【正文】 管理委員會(huì)，完善對(duì)學(xué)生自主管理的指導(dǎo)，以行為規(guī)范、文明禮儀、優(yōu)美環(huán)境等作為突破口，加大自查、檢查和反饋力度，提高學(xué)生管理能力。與派出所加強(qiáng)聯(lián)系，請(qǐng)法制輔導(dǎo)員開展講座，幫助學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，促進(jìn)家庭教育為學(xué)校教育提供延伸和補(bǔ)充，通過(guò)家校溝通和互動(dòng)，探索新的家庭教育指導(dǎo)模式，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校教改信息和子女在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育子觀和成才觀，改善家教指導(dǎo)方法，優(yōu)化育子藝術(shù)，提高家教實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、表率意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和民主意識(shí)。加強(qiáng)教師管理強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，建立健全《教師師德考核制度》、《班主任考核制度》、《教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，注重過(guò)程考核，得出令人信服的考核結(jié)果，達(dá)到量、質(zhì)、效的統(tǒng)一。（2）以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)繩，以豐富、淵博的知識(shí)素養(yǎng)，以自己的人格魅力樹立自身形象，以學(xué)生滿意、家長(zhǎng)信任為評(píng)議師德的基礎(chǔ)，注重來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)的教育教學(xué)的信息反饋和信息處理，辦人民滿意的教育，使“三結(jié)合”教育落到實(shí)處，使教師成為內(nèi)功強(qiáng)、形象好的育人之師。（4）班級(jí)是學(xué)校的基本組成單位，班主任工作在學(xué)校工作中有著其專門的獨(dú)特性，一個(gè)良好的班集體的形成關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展，把工作抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中是班主任工作的基本出發(fā)點(diǎn)，要保證班主任工作做到位，建立科學(xué)、合理、可行性強(qiáng)的《班主任量化考核制度》是有著極其重要的作用，學(xué)校在制定此制度時(shí)著力于從細(xì)微之處入手，力求制度的精細(xì)化，更注重實(shí)施的精細(xì)化和人文化。（5）重視教師的素養(yǎng)比賽，教學(xué)能手、教學(xué)新秀選拔賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué)，開展好“2+1”活動(dòng)，積極開展興趣活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。重視備教批輔等的教學(xué)常規(guī)管理。教師備課要獨(dú)立鉆研教材，不能照抄教案集或教輔材料。學(xué)校對(duì)教師教案進(jìn)行經(jīng)常性檢查評(píng)比，要求每學(xué)期檢查5次以上，要有檢查記載。樹立課改新理念，重視課堂教學(xué)新策略、新方法、新模式的探索和課堂的組織管理方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。要求教師課前充分準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、教學(xué)方法得當(dāng)，突出學(xué)科特點(diǎn)，教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范科學(xué)，板書設(shè)計(jì)美觀合理，用普通話教學(xué)，充分利用各種教育手段，活躍課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)課課精的教學(xué)效果（3）作業(yè)批改。作業(yè)時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)。要求學(xué)校每學(xué)期都有對(duì)教師批改作業(yè)情況的檢查評(píng)比記載。重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，制定計(jì)劃，建立檔案，制定措施，肯定進(jìn)步，使不同層次的學(xué)生得到發(fā)展。（1）校本研究。（2）學(xué)科教研。每位教師每學(xué)期最少開一節(jié)公開課，每學(xué)期聽課不少于12節(jié)，聽課、評(píng)課有記載。開展多形式的教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)和形成熱愛學(xué)生、熱愛教育情感。立足崗位，開展毛筆、硬筆、粉筆字、說(shuō)課等基本功訓(xùn)練活動(dòng)。大力推行新課改，有切實(shí)可行的實(shí)施方案，深入開展新課程教學(xué)研究，努力探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)新策略、新方法和新模式，切實(shí)提高新課程的實(shí)施能力。（1）教學(xué)質(zhì)量。（2）學(xué)科成績(jī)與競(jìng)賽。（3）辦學(xué)行為規(guī)范和全面發(fā)展。（五）后勤管理規(guī)范辦學(xué)理念，不斷確立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)和為學(xué)校中心工作服務(wù)的觀念，為改善學(xué)校辦學(xué)條件，創(chuàng)建品牌學(xué)校作努力。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育政策法規(guī)，規(guī)范教育收費(fèi)工作，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。重視安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)設(shè)備、辦公用品的采購(gòu)、登記、領(lǐng)用、保管、使用、維修及報(bào)損報(bào)廢等環(huán)節(jié)性工作的管理，專用設(shè)施設(shè)備專人管理，定期檢查和維修保養(yǎng)。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不斷完善教育教學(xué)配套設(shè)施，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。四、工作措施圍繞中心，突出重點(diǎn)。強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，全員參與。結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。每一項(xiàng)工作，都要精細(xì)到如何做，何時(shí)做，做到什么程度，一點(diǎn)一滴都不能有任何疏漏。通過(guò)不斷的完善優(yōu)化，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的原則，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理的有益經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)請(qǐng)一些同行來(lái)校指導(dǎo)工作，加強(qiáng)交流、互通有無(wú)，聽取學(xué)校教師對(duì)學(xué)校管理工作的意見和建議，促進(jìn)我校精細(xì)化管理工作上臺(tái)階。一、加強(qiáng)校園布局和環(huán)境衛(wèi)生管理校園布局合理，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等相對(duì)獨(dú)立，校園綠化與建筑布局合理，學(xué)校建設(shè)符合《中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》。創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。種好管好花草樹木，校內(nèi)排水通暢、道路平整，車輛停放有序，不占用學(xué)生活動(dòng)空間，建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，教學(xué)、辦公、活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人，定期檢查評(píng)比。校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和藝術(shù)素養(yǎng)。舉辦“書香校園”活動(dòng)，開展多種形式的科藝節(jié)活動(dòng)，深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，每學(xué)年舉辦一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、加強(qiáng)校舍和各類場(chǎng)所管理加強(qiáng)校舍及基礎(chǔ)設(shè)施安全檢查，發(fā)現(xiàn)校舍及基礎(chǔ)設(shè)施損壞和險(xiǎn)情時(shí)，及時(shí)向教育行政部門報(bào)告并采取措施，保證教職工和學(xué)生的安全。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)修補(bǔ)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，按照有關(guān)規(guī)定配備實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)，確保教學(xué)儀器設(shè)備始終處于完好備用狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)圖書館、閱覽室管理，生均藏書量符合國(guó)家規(guī)定，并保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。加強(qiáng)體育場(chǎng)地器材管理，按照有關(guān)規(guī)定配備體育場(chǎng)地設(shè)施、器材，定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修維護(hù)，確保安全。提高學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用率。各處室、年級(jí)辦公室的布置整潔大方，及時(shí)收集有關(guān)資料，整理歸檔。三、加強(qiáng)校園安全管理加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員、車輛問詢、登記、校務(wù)值日課間巡視等制度，嚴(yán)禁將易燃易爆、有毒物品及管制刀具帶入校園。加大校園技防設(shè)施建設(shè)的投入，在學(xué)校校門口等重要部位安裝視頻監(jiān)控及周界報(bào)警裝置，并與公安110聯(lián)網(wǎng)。認(rèn)真開展消防安全大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵“五大”活動(dòng)和“清剿火患”戰(zhàn)役行動(dòng)，定期排查整治校園火災(zāi)隱患，不斷完善校園消防設(shè)施設(shè)備，確保設(shè)備完好、正常使用，嚴(yán)防校園火災(zāi)事故發(fā)生。定期檢查樓道、樓梯、扶手、樓梯間和疏散標(biāo)志照明設(shè)施完好情況，及時(shí)清理整治樓道、樓梯間的堆集物，確保樓道、樓梯通暢。經(jīng)常開展安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。四、落實(shí)工作措施制定精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則。強(qiáng)化校長(zhǎng)工作責(zé)任制。學(xué)校把“校園精細(xì)化管理”作為“一把手”工程來(lái)抓，建立校長(zhǎng)及行政帶班每天校園巡查制度，對(duì)校園管理存在的問題實(shí)行日志管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交辦，限時(shí)整改，不留死角。學(xué)校建立校園管理的部門責(zé)任制，各部門要按照部門工作職責(zé)，細(xì)化具體措施、明確崗位責(zé)任，將管理工作落實(shí)到每位教職員工；建立職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好、文明的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校把校園精細(xì)化管理工作的成效作為檢驗(yàn)各處室工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，列入考核評(píng)價(jià)。學(xué)校校園精細(xì)化管理責(zé)任分工校園管理總負(fù)責(zé)人：向遠(yuǎn)宏教學(xué)樓總負(fù)責(zé)人：彭飛 余光輝 劉開平綜合樓總負(fù)責(zé)人：王萬(wàn)騰 水電工總負(fù)責(zé)人：黃國(guó)席女生宿舍樓總負(fù)責(zé)人：九年級(jí) 湯喜慶 八年級(jí) 顧凡成 七年級(jí) 邱昌彪 男生宿舍樓總負(fù)責(zé)人：九年級(jí) 湯喜慶 八年級(jí) 顧凡成 七年級(jí) 邱昌彪 校園安全衛(wèi)生總負(fù)責(zé)人：顧凡成 食堂（營(yíng)養(yǎng)餐）總負(fù)責(zé)人：冉勁 校園綠化總負(fù)責(zé)人：何偉 校園文化總負(fù)責(zé)人：湯喜慶 行政辦公樓總負(fù)責(zé)人：向成艷教師辦公室總負(fù)責(zé)人：彭飛 余光輝 劉開平門衛(wèi)總負(fù)責(zé)人：黃志清 黃國(guó)席 實(shí)驗(yàn)室總負(fù)責(zé)人：王萬(wàn)騰 圖書室總負(fù)責(zé)人：姚蔚 藝術(shù)綜合教室總負(fù)責(zé)人：朱振祥 電教設(shè)備總負(fù)責(zé)人：李春堂 大型活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：彭飛 操場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：張濤教學(xué)樓樓層安全責(zé)任人學(xué)校安全總負(fù)責(zé)人：顧凡成學(xué)校分管教學(xué)樓樓層責(zé)任人：顧凡成 教學(xué)樓總負(fù)責(zé)人：彭飛 余光輝 劉開平一樓樓梯口： 朱學(xué)仲 陳家海 劉開平譚明能 二樓樓梯口： 向東華 黃興德 田逢興 李正權(quán) 三樓樓梯口：陳正峰 李學(xué)元 袁丁 邱昌彪 四樓樓梯口： 曹德茂 彭安清教學(xué)樓（綜合樓）管理員崗位職責(zé)每天檢查所管樓宇內(nèi)各教室的門（含吸門器）、窗、課桌、椅、燈、開關(guān)、電風(fēng)扇、水電等設(shè)施的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題和故障及時(shí)報(bào)修和報(bào)告，問題解決后要跟蹤回訪。根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間安排常規(guī)值班。學(xué)生放學(xué)或放假要鎖好門窗、斷電源。對(duì)管理樓層的財(cái)產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。管理員因管理不當(dāng)，造成財(cái)產(chǎn)損壞管理員負(fù)責(zé)賠償。管理員不得向?qū)W生出售飯菜、食品、飲品、開水、生活用品、學(xué)習(xí)用品等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)開除或辭退工作。要有整體觀念，服從大局，完成學(xué)校交辦的其他工作。食堂管理人員崗位職責(zé)在后勤處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)食堂的經(jīng)營(yíng)管理工作，帶領(lǐng)全體職工完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真做好職工的思想政治工作，關(guān)心職工生活，嚴(yán)格管理，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，不斷提高食堂飲食質(zhì)量和服務(wù)水平。建立和完善食堂內(nèi)部的崗位責(zé)任制，責(zé)任到人的運(yùn)行機(jī)制。定期召開全體食堂工作人員大會(huì)和班組長(zhǎng)會(huì)議，研究討論本食堂工作重點(diǎn)，制定工作計(jì)劃。不斷提高職工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，完善食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度和改進(jìn)措施。加強(qiáng)食堂工人的教育管理，經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、生產(chǎn)安全的培訓(xùn)，注意發(fā)揮和調(diào)動(dòng)臨時(shí)工人的積極性。1嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，做好日清月結(jié)的結(jié)算工作。包括：（１）學(xué)生上課后及時(shí)清理滯留于住宿樓的學(xué)生；（２）下晚自習(xí)后，立即重點(diǎn)巡視、管理學(xué)生；（３）早、中、晚三餐及學(xué)生休息時(shí)間，常規(guī)巡視、管理學(xué)生；（４）上午上課后按時(shí)檢查衛(wèi)生；（５）每日按時(shí)開關(guān)燈、開關(guān)門；（6）晚上就寢后，清查學(xué)生。督促住校生遵守住校生管理細(xì)則，對(duì)違紀(jì)住校生進(jìn)行教育。四、負(fù)責(zé)寢室紀(jì)律、衛(wèi)生、公物等的檢查、評(píng)比，實(shí)施周評(píng)、月評(píng)、期評(píng)制。五、負(fù)責(zé)宿舍樓的安全工作，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入宿舍樓。校園文