冀教版四上球王貝利word版教案2-在線瀏覽

【摘要】《球王貝利》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1．知識目標自學(xué)本課生字新詞，準確理解詞句的意思。認識本課生字新詞，讀準生字，積累詞匯。2．能力目標有感情地朗讀課文。3．情感目標抓住課文重點，讀懂課文，懂得“愛好勤奮，勤奮出人才”的道理。教學(xué)重難點啟發(fā)學(xué)生要在豐富多彩的生活中自由成長，使自己的個性得到發(fā)展。教學(xué)時間

2025-02-05 07:20

冀教版四上球王貝利word版教案1-在線瀏覽

【摘要】球王貝利教學(xué)目標1、默讀課文，抓住重點部分理解課文內(nèi)容，并懂得“愛好出勤奮，勤奮出人才”的道理。2、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字。教學(xué)重難點：從球王貝利的成長經(jīng)歷中，受到啟迪。教學(xué)時間：一課時教學(xué)準備：課件教學(xué)過程：（一）看錄像導(dǎo)入（播放一段貝利在進行足球

2025-02-01 07:53

教科版科學(xué)四上聲音教案-在線瀏覽

【摘要】聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版科學(xué)課四年級（上）《聲音》單元第二課時執(zhí)教：寧夏吳忠市利通二小李娜教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標知識與技能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲物體的狀態(tài)，并對這一現(xiàn)象進行積極思考，探究聲音產(chǎn)生的原因。過程與方法1、通過創(chuàng)設(shè)情景質(zhì)疑--猜想假設(shè)--觀察實驗--合作交流等方式，讓學(xué)生親歷科學(xué)

2025-02-02 14:54

教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的word教案-在線瀏覽

【摘要】第二課時聲音是怎樣產(chǎn)生的教學(xué)目標：、探究的實踐活動，知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的。、比較發(fā)聲物體與不發(fā)聲物體，能夠就觀察到的現(xiàn)象積極思考，大膽提出自己的猜測或理解。。教學(xué)重點：通過觀察、比較、討論交流等活動認識到聲音是由物體振動產(chǎn)生的。教學(xué)難點：通過觀察、比較發(fā)生物體與不發(fā)聲物體，引發(fā)思考，并積極地去研究發(fā)現(xiàn)物體發(fā)聲的

2025-02-04 10:50

冀教版四上孔子學(xué)琴word版教案2-在線瀏覽

【摘要】《孔子學(xué)琴》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1．知識目標學(xué)會本課“瑟、抑”等7個生字。理解“畢恭畢敬”、“如醉如癡”、“誠懇”、“抑揚起伏”等詞語意思。2．能力目標正確、流利、有感情地朗讀課文。3．情感目標懂得為學(xué)要勤奮、謙虛，永不滿足。教學(xué)重點難點：我們對自己的學(xué)業(yè)應(yīng)是精益求精，而不是淺嘗輒止。教學(xué)準備：

2025-02-05 07:20

冀教版四上準時的登陸表演word版教案2-在線瀏覽

【摘要】《準時的登陸表演》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1．知識目標認識5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．能力目標能獨立閱讀，了解仙企鵝。3．情感目標增強學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)閱讀方法，培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學(xué)準備：仙企鵝掛圖或有關(guān)錄像資料。教學(xué)時間：1課時教學(xué)

2025-02-05 07:20

冀教版四上形形色色的植物word版教案2-在線瀏覽

【摘要】《形形色色的植物》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1．知識目標認識8個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．能力目標通過采集與觀察活動，指導(dǎo)學(xué)生認識一些常見的植物。3．情感目標通過觀察，比較植物的異同。教學(xué)重難點：認識一些常見的植物，增強學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)準備：有關(guān)植物的掛圖或有關(guān)錄像資料。

2025-02-05 07:20

教科版科學(xué)四上聲音的變化標準教案-在線瀏覽

【摘要】3、3聲音的變化【教學(xué)目標】科學(xué)概念：音量是由物體的振動的幅度決定的，振動幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱。音高是由物體振動的頻率決定的，振動的頻率越快，聲音就越高；振動的頻率越慢，聲音就越低。過程與方法：運用語言來描述和記錄的聲音，并能根據(jù)聲音的高、低、強、弱給聽到的聲音分類。情感、態(tài)度、價值觀

2025-02-02 14:54

教科版科學(xué)四上聲音的變化參考教案-在線瀏覽

【摘要】聲音的變化教學(xué)目標科學(xué)概念：音量是由物體振動的幅度決定的，振動幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱。音高是由物體振動的頻率決定的，振動的頻率越快，聲音就越高；振動的頻率越慢，聲音就越低。過程與方法：能使物體發(fā)出強弱和高低不同的聲音，對聽到聲音的不同進行描述，對物體在發(fā)出不同聲音時的振動狀態(tài)進行描述，把物體的振動狀態(tài)和發(fā)出的不同聲音

2025-01-23 03:18

冀教版四上新年禮物word版教案2-在線瀏覽

【摘要】《新年禮物》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1．知識目標學(xué)習(xí)生字新詞，積累描寫人物動作和心理活動的句子。2．能力目標訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力和說話能力。3．情感目標理解課文，懂得麥克以自己的行動作為送給爸爸的新年禮物，體會麥克與父親之間深厚的父子之情。教學(xué)重難點：理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者抓住人物的行動和心理活動進行描寫來表達人物的思想

2025-02-05 07:20

教科版科學(xué)四上聲音全單元教案-在線瀏覽

【摘要】第三單元聲音第一課時聽聽聲音【教學(xué)內(nèi)容】第44——46頁【教學(xué)目標】科學(xué)概念：我們周圍充滿著不同的聲音，我們也可以利用物體來制造出不同的聲音。過程與方法：運用語言來描述和記錄聽到的聲音，并能根據(jù)聲音的高、低、強、弱給聽到的聲音分類。情感、態(tài)度、價值觀：在觀察和描述各種聲音的活動中，逐步養(yǎng)成細致的觀

2025-02-02 14:54

冀教版四年級語文上冊下雪的聲音教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：冀教版四年級語文上冊《下雪的聲音》教案 文本細讀： 這是一篇語言優(yōu)美、生動。作者心思的細膩，語言的精妙，讓人讀來回味無窮的散文。作者以獨特的生活視角，用第二人稱的寫法，描寫了自然界中少有人...

2024-11-04 01:09

冀教版四年級語文上冊教案下雪的聲音-在線瀏覽

【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案下雪的聲音 文本細讀： 這是一篇語言優(yōu)美、生動。作者心思的細膩，語言的精妙，讓 人讀來回味無窮的散文。 作者以獨特的生活視角，用第二人稱的寫法，描寫了自然界中...

2024-08-14 20:59

冀教版數(shù)學(xué)四上因數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】因數(shù)教學(xué)內(nèi)容：四年級上冊教材第90～93頁。教學(xué)目標：1、知識與技能：會把一個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。2、過程與方法：學(xué)生通過獨立探索掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生在探索學(xué)習(xí)過程中增強學(xué)生的數(shù)感，提高學(xué)生探索能力。教學(xué)重點：把一個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。教學(xué)難點：掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別

2025-01-21 21:07

教科版科學(xué)四上聲音的變化-在線瀏覽

【摘要】一、回顧、導(dǎo)入（3分）上節(jié)課我們通過實驗證明：聲音產(chǎn)生的根本原因是物體的振動。同時我們還知道可以用，高低、強弱(大小)來描述聲音的特點和變化。今天我們就來探索“聲音變化”的秘密。（出示課題：聲音的變化。）二、觀察比較聲音強弱（大小）的變化（12分）1、下面我們做個拍手游戲，你們想做么？先來聽聽我拍手的聲音有什么特點？（聲音由弱

2025-01-22 22:44

冀教版四上下雪的聲音word版教案-文庫吧在線文庫

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