教代會(huì)提案工作報(bào)告[精選合集]-在線瀏覽
2024-10-15 10:58本頁(yè)面
【正文】 心校已在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初在校長(zhǎng)會(huì)上公布。因智障學(xué)生無(wú)法接受知識(shí)，評(píng)比不公平。事假3天問(wèn)題，外地教師請(qǐng)假應(yīng)增加1至2天，因外地教師路遠(yuǎn)，時(shí)間倉(cāng)促。市內(nèi)外縣的請(qǐng)?zhí)丶偌?天，省內(nèi)市外的請(qǐng)?zhí)丶偌?天，省外的請(qǐng)?zhí)丶偌?天。答復(fù)：根據(jù)教育發(fā)展的趨勢(shì)，師資配備情況，教學(xué)設(shè)備的配置等校際間的差距逐漸縮小，教學(xué)資源逐步趨向均衡。1教師的教案應(yīng)打印成表格形式填寫(xiě)，這樣可以減輕教師的工作量。1已婚生育女教師婦檢應(yīng)視為特假。答復(fù)：女教師參加?jì)D檢，請(qǐng)假時(shí)自己調(diào)好課，每次婦檢請(qǐng)事假1天，不計(jì)入考核。因?qū)W生人數(shù)是由當(dāng)?shù)厣创_定的，對(duì)邊遠(yuǎn)落后的學(xué)校極不平等。另外，條件相對(duì)邊遠(yuǎn)的學(xué)校已給予艱邊津貼補(bǔ)助。答復(fù)：對(duì)于沒(méi)有達(dá)到5個(gè)班級(jí)的村校教學(xué)點(diǎn)的考核方式，是教育局相關(guān)文件規(guī)定的，中心校無(wú)力解決。答復(fù)：中心校初步打算將教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中劃撥一部分到各村?？己?。中心校審核通過(guò)后可以實(shí)施。答復(fù)：中層干部倍數(shù)是按照教育局的文件規(guī)定計(jì)算的，大多數(shù)村校的中層干部工作比班主任辛苦，但是考核結(jié)果往往沒(méi)有班主任高。答復(fù)：后勤人員每月設(shè)獎(jiǎng)100元，是教育局規(guī)定的。1學(xué)期期末統(tǒng)考排名建議只獎(jiǎng)不懲。對(duì)邊遠(yuǎn)學(xué)校，應(yīng)分類(lèi)考核。一類(lèi)邊遠(yuǎn)學(xué)校：聯(lián)豐小學(xué)、新建小學(xué)每人每月補(bǔ)助40元，二類(lèi)邊遠(yuǎn)學(xué)校：麻窩小學(xué)、巖灣小學(xué)、雙林小學(xué)、涼水井教學(xué)點(diǎn)的教師每人每月補(bǔ)助30元。本次教代會(huì)的一些提案，也存在著一些不足，有的提案立意高度還有待提高，提案的內(nèi)容未能反映絕大多數(shù)教職工的心聲，我們希望，各校今后送交的提案，立意與質(zhì)量再高一點(diǎn)，代表性再?gòu)V一些。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共謀吉場(chǎng)教育發(fā)展大計(jì)，為辦好讓人民滿意的教育而努力奮斗！謝謝！第三篇：教代會(huì)提案工作報(bào)告肅北蒙古族學(xué)校五屆教代會(huì)提案工作報(bào)告各位代表、各位同志們：提案工作是教代會(huì)的一項(xiàng)重要工作，代表們和教職員工積極參與提案，是主人翁意識(shí)的體現(xiàn)，是發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的重要前提。本次提案收集工作是從2013年10月14日開(kāi)始收集，學(xué)校工會(huì)提案小組在收集過(guò)程中對(duì)提案的發(fā)放、回收都認(rèn)真根據(jù)市教育工會(huì)有關(guān)文件要求從時(shí)間上、程序上做了合理安排，并在此基礎(chǔ)上我們的教工代表也廣泛聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，深入思考，認(rèn)真選寫(xiě)提案，這充分反映了我們教職工為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性，參與學(xué)校管理的意識(shí)不斷增強(qiáng)，充分體現(xiàn)各位代表強(qiáng)烈的主人翁精神和高度的事業(yè)心和責(zé)任感，每份提案都寄托著代表對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的迫切愿望和責(zé)任心。我們提案小組對(duì)陸續(xù)收集而來(lái)的提案進(jìn)行斟酌分揀，歸檔備案，有的提案相似重復(fù)，因此實(shí)際共計(jì)24條。對(duì)于代表們上交的提案，學(xué)校黨、政、工召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)代表們提出的所有問(wèn)題、意見(jiàn)和建議進(jìn)行逐條研究商討，最后提交學(xué)校行政，由行政逐條進(jìn)行書(shū)面答復(fù)，并與提案代表進(jìn)行面談交流，最后，提案代表對(duì)提案答復(fù)都表示滿意。但有的提案如等涉及上級(jí)有關(guān)部門(mén)相關(guān)的法規(guī)法度，我們將嚴(yán)格依照相關(guān)法規(guī)制度執(zhí)行，同時(shí)對(duì)于個(gè)別提案如等個(gè)別提案，學(xué)校實(shí)施存在一定的難度，不能列入議事日程，我們本著實(shí)事求是的態(tài)度，已向代表們做出說(shuō)明和解釋。各位代表、同志們：本次提案小組通過(guò)提案收集工作，力圖使全體教職工本著主人翁責(zé)任感使之下情上傳，干群互動(dòng)，提高學(xué)校辦事質(zhì)量，給我們大家創(chuàng)造一個(gè)和諧民主的、文明的工作環(huán)境，廣大代表都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱忱參與提案工作。謝謝！第四篇：教代會(huì)提案工作報(bào)告教代會(huì)提案工作報(bào)告各位代表、同志們：我受學(xué)院一屆三次教代會(huì)籌備委員會(huì)的委托，向大會(huì)報(bào)告提案工作情況，請(qǐng)予審議。其中：涉及教管分離的3份，涉及職工住房福利的2份，涉及考核方案的1份，涉及課程設(shè)置的1份?？傮w看，代表們的提案具有一定的代表性，基本反映了廣大教職工的心聲，說(shuō)明廣大教職工關(guān)心學(xué)院的發(fā)展，同時(shí)注意維護(hù)自己的合法權(quán)益。例如教管分離課程設(shè)置提案，內(nèi)容不具體，操作有難度，還值得進(jìn)一步總結(jié)和探索。處理情況如下：三份涉及教管分離的提案有共同之處，分管教學(xué)的杜副院長(zhǎng)和分管團(tuán)學(xué)工作的楊副院長(zhǎng)批復(fù)說(shuō)：“學(xué)院對(duì)教管分離正有所考慮，但在目前轉(zhuǎn)型時(shí)期，對(duì)推進(jìn)教管分離還有一段過(guò)程，感謝大家對(duì)此工作的關(guān)心。對(duì)不予立案的意見(jiàn)和建議處理情況（1）關(guān)于課程設(shè)置“減少公共課，增加專(zhuān)業(yè)課”的意見(jiàn)，主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“公共課是上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的，不能減少，關(guān)于課程設(shè)置方案
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