【摘要】第一章第一節(jié)嘗試對生物進行分類同步練習一、選擇題1.(2021玉林)請你做一個小小的分類學家:按照同一分類等級,種子植物可以分為:()A.單子葉植物和裸子植物B.雙子葉植物和裸子植物C.裸子植物和被子植物D.被子植物和單子葉植物2.(2021益陽)生物小組的同學對調查的校園植物進行了分
2025-02-05 09:32
【摘要】第四章第一節(jié)細菌和真菌的分布同步練習1.(2021威海)在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的()A.制作培養(yǎng)基B.消毒C.接種D.培養(yǎng)2
2025-02-10 01:13
【摘要】生物:第四章第一節(jié)細菌和真菌的分布同步練習(人教新課標八年級上)1、罐頭食品在很長時間內不會腐敗變質的原因是:()A、密封很嚴,細菌沒有機會進入B、密封很嚴,細菌無法呼吸而死亡C、封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內沒有細菌D、高溫、密封影響了罐內細菌的繁殖2、下列說法正確的是:()A、
2025-02-05 09:33
【摘要】第14章第1節(jié)生物的無性生殖同步練習一、選擇題1、成熟的酵母菌細胞向外突起產生芽體,芽體長大后脫落,從而發(fā)育成新個體。這種生殖方式叫()A、出芽生殖B、孢子生殖C、分裂生殖D、有性生殖2、下列能進行出芽生殖的是()A、土豆B、酵母菌
2025-02-07 09:55
【摘要】第三章第一節(jié)動物體的結構的層次同步練習1.(2021豐南)按照從微觀到宏觀的順序來描述,人和動物體的結構層次是()A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體B.細胞→器官→個體C.細胞→器官→組織→個體D.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體2.(2021揭陽)蝙蝠與菊花在其結構層次上的主要不同是蝙蝠具有()
2025-02-05 09:35
【摘要】第一節(jié)生物圈智能鞏固練習一.選擇題()()()的圖片
2025-01-18 06:33
【摘要】第16章第1節(jié)動物運動方式的多樣性同步練習一、選擇題()A.動物運動方式的多樣性是對不同生活環(huán)境的適應,雖然它們的運動器官不同,但它們的共同特點是:具有適應不同環(huán)境的特化的運動器官。B.鳥類在不同的季節(jié)里都有遷徙行為。C.能在空中飛行的動物只有鳥類和昆蟲。D.海蛇、草履蟲、野鴨、河蚌的運動方式均是游泳。
2025-01-18 18:06
【摘要】第18章第1節(jié)傳染病同步練習一、選擇題1、下列通過飛沫傳播的傳染病是:A、流行性感冒B、甲型肝炎C、乙型肝炎D、流行性乙型腦炎2、在控制“非典”過程中,將臨床診斷病人和疑似病人進行隔離治療主要是為了:A、保護易感人群B、切斷傳播途徑C、控制傳染源D、增
【摘要】第15章第1節(jié)動物運動的方式同步練習1、草履蟲借助()運動;而蝙蝠的運動器官則是()A、剛毛B、纖毛C、翼膜D、翅膀2、動物通過各自特有的運動方式,可以()A、主動出擊獲取食物B、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族C、逃避敵害利于
2025-02-05 01:05
【摘要】第三章人類的生殖和發(fā)育第一節(jié)嬰兒的誕生一、選擇題1.()的形成意味著新生命的開始A.卵細胞B.精子C.受精卵D.胚胎2.下列器官同屬于兩種系統(tǒng)的是()。A.卵巢
2025-01-18 19:42
【摘要】第一節(jié)動物體的結構層次知能鞏固練習一.選擇題(),具有保護、分泌功能的是()織()
【摘要】第三章第一節(jié)綠色植物的生活需要水同步練習一、選擇題:1.(2021長沙)熱帶雨林降水豐富,與其關系最密切的生理作用是()A.光合作用B.呼吸作用D.生長作用2.(2021福州)植物吸收水分的主要部位在
2025-02-01 22:30
【摘要】類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀第一節(jié)動物的主要類群同步練習一、選擇題1、(2021福州)區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內有無()A.脊柱B.體毛C.鰓D.肌肉答案:A2、(
2025-02-07 16:25
【摘要】第17章第1節(jié)動物在生物圈中的作用同步練習1、在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是()A.相互制約的B.多種多樣的C.不斷進化的D.誰也離不開誰2、進入20世紀后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕?;蚪^滅的主要原因
【摘要】第一節(jié)病毒同步練習一、選擇題1.(2021福州)麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強的傳染病。今年3月上旬,我國政府為0-15歲的兒童免費接種了麻疹疫苗?,F(xiàn)在,肆虐于墨西哥、美國等地的甲型H1N1流感也在我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn),引起了政府的高度重視和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的傳染病。以下對病毒描述錯誤..的是(