矯正自己的生命航向。如何矯正生命的航向，我們要做到無(wú)論為官還是做事，從不謀私求利，守得住清貧，耐得住寂寞，堅(jiān)持以德立身，以公處事，以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名從事人防事業(yè)的工作者，既要有堅(jiān)定的政治信仰，又要做一個(gè)讓群眾信得過(guò)的人，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，不斷校正人生目標(biāo)，不斷清除身心污點(diǎn)，排除干擾和誘惑，用干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐精神推動(dòng)人防事業(yè)向前發(fā)展。熱愛(ài)人防事業(yè)，堅(jiān)持人民防空人民建；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；利用窗口之余時(shí)間，多下工地了解并督促工程進(jìn)度。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。力爭(zhēng)窗口服務(wù)，滿意度100%。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；抵制腐敗現(xiàn)象，做到人防工程應(yīng)建盡建，應(yīng)收盡收?！白黠L(fēng)聯(lián)著形象，環(huán)境事關(guān)發(fā)展，作風(fēng)效能和環(huán)境建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局極端重要。立足當(dāng)前實(shí)際，需著力解決四個(gè)方面的突出問(wèn)題。堅(jiān)持以學(xué)治庸，不斷增強(qiáng)各級(jí)干部加強(qiáng)調(diào)查研究、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、勝任本職工作的能力；堅(jiān)持以考治懶，形成能者上、庸者下的用人導(dǎo)向；堅(jiān)持以嚴(yán)治散，保證干部隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止。堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、欺上瞞下、報(bào)喜不報(bào)憂的不良作風(fēng)，切實(shí)糾正做表面文章、搞政績(jī)工程的錯(cuò)誤做法；堅(jiān)決克服心浮氣躁、急功近利的不良心態(tài)，切實(shí)糾正調(diào)查研究不深入、作決策想當(dāng)然、拍腦袋的漂浮作風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)群眾觀念淡薄、不問(wèn)群眾疾苦的錯(cuò)誤傾向，切實(shí)糾正對(duì)待群眾態(tài)度蠻橫、語(yǔ)氣生硬等不良現(xiàn)象。堅(jiān)決糾正少數(shù)干部私心雜念嚴(yán)重、遇事首先考慮個(gè)人得失的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)肅處理少數(shù)干部利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益的違法違規(guī)行為；堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活奢侈的錯(cuò)誤傾向，認(rèn)真治理公款消費(fèi)、公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)等方面存在的問(wèn)題。堅(jiān)決剎住對(duì)工作服務(wù)對(duì)象吃拿卡要，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等歪風(fēng)，嚴(yán)肅查處破壞發(fā)展環(huán)境的人和事，敢于樹(shù)立反面典型，殺猴儆雞。注重夯實(shí)基礎(chǔ)，整體推進(jìn)。二是立足創(chuàng)新，積極探索新形勢(shì)下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。認(rèn)真抓好“兩新”經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。三是健全激勵(lì)保障機(jī)制，注重爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效。四是緊緊圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭(zhēng)創(chuàng)。通過(guò)一些黨員、群眾看得見(jiàn)、摸得著的活動(dòng)使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化，產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。要通過(guò)“雙培雙帶”先鋒工程、流動(dòng)黨員教育管理、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來(lái)提高黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍，落實(shí)“黨員隊(duì)伍好”。通過(guò)抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，積極推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民生工程，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境來(lái)落實(shí)“工作業(yè)績(jī)好”。From: 兩全其美網(wǎng)校城()Url:第五篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題實(shí)施方案新鋼中學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案
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