【正文】 )導(dǎo)游：闖過了心驚膽戰(zhàn)的的鬼屋，現(xiàn)在我們一起去漫游百花園輕松一下吧?。ǚ配浺?、出示百花園圖）你們看，這里有一片綠草地，要想欣賞到色彩艷麗的花朵，就要發(fā)揮你們的聰明才智，從眾多的音節(jié)卡（有16個整體認(rèn)讀音節(jié)和一些拼讀的音節(jié)）中智取整體認(rèn)讀音節(jié)卡，若取對了，卡片下面會出現(xiàn)一朵朵你喜愛的花。）喜駕觀光車。如圖）請小朋友將聲母卡片、韻母卡、整體認(rèn)讀音節(jié)按順序擺放在指定的列車車廂里，哪一組擺放得又快又正確，列車就能最先開動，你就能最早欣賞到樂園全貌了。）三、總結(jié)。第二篇：一年級拼音總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計一年級拼音總復(fù)習(xí)教案教材分析：本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文）第一冊“漢語拼音”部分最后的總復(fù)習(xí)。學(xué)生分析一年級的孩子以形象思維為主，注意力易分散，因此在教學(xué)中要通過游戲活動，比賽調(diào)動其學(xué)習(xí)興趣。練習(xí)準(zhǔn)確拼讀。教學(xué)重點：鞏固 所學(xué)鼻韻母能正確區(qū)分前鼻韻母和后鼻韻母。教學(xué)難點：前后鼻韻母正確發(fā)音。教學(xué)準(zhǔn)備:拼音卡片 教學(xué)方法：引導(dǎo)法學(xué)法指導(dǎo)：合作探究法 教學(xué)時間 ： 四課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入今天這節(jié)課，有一個小朋友們特別喜歡的老朋友來到了我們的教室，瞧，他來了。（指名一個學(xué)生讀，大家一起讀）（老師相機正音 紅色的音節(jié)帶學(xué)生多讀幾遍）小朋友太棒了，瞧，小兔子也請大家來幫忙了。er要讀的特別大聲，要牢牢記住er是一個（特殊韻母）哦！第二課時一、復(fù)習(xí)前鼻韻母和后鼻韻母師：你們讀的太好了，連前鼻韻母和后鼻韻母也迫不及待的要出來和小朋友打招呼呢?。ǔ鍪咀帜?，學(xué)生讀）二、復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)小朋友這么快就和韻母寶寶也交了好朋友，韻母寶寶想考考你們，想請你們給他們來戴帽子，會嗎？出示一組韻母，練習(xí)加聲調(diào)，可以這樣問：ai ai ai，給誰戴。三、復(fù)習(xí)音節(jié)過渡：告別熱情好客的韻母家族??！喜羊羊又準(zhǔn)備帶我們出發(fā)啦！呀！這是什么地方啊！放著煙火迎接我們的到來呢！喜羊羊告訴我們說，這里是——（出示音節(jié)城堡）想去玩兒嗎？四、復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)首先迎接我們的是站的整整齊齊的整體認(rèn)讀音節(jié)，快來跟他們打個招呼?。ǔ鍪菊w認(rèn)讀音節(jié) 學(xué)生讀）提醒：這些音節(jié)中，有容易讀錯的 也有容易寫錯的！（紅色的是容易讀錯的平舌音和翹舌音 老師帶讀）（藍(lán)色的是容易寫錯的 小252。和j q x相拼的規(guī)則。和j q x相拼的規(guī)則，齊讀。五色花開心了，可是音節(jié)城堡里的一只小青蛙可著急了，因為他迷路了，找不著回家的路了。八、讀音節(jié)詞，送禮物你們不但幫助了五色花，而且剛才還幫助迷路的小青蛙！所以喜羊羊要送給我們小朋友許多禮物以表示感謝！看！這棵高大的樹上有許多音節(jié)詞，只要你能讀準(zhǔn)這些音節(jié)詞，禮物就會出現(xiàn)在你的面前，你最想要哪個禮物就讀出來吧！（玩送禮物的游戲）拿到那么多的禮物開心不開心？（開心）九、總結(jié)拼音王國里好玩的游戲玩不完，老師也希望通過這次去拼音王國的游玩，以后我們能在生活和學(xué)習(xí)中更好的運用拼音，學(xué)好拼音，看誰真正能把拼音學(xué)的頂呱呱！好嗎？你拍一，我拍一，拼音字母做游戲。你拍三，我拍三，聲母一共二十三。你拍五，我拍五，前鼻韻母有5個。你拍七，我拍七，聲調(diào)帽子不能丟。你拍九，我拍九，聲母前韻母后，拼音寶寶排隊走。f的第一筆寫反，t 的第一筆寫反，j的第一筆寫反，韻母：a,u,ｕ的第二筆豎寫成了豎彎。整體認(rèn)讀音節(jié)：yu, ye, yue, yuan，yun中的去掉兩點的ｕ要寫成u,不要寫成原來的ｕ。聲調(diào)易錯的地方：第二聲與第三聲容易混淆。i, u 并列標(biāo)在后。在這些音節(jié)中要寫成u，分開時要記住寫成ｕ。音節(jié)拼寫要注意聲調(diào)不要忘記標(biāo)，有的輕聲音節(jié)不要標(biāo)調(diào)。兩拼音不要寫錯：有復(fù)韻母iu 的音節(jié)中的iu 不要寫成iou, 正確的音節(jié)是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。音節(jié)讀音容易錯的地方：有聲母n, l 的音節(jié)要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n 讀成邊音l。前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯，特別是后鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。 g232。r r233。 sh237。 t243。 mi225。ng shān xi224。 r233。 huǒ zhōng w233。 g232。n 233。 wǔ r233。 yu232。n kǒu b249。 g232。 kāi tǒu d224。n b225。n shuǐ ti225。n l236。 xi224。 fēi niǎo b225。i tiān gōng kāi kāi chē xiǎo ning m225。n y225。 m225。u d224。u ch225。 y242。 er jīn tiān bng xi224。ng yī l225。n zuǒ y242。n 第四課時練習(xí)課一、我會讀也會寫。ui wu yue n yin w l er chi yuan en ei j ie ye un y yi q yu r x ing an 聲母：韻母： 整體認(rèn)讀音節(jié)：三、我會組?！?)ｘǚ→()ｌǜ→()ｑǔ→()()ｑｉā→()()ｘｉ243。爸爸 媽媽 哥哥 弟弟 大米 土地 兔子 掃地 四個 十只 字卡 大山 坐下 三個四、把能組成詞的拼音連起來。 b225。 xiǎo xi224。o y tiān fēng yǔ jīn jǐ五、給字選擇正確讀音，畫“√”zhǎng（）zhe（）zhǒng（）長大 著火 種子ch225。o（）zh242。讀背聽寫二、讀音節(jié)復(fù)習(xí)拼讀規(guī)則j q x 和v特殊的拼寫。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點字：東、南、西、北、雨、羊二、導(dǎo)入：這個單元我們學(xué)習(xí)了四篇課文，都是關(guān)于美麗的自然風(fēng)光的，你一定收獲很大！讓我們一起來回味一下。山青青主要寫了哪四方面的景色？魚兒游戲在哪兒？三、復(fù)習(xí)學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的課文。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點字：女、心、鳥、魚、生、手二、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容：這個單元我們了解了我們的家園，我們是中國娃長什么樣？誰和誰在一起？為什么地球媽媽真好？l那里的小朋友想到北京？那里的小朋友想去天山？三、復(fù)習(xí)生字學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的詞語和課文。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點字：筆順與偏旁：星、在、飛、也 烏——鳥 來二、導(dǎo)入：這個單元我們已經(jīng)學(xué)完了，你一定收獲很大！讓我們一起來回味一下。三、復(fù)習(xí)學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的詞語和課文。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞形近字：了——字、子 馬——烏 鳥 太——大 反義詞：來——去 大——小 開——關(guān) 南——北二、導(dǎo)入：這同學(xué)們。本單元中我們感受了四季變化，看到了柳樹姑娘、還有雪地里的腳印、雨后天空中的七彩虹。朗讀課文抄寫自己喜歡的段落。背誦默寫《九九歌》 第五單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫正確能流利地、正確地朗讀課文，背記自己喜歡的詞語和句子，積累運用語言。教師出示字詞卡片，學(xué)生一齊朗讀——指名讀——開火車聽寫。詞語積累：甜甜的果子 香噴噴的稻米 五顏六色的鮮花背誦《靜夜思》 第六單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫正確的筆順能流利地、正確地朗讀課文，背記自己喜歡的詞語和句子，積累運用語言。從小猴、小鷹、小鴨身上我們要學(xué)會自己的事情自己做；團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力力量大；小黃鶯教給我們樹立自信心、不自卑、不怯懦。歸類識字：鳥——雞 鴨 鵝 鴿 鳴 鴉 木——樹 根 楊 柳 松 梅 林 草——花 草 苗 節(jié) 蓮 藍(lán)第四篇：一年級拼音總復(fù)習(xí)教案一年級拼音總復(fù)習(xí)教案教材分析：本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文）第一冊“漢語拼音”部分最后的總復(fù)習(xí)。學(xué)生分析一年級的孩子以形象思維為主，注意力易分散，因此在教學(xué)中要通過游戲活動，比賽調(diào)動其學(xué)習(xí)興趣。練習(xí)準(zhǔn)確拼讀。教學(xué)重點：鞏固 所學(xué)鼻韻母能正確區(qū)分前鼻韻母和后鼻韻母。教學(xué)難點：前后鼻韻母正確發(fā)音。教學(xué)準(zhǔn)備:拼