【正文】 主體，以思維為中心，以發(fā)展為目標(biāo)；在課堂教學(xué)活動(dòng)中，能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察，能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考，能讓學(xué)生表達(dá)的讓學(xué)生表達(dá)，能讓學(xué)生動(dòng)手的讓學(xué)生動(dòng)手，能讓學(xué)生總結(jié)的讓學(xué)生總結(jié)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)骨干教師和教研組長的指導(dǎo)作用，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，提高全鎮(zhèn)新課程實(shí)施的總體水平。充分利用周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，繼續(xù)組織教師內(nèi)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，提升廣大教師的教育理念，在教學(xué)實(shí)踐中切實(shí)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方法；進(jìn)一步樹立學(xué)生為本的教育思想，引導(dǎo)學(xué)生開展合作交流、自主探索、動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、獲取知識(shí)、解決問題、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。開展教學(xué)反思，改善教學(xué)行為。每位教師每月至少上交1篇教學(xué)敘事。加快信息技術(shù)與學(xué)科的整合。尤其加強(qiáng)為班主任工作服務(wù)的能力。不斷完善集體備課制度，以年級(jí)組為單位做到“集體備課，資源共享，個(gè)人加減，教后反思”。（三）認(rèn)真抓好德育工作。（詳見德育計(jì)劃）（四）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。（詳見全員培訓(xùn)計(jì)劃）充分發(fā)揮鎮(zhèn)“學(xué)科骨干”教師的指導(dǎo)作用，建立一支政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍，從而帶動(dòng)全鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)的提高。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，為近幾年畢業(yè)的新教師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和提供各種外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真正提高他們的全面素質(zhì)，同時(shí)讓他們樹立有作為，才有將來的思想，力爭有幾名教師能在今后的各級(jí)比賽中有所收獲，為學(xué)校爭光。加強(qiáng)校際交流，提高我鎮(zhèn)教師在全區(qū)的知名度，由規(guī)范向特色提升，爭取在區(qū)、市級(jí)教師業(yè)務(wù)競賽中有所收獲。（團(tuán)體平均分、個(gè)人10%）校一年級(jí)識(shí)字、三年級(jí)看圖寫話、四年級(jí)作文檢測全鎮(zhèn)四年級(jí)學(xué)生應(yīng)用題能力比賽（團(tuán)體平均分、個(gè)人10%）全鎮(zhèn)二年級(jí)新課標(biāo)內(nèi)容抽查、口算達(dá)標(biāo)。鎮(zhèn)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師課堂教學(xué)比武鎮(zhèn)各學(xué)科案例（教學(xué)敘事）評(píng)比。統(tǒng)計(jì)學(xué)生變動(dòng)情況，做好學(xué)生變動(dòng)表，完善電子學(xué)籍管理系統(tǒng)。制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。區(qū)數(shù)學(xué)青年教師匯教活動(dòng)。三月份：區(qū)美術(shù)論文、案例評(píng)比（3月1日止）區(qū)數(shù)學(xué)青年教師匯教活動(dòng)。市語文“課堂教學(xué)中的互動(dòng)”教學(xué)研討活動(dòng)。（3月15日）區(qū)英語教學(xué)隨筆、案例、論文評(píng)比。區(qū)學(xué)生美術(shù)、書法預(yù)決賽。四月份：區(qū)數(shù)學(xué)、英語專題教研活動(dòng)。（4月15日）區(qū)語文名優(yōu)教師教學(xué)展示。市英語送教活動(dòng)。（海曙）區(qū)體育課堂教學(xué)技能評(píng)比。（閉卷、4月底）鎮(zhèn)學(xué)科骨干教師示教活動(dòng)。五月份：區(qū)語文論文，數(shù)學(xué)論文、案例評(píng)比。區(qū)科學(xué)學(xué)科示教活動(dòng)。（莊市中心）心育上崗資格報(bào)名。區(qū)英語五年級(jí)學(xué)生講故事比賽。校本培訓(xùn)、鎮(zhèn)教研組活動(dòng)。心育上崗資格面試。區(qū)體育教學(xué)課時(shí)計(jì)劃評(píng)比。鎮(zhèn)骨干教師、教研組考核。部署暑假工作。市學(xué)生計(jì)算能力檢測。（各校教導(dǎo)、教研組長、骨干教師）科學(xué)研究會(huì)每月一次活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，進(jìn)一步做好師生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、教研的日常各方面的服務(wù)工作使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會(huì)化方面再有新突破，再上新臺(tái)階,開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新局面。努力把九龍湖鎮(zhèn)學(xué)校辦成教育質(zhì)量好，師資隊(duì)伍強(qiáng)，學(xué)生活力足，教育環(huán)境優(yōu)。（一）收費(fèi)方面：堅(jiān)決按區(qū)教委規(guī)定認(rèn)真做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。收費(fèi)時(shí)做到一人一票，帳目往來有證有票，有帳可查，票據(jù)報(bào)銷有經(jīng)手人，證明人簽名。認(rèn)真做好書，簿冊訂發(fā)，做到數(shù)目正確，不浪費(fèi)。學(xué)生收費(fèi)按規(guī)定執(zhí)行，不亂收費(fèi)。首先保證教育第一線的需要。注意勤儉節(jié)約為原則。在上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。做到分工具體職責(zé)明確，考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保潔活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔，同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。增長安全意識(shí)，合理搭配菜肴，提高師生用餐的營養(yǎng)。我校食堂已經(jīng)達(dá)到B級(jí)水平，在本學(xué)期中要加強(qiáng)督促管理，充分發(fā)揮已配置的設(shè)備作用，經(jīng)常下食堂檢查食堂人員操作情況，保持原來水平。傾聽師生意見，每月一次組織炊事員加強(qiáng)食品衛(wèi)生法，食品安全法方面的知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)一步樹立法律意識(shí)和全心全意為師生服務(wù)的意識(shí)。保障師生體質(zhì)，食堂每周菜譜營養(yǎng)搭配在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行購買。杜絕隨意性，必須具有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的單位采購，并和采購點(diǎn)簽定合同。定期做好炊事員的體檢工作。并有記錄做到責(zé)任到人（姚滿芬），以便備查，加強(qiáng)責(zé)任制。對(duì)學(xué)校方方面面自查三次（期初、期中、期末）發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主班聯(lián)系提出整改意見，共同抓好騎車安全。腐爛、及時(shí)更正、把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。飲水器各班每月用“泡騰片”消毒一次，并教育學(xué)生對(duì)凈水器用電的安全。對(duì)接送學(xué)生的車輛加強(qiáng)交通安全教育，并有教師進(jìn)行接送。負(fù)責(zé)本單位的固定資產(chǎn)清查，統(tǒng)計(jì)及日常監(jiān)督檢查工作。負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的合理配置，參與設(shè)備采購，驗(yàn)收入庫，維修保養(yǎng)和基建竣工驗(yàn)收等日常管理工作，做好各室的領(lǐng)用核準(zhǔn)工作。三、應(yīng)當(dāng)定期或者不定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)，終了前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)，做到帳、卡、物相符。同時(shí)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的語文能力?！?措施：①認(rèn)真參加學(xué)校語文大組的各項(xiàng)活動(dòng)，做好記錄，并及時(shí)寫下反思或隨筆。③加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)好四個(gè)基本點(diǎn)：a、堅(jiān)持語文課改的正確方向，要切實(shí)貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的新理念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和教師教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變；b、充分體現(xiàn)語文課程的基本特點(diǎn)，在語文教育中實(shí)現(xiàn)工具性、人文性的動(dòng)態(tài)統(tǒng)一；c、繼承語文教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，注意在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，提倡吃透兩頭、精講多練、一課一得、咬文嚼字等優(yōu)良傳統(tǒng)；d、積極倡導(dǎo)本色語文?！?措施：①教研組將廣泛收集課改信息，及時(shí)印發(fā)，組織教師學(xué)習(xí)。②加強(qiáng)校本培訓(xùn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容精心選