【正文】 Y同學這時也站了起來說：我也認為開卷有益，好書能給予我們很大的幫助，反方辯友，你說漫畫書會影響我們的學習，難道小學生就不能在閑暇之余看一些自己喜歡的書嗎？難道漫畫書就對我們有害嗎？我覺得有的漫畫書反而會開發(fā)我們的智力，拓展我們的思維和想象力，一味地捧著課本上的知識讀，只會使我們的知識貧乏。amp。amp。因為書是我們的朋友，我們除了能從學校學到的知識外，只能從課外書中能了解更多地知識，開卷有沒有益也是看你能不能辨別書的是非，如果能夠明辨是非，合理的選擇適合我們年齡的好書，那么開卷肯定是有益的。開卷有益辯論會作文800字 今天，是一個不尋常的日子。辯論會的主題是開卷是否有益。正方辯手是王楊、王子怡、蘇芮頡和我。我的觀點是：開卷有益。有很多發(fā)明，是從書中得到啟示的amp。 我正沉思著。高爾基說過‘書籍是人類進步的階梯’。世界名人培根說過‘史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，’這諸多名言，可一言而以蔽之——開卷是有益的。王楊那口若懸河的演講博得了大家的一片掌聲。他們一旦看上了武俠、漫畫之類的書，很快就著迷了，在上課時一心只想著那類書籍，成績就會一落千丈。他剛坐下，我一個連珠炮打了過去。amp。真不容易啊，一口氣說了這么多名言，真累呀！我說完了，接下來其他人都接二連三的發(fā)表了自己的意見。王子怡當頭一棒把反方辯友打了個目瞪口呆，她說：你們認為開卷未必有益，但是，我不這么認為。我想，他是準備最后一搏了。就這樣，一直到了決勝負的關頭。當結果出來后，他們歡騰起來，而我們就像霜打的茄子——蔫了。我們不能一昧的讀書，也不能讀不好的書。讓我們就這個問題來一次辯論吧！辯論前，個人先表明基本觀點，即首先聲明你是贊同開卷有益，還是認為開卷未必有益?？炜靵韰⒓影?，看誰會成為這次辯論的最佳辯手！熊力：我認為開卷有益，光讀書就能獲得很多知識，讀一本還獲得了不少道理呢！楊鑫：我認為開卷未必有益。但是那些不健康的書籍，可能會使我們產生一些不良行為。所以，我認為開卷未必有益。讀書可以增長知識，幫助積累好詞佳句，對閱讀和寫作有好處。楊春寶：多看看書是好的，但是要看一些我們青少年應該看的書，這樣，開卷是有益的；如果看一些不適合我們青少年應該看的書，那開卷就無益了。殷爽：看書是應該的，我們看就要看一些有用的書．那些不健康的書，我們克制住自己不看就行了！艾倫：我認為開卷有益，因為讀書不僅能讓我們知道很多知識，還能讓我們增長見識。姚丹：讀書還能了解古文。開卷有益辯論會作文700字 盡管開卷有益是個成語，但我認為：如果盲目開卷，未必有益。如果是一個心術不正的人看書，不管看什么書，他吸收的總是不好的語言和思想。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書，心術不正的人看了，就會學著做案的手法，而素質極好的人看了，就會學著破案的思維。就像《蠟筆小新》這本漫畫書，我認為這本是給成年人看的休閑讀物，而現在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學了里面一些不良的語言和習慣。個人覺得，開卷十分有益！讀書肯定有好處，但關鍵還在于你怎么讀？這個很有講究。要說開卷一定有益那也未必。你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網、收集資料、寫作，當然有益。年輕人，不能這么說。不能盡信書，因為書中也有謬誤，盡信書不如無書。你說的：盡量少看歷史書！因為都是謊言！是沒有根據的。贊同沈老師！我很喜歡看歷史書，讀史書可以明志！同樣贊同沈老師的說法！凡事有兩面性，看你怎么去看了，呵呵！世事無絕對的，關鍵在開卷人的心了。下午班隊課前，黑板被同學們精心打扮了一番，給教室增添了幾分辯論會的氣息。辯論會正，反方辯手先由同學們自己舉手報名，再由主持人確定。確定好辯手后主持人宣布辯論開始。接著反方1號辯手杜彥發(fā)言她的觀點是：好多同學迷上武俠或言情小說，導致學習下降。??各辯手輪流發(fā)言完后，由觀眾自由舉手參加辯論，我支持“開卷未必有益”的反方觀點，所以我舉手發(fā)言給大家講了一個故事?？墒钱敺捶接腥苏f讀書多了腦子會炸掉，我又不贊成了。最后，正反方誰也說服不了誰。第五篇：開卷有益辯論會開卷有益辯論會高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。毛主席熟讀兵書，才可以讓新中國成立的?！边@諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益。讀書，可以徹悟人生道理；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟天下民眾。他寫《資本論》時，就讀了一千余冊的自藏書，還到大英博物館看了三間房子的書。辯論資料 古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個小時就看一下綠色，邊看邊想，不僅會不傷害眼睛，還會讓我們更加健康。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買，就不會思想不健康了。我們玩電腦游戲，游戲中有許多字，我們要靠讀書認識呀！如果不讀書，就會想街上的有些乞丐，不讀書，弄到最后都無家可歸?！贝_實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬?！边@一點是不能否認的，杜甫所博覽 過的群書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子 里，在他寫文章，做詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳 千古，被人們傳誦。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么這個曾經富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。開卷只有益，沒有壞，不讀書者不成材，讀書者自成仙。人們常說：“開卷有益。如果我們對每一本書都感興趣，那“開卷有益”就未必有益。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學習，成績一落千丈。為什么“開卷”會造成如此嚴重的后果呢？主要還是在看什么書。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書，這樣才叫真正的“開卷有益”！菲爾丁說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復羅嗦的話?！伴_卷有益”是出自宋太宗的一句話。“開卷有益”是說打開書看就一定會有所收益。”是的，書無非是人類最好的朋友、最好的老師，也是人類獲得知識的重要途徑之一。事實如此，美國著名科學家富蘭克林小的時候十分重視寫作，但總是在措詞優(yōu)美，條理清晰等方面欠缺一籌。富蘭克林遵從父親的教誨，從此多讀書，讀好書，并作讀書筆記，時間一久，他不但寫作有了很大進步，甚至還能發(fā)現書中的不足之處。開卷能使人們陶醉在知識的海洋中，能使我們受到高尚修養(yǎng)的熏陶，能指引我們正確地思考，正確地解決問題，并且善于解決問題。人們有時也會這樣認為，只有看好書才會獲益?！伴_卷有益”不光告訴了我們應該勤于讀書，還告訴了我們應該善于讀書，只有這樣才能真正獲“益”?！贝_實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,:第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那么哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇，甚至連一般”流水帳“似的作文都不如,那么怎么會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,?第二 不論是壞書還是好書, 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害, 也許你想說:”假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......“,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?既然不會去看,那么連”開卷“這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??第五 盡管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,?,能怪那刀不好嗎???因此,只要是讀書,都是會有益處的,”開卷有益“是一定成立的.“書是人類進步的階梯。因而為跟上時代的步伐，你就要不斷地學習?！边@話絕對不是唯心的的比擬。佛說：“三千大千世界”，可算大極了。我們可以足不出戶，在這里隨意在這里閱覽。經常在書里“串門兒”，至少也可以脫去幾分愚昧，多長幾個心眼兒吧！其實讀書不一定要認真地讀，只要隨便翻閱，積少成多，時間一長，腦子里也自然有了一個知識的寶庫?，F在有一些人，和我閑談之后，常說我書是看得很多了。我想，嗜好讀書，應該像愛鍛煉一樣，天天練，日日練。凡嗜書者，他們在每一頁書里都能感到濃厚的趣味?！伴_卷有益”，我們地去讀書，就能不斷地積累知識，讓自己的精神有所寄托，讓自己的生活更加豐富多彩人們常說：“開卷有益，看書有益。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。還有第二層。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。我認為開卷未必有益。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整