人音版音樂(lè)六上同一首歌教案1-在線瀏覽
2025-02-05 08:07本頁(yè)面
【正文】 首歌曲的演唱情緒； ⑵這首歌哪些句子比較難唱； ⑶這首歌曲是怎樣的結(jié)構(gòu)？ 錄音機(jī) 再次播放歌曲。 ⑴這首歌曲的演唱情緒（學(xué)生結(jié)合開(kāi)始的錄音回答）； ⑵這首歌哪些句子比較難唱； 共兩處：一是“風(fēng)雨走遍了世界的角落”（八度、介音、升記號(hào)） 二是“同樣的還禮給了我們同一首歌”（九度） 單獨(dú)教唱這兩句旋律 ⑶齊唱歌曲旋律。（注意邊唱旋律，邊劃拍子） ⑷這首歌曲是怎樣的結(jié)構(gòu)？ 歌曲為 E 大調(diào)， 4/4 拍。 A 段由 4 個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，第一、二樂(lè) 句 (第 1～ 8 小節(jié) )音樂(lè)流暢、平和，主題深沉、親切、凝重，第三樂(lè)句 (第 9～ 16小節(jié) )是這個(gè)樂(lè)段的小高潮，接著連接第四樂(lè)句結(jié)束。 ㈣學(xué)唱歌詞 出示活動(dòng)二 活動(dòng)二 誦歌詞，感受歌詞內(nèi)涵 在這首歌曲的旋律中教師朗誦歌詞，同學(xué)們思考后在小組中討論：歌曲表達(dá)了什么樣的主題？ 學(xué)生討論 全班交流。歌詞里用 “鮮花 ”、 “大地 ”、 “春天 ”、 “甜蜜的
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