人教版語文必修三模塊綜合測試-在線瀏覽
2025-02-05 09:19本頁面
【正文】 ． 夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開 ． ． ． ． ． ． ． ． ” 。 5． 下列各句中，沒有語病的一句是 A．武清作為率先進(jìn)行課改的區(qū)縣之一，一直在對課改內(nèi)容進(jìn)行探索。 C．他怎么可以丟下生病的姐姐和弟弟去看電影。 近二十年來，動物的游戲行為引起了研究者的極大興趣，成為行為研究中最有爭議的領(lǐng)域。 生物世界有一條普遍規(guī)律，就是盡 可能節(jié)省能量。 著名的黑猩猩研究者珍妮 而成年黑猩猩在干旱的季節(jié)，則用嚼爛的樹葉汲取樹洞中的水解渴。這種假說可以稱為 ? 演習(xí)說 ? ，基本觀點(diǎn)是 ? 游戲是生活的演習(xí) ? 。他們指出，游戲行為并不限于 幼小動物，成年動物也同樣需要。 他們還指出，有些動物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系，例如河馬喜歡玩從水下吹起浮在水面上的樹葉的游戲，渡鴉喜歡玩從雪坡上滑梯的游戲等。 越是進(jìn)化程度高、智力發(fā)達(dá)的動物，這種?自我娛樂?的天性越高。 通過自得其樂的游戲，使動物緊張的自然競爭生活得到某種調(diào)劑和補(bǔ)償，從而得到一定的自我安撫和自我 保護(hù)。 不久前，美國加州大學(xué)神經(jīng)生理學(xué)家漢斯 阿特曼等提出一種引人注目的新假說 —— ? 學(xué)習(xí)說 ? 。特貝在卡納里群島上研究黑猩猩發(fā)現(xiàn)，如果給黑猩猩一根棍子，他們就會用棍子去做出各種 游戲行為：會用棍子互相趕來趕去，像人們趕鴨子似的；也會用棍子去取掛著的食物。游戲向動物提供了大量機(jī)會，使它們能把自身的各種天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境、社會環(huán)境巧妙地結(jié)合起來，游戲成為幼 小動物和成年動物的一種十分重要的學(xué)習(xí)行為。 貝葉和加拿大動物學(xué)家保爾 貝葉注意到，西伯利亞 羱羊的游戲帶有明顯的鍛煉傾向：它們選擇在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的懸崖上跳躍，好像在鍛煉它們逃避敵害的能力。吃飽喝足，就進(jìn)行各種游戲，如摔跤、奔跑等。因此，這兩 們學(xué)者提出 ? 鍛煉說 ? 來補(bǔ)充 ? 學(xué)習(xí)說 ? 。目前這些假說都難以圓滿解釋的問題是，動物在游戲行為中表現(xiàn)出來的智能潛力、自我克制能力、創(chuàng)造性、想象力、狡猾、豐富多彩的通信方式等，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們對它們的估計(jì)。因而要解開動物游戲的所有秘密，還需要做更加深入的研究。 B． “ 自娛說 ” ：北極渡鴉在雪坡上飛上滑下。 D． “ 鍛煉說 ” ：北極熊過著流浪生活。 B．動物游戲之迷已經(jīng)有了專家的觀點(diǎn)，并且很多都應(yīng)經(jīng)是證據(jù)充分、論斷圓滿的結(jié)論。動物在學(xué)習(xí)中也得到了愉悅。 8．對本文的思維結(jié)構(gòu)形式，分析正確的一項(xiàng)是 A．本文用先提出命題，然后闡述各種假說，再結(jié)論的總分總式思維結(jié)構(gòu)。 C．本文從四個方面諸層次深入分析動物游戲的目的，為層進(jìn)式思維結(jié)構(gòu)。 三、（共 18 分 每小題 2分 ） 閱讀下面文言文，完成 9~12 題。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。 谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。? ?五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。 七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。 人死，則曰：‘非我也，歲也。 ’王無罪歲，斯天下之民至焉?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，曰：‘非我也，兵也 ?’王無罪歲，斯天下之民至焉。梁惠王上 》 9． 下列句中加點(diǎn)的詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是 A． 數(shù)罟． ． 不入 洿池 （數(shù)罟：密網(wǎng)） B. 五畝之宅， 樹 ． 之以桑 （樹：樹木） C． 七十者 衣 ． 帛食肉 （ 衣 ： y236。 B. 最后一段孟子批評了統(tǒng)治者的暴政，擺出事實(shí)，揭穿謊言，針對統(tǒng)治者歸罪于歲的推諉，運(yùn)用了比喻進(jìn)行駁斥。 D．結(jié)尾一句與開篇的“民不加多”照應(yīng)，而且回應(yīng)了梁惠王的疑問。 （ 1） 谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也 ______ 得 分 閱卷人 （ 2） 謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。 ” 是何異于刺人而殺之 ， 曰： “ 非我也，兵也。 六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。青泥何盤盤！百步九 折縈巖巒。 問君西游何時還，畏途巉巖不可攀。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。 連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉？ —— 《蜀道難》 （ 1） 李白豐富和奇特的想象，充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻，請結(jié)合節(jié)錄的詩句。（ 4 分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 15． 請?jiān)跈M線上補(bǔ)寫所引詩作的句子。 （ 4） 劍閣崢嶸而崔嵬， （李白《蜀道難》） （ 5） 錦城雖云樂， （ 6） ，開國何 茫然！ （李白《蜀道難》） 五、（共 18 分） 閱讀下面的文章，完成 16~19 題。這個人打扮與眾姑娘 不同，彩繡
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