【正文】 羅斯之外，其他大國(guó)都是*制度較為成熟的西方國(guó)家。因此，既然是試圖站在人類文明歷史的高度審視大國(guó)的先進(jìn)之處，像美國(guó)的《*法案》、法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)及其影響下爆發(fā)的法國(guó)大*的精神實(shí)質(zhì)就應(yīng)該正面地、具體地加以闡述。與此同時(shí)，我國(guó)爭(zhēng)取把握住“戰(zhàn)略機(jī)遇期”發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)和平崛起。在美國(guó)學(xué)者約翰“軟實(shí)力”將美國(guó)武裝成一個(gè)“仁慈的霸權(quán)（帝國(guó)）”，這頭“溫和的大象”憑借其先進(jìn)的*制度和價(jià)值觀念在*社會(huì)中形成一種“合作性權(quán)利”和吸引力，并與西方的工業(yè)體系融為一體，從而固化了美國(guó)網(wǎng)絡(luò)式的同盟關(guān)系。基于本國(guó)的傳統(tǒng)文化，英國(guó)創(chuàng)設(shè)了議會(huì)*制，從而奠定了英國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展領(lǐng)先地位的基礎(chǔ)；美國(guó)通過(guò)聯(lián)邦制將**、*精神推廣到廣闊的國(guó)土當(dāng)中，為其建立和維持長(zhǎng)周期的霸權(quán)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢?jiàn)，*和平崛起的實(shí)現(xiàn)，少不了要以“拿來(lái)主義”的精神學(xué)習(xí)西方進(jìn)步的地方。因此，本書(shū)應(yīng)該毫不避諱地對(duì)*等**、西方*的精神內(nèi)涵及其運(yùn)作機(jī)制加以探悉。這不光體現(xiàn)在書(shū)中400余頁(yè)、洋洋灑灑數(shù)十萬(wàn)字但惟獨(dú)始終未向讀者展示什么是“崛起”還從書(shū)中對(duì)于各大國(guó)壯大歷史長(zhǎng)短的界定、時(shí)間跨度的把握上得以反映。只是通過(guò)展示各大國(guó)的歷史特別是鼎盛局面給大眾一種直觀的認(rèn)識(shí)—“崛起”就是國(guó)力的提升、民族的振興。其實(shí)，崛起既然與大國(guó)聯(lián)系在一起，就要?dú)w納出其共同的標(biāo)準(zhǔn)定義。對(duì)于后者，筆者的感覺(jué)是，作者對(duì)各大國(guó)“崛起”歷程的描述始終收筆于其鼎盛時(shí)期。俄國(guó)經(jīng)彼得一世、葉卡特琳娜二世等沙皇的內(nèi)修外交和東征西戰(zhàn)后，實(shí)現(xiàn)俄國(guó)的偉大振興；而一戰(zhàn)則加速了當(dāng)時(shí)處于內(nèi)憂外患的沙俄這一“脆弱的鏈條”的潰裂，列寧領(lǐng)導(dǎo)下的“十月*”起著劃時(shí)代的意義，他努力用一種新的治病方法來(lái)根治病入膏肓的國(guó)家肌體。蘇聯(lián)的解體當(dāng)然是俄羅斯等聯(lián)邦國(guó)家命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)*格局具有變革意義的重大事件，也是當(dāng)代社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)向低迷狀態(tài)的開(kāi)始。其實(shí)，靜看時(shí)下俄羅斯的戰(zhàn)略資源以及戰(zhàn)略部署，誰(shuí)都不敢忽視其發(fā)展?jié)摿Γ砹_斯作為“金磚四國(guó)”之一，相比從前跌宕起伏的*格局，她不也是在重新崛起嗎可惜作者卻把蘇聯(lián)的瓦解作為收官之筆，這種歷史總結(jié)法難免有點(diǎn)過(guò)于“歷史”?？紤]到讓*讀者了解日本民族屬性以及中日間“一衣帶水”和“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”交往歷史的需要，作者不惜揮重筆借助歷代遣華使團(tuán)以及鑒真六渡東瀛等典故刻畫(huà)從古自今的高層與民間的雙邊交往歷史。之所以勾起*讀者神傷之情，莫過(guò)于那段刻骨銘心的侵華歷史，而作者也將日本的大國(guó)衰退時(shí)間點(diǎn)定格于*國(guó)主義附體終究自食其果的侵略歷史之上，之后一概不談。只是基于本書(shū)的最大目的，戰(zhàn)爭(zhēng)必寫(xiě)，那是因?yàn)?很注重尋找崛起的和平路徑，但是我們也一樣不可忘記，要追尋和平崛起之路，實(shí)現(xiàn)以經(jīng)濟(jì)科技為主導(dǎo)的現(xiàn)代化至為關(guān)鍵，而這個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)程我們?nèi)耘f要謙虛地借鑒日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速騰飛之道。觀《大國(guó)崛起》心得體會(huì)范文五篇【二】以一系列贊同、研究、欣賞等全新的目光來(lái)看待西方大國(guó)的崛起之路，以一種獨(dú)特的方式影射著正在迅速崛起的中國(guó)。本劇絕非大眾娛樂(lè)的電視劇快餐，而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)實(shí)際工作環(huán)境的思索。而這樣一種巨大的轉(zhuǎn)變正是工貿(mào)精神和工貿(mào)意識(shí)的巨大轉(zhuǎn)變。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出訪，總是吸引著全供銷系統(tǒng)的目光，幾乎每一個(gè)供銷部門(mén)都以一種迫切的愿望期待著與我校建立起良好的關(guān)系。而這就是無(wú)形中體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校自身價(jià)值最有力的武器。無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成就的`海洋霸權(quán)，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國(guó)，這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、是什么重要的因素決定了企業(yè)的高速發(fā)展和強(qiáng)大?眾所周知，這些企業(yè)都是各行業(yè)的龍頭翹楚，一個(gè)跨國(guó)的巨型企業(yè)本身就是一個(gè)強(qiáng)大的金融帝國(guó)，他們中任何一個(gè)都可以在一定程度上決定一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的興衰……為什么呢?很多人都說(shuō)，就是因?yàn)檫@些企業(yè)具備正確的經(jīng)營(yíng)理念，他們的員工具有優(yōu)秀的素質(zhì)，出眾的品質(zhì)，學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。優(yōu)秀員工區(qū)別于普通員工之處在于他們具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)致用的能力，他們可以將所學(xué)知識(shí)，正確運(yùn)用到工作實(shí)踐，發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)實(shí)踐，取得顯著工作業(yè)績(jī)?，F(xiàn)代教職工只有不斷學(xué)習(xí)，不斷超越戰(zhàn)勝自己，善于學(xué)習(xí)，相信自己能行，真正達(dá)到卓越的動(dòng)力之源。工作上要培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，對(duì)于學(xué)校來(lái)講財(cái)務(wù)科的工作就是要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)教職工，服務(wù)學(xué)生，是一個(gè)服務(wù)部門(mén)，怎樣才能做的更好呢?除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外，提高個(gè)人素質(zhì)，還要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心，只有喜愛(ài)這個(gè)工作才能把它做好。在工作中我們會(huì)遇到困難，要相信自己能行，要發(fā)揮出自己的潛力，敢于戰(zhàn)勝自己。觀《大國(guó)崛起》心得體會(huì)范文五篇【三】看過(guò)《大國(guó)崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。但不免讓我想起了中國(guó)可悲的閉關(guān)鎖國(guó)政策，導(dǎo)致了中國(guó)從此落后。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大，最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國(guó)家特色的經(jīng)濟(jì)，才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國(guó)。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本條件。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，也使面積這么小的國(guó)家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國(guó)。這無(wú)疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新，才能強(qiáng)占先機(jī)，才能立于強(qiáng)國(guó)之列。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開(kāi)拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威?？戳诉@些，我想我不說(shuō)同學(xué)們也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家落后。原因就在于中國(guó)的發(fā)展比較遲。這本書(shū)是品讀歷史的見(jiàn)證，更喚醒了人們對(duì)中國(guó)未來(lái)的深深思索。觀《大國(guó)崛起》心得體會(huì)范文五篇【四】《大國(guó)崛起》是一本厚重的書(shū)。書(shū)中提到的9個(gè)國(guó)家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國(guó)家崛起的震撼，更多的是一國(guó)家如何在順應(yīng)發(fā)展潮流中經(jīng)過(guò)經(jīng)濟(jì)的崛起從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家崛起的思考。在區(qū)委開(kāi)展“書(shū)香夏都——品味書(shū)香感悟禮貌”全民讀書(shū)活動(dòng)中，我又一次認(rèn)真閱讀了這本書(shū)，感覺(jué)收獲很大，并引發(fā)了諸多思考?；仡櫸灏俣嗄陙?lái)大國(guó)發(fā)展的歷程，思考九個(gè)大國(guó)崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開(kāi)重視科學(xué)和教育，尤其是德國(guó)。精心培育下一代是歷屆德國(guó)政府的重要任務(wù)。德國(guó)再次崛起的一個(gè)重要原因就是有一大批杰出的各方面的優(yōu)秀人才，尤其是工程技術(shù)領(lǐng)域，這也奠定了德國(guó)現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)。二是選擇適合本國(guó)特點(diǎn)的發(fā)展道路。放眼歐美大國(guó)，無(wú)論是葡萄牙、西班牙經(jīng)過(guò)海洋冒險(xiǎn)成就霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國(guó)，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國(guó)，以及法、德兩國(guó)的隨后興起等，這些強(qiáng)國(guó)的崛起都離不開(kāi)制度改革和體制創(chuàng)新。而位于大西洋彼岸的美國(guó)的崛起、日本和俄羅斯的后發(fā)制人，除了自覺(jué)的趕超意識(shí)，也都以往歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。三是靠實(shí)力說(shuō)話。大家都了解中國(guó)最屈辱的那段近代史，因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)，因而閉塞視聽(tīng)，所以夜郎自大，言必稱我泱泱大國(guó)，豈懼蠻夷倭盜未開(kāi)化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開(kāi)化的不屑之流，用堅(jiān)船利炮，輕易就敲開(kāi)了自詡的所謂泱泱大國(guó)的國(guó)門(mén)，慘遭蹂躪，備受屈辱。同樣于企業(yè)而言，實(shí)力也就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。蓋茨；就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。所以，你不必驚訝在聯(lián)合國(guó)安理會(huì)上嗓門(mén)最大的那個(gè)家伙，肯定是美國(guó)佬。無(wú)論哪個(gè)大國(guó)的崛起，沒(méi)有一個(gè)不曾歷經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新這個(gè)積淀的過(guò)程?！八街軌蚬ビ瘛钡牡览?，一向講了幾千年，從孔子的“三人行必有我?guī)煛?、“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長(zhǎng)技以制夷”，再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”、“活到老，學(xué)到老”。“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)。1871年12月，日本派出48人的“巖倉(cāng)使節(jié)團(tuán)”歷時(shí)兩年，訪問(wèn)了美歐12個(gè)國(guó)家。日本在二戰(zhàn)后能迅速重新崛起為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，與他們善于學(xué)習(xí)不無(wú)關(guān)系。國(guó)家興盛，需要人才。這在當(dāng)時(shí)其他等級(jí)森嚴(yán)的歐洲國(guó)家是不可想象的。從《大國(guó)崛起》中，讓人讀出西區(qū)發(fā)展的緊迫性：首先是要狠抓機(jī)遇，