20xx江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)--南京郵電大學(xué)龍春梅-在線瀏覽
2024-10-14 04:18本頁面
【正文】 者”介紹給“尊者”，語速稍慢，語氣不卑不亢；握手時(shí)的男女各有不同的握手方位，有個(gè)口訣是這樣說的：大方伸手、虎口相對、面帶微笑、目視前方、力度七分、三秒即可；在與人進(jìn)行名片交換時(shí)則要注意交換名片順序，以及自己的態(tài)度，和名片的擺放位置，以表達(dá)自己對對方的重視與尊重；與人同行女士為尊，以右為尊，三人行，中為尊；會(huì)議座次以友為上、居中為上、前排為上、面門為上、良好視野為上；餐飲座次面門為上、居中為上、離門遠(yuǎn)、離主位近為上，同樣遠(yuǎn)近以主位的右為上；乘車也有相應(yīng)的座次安排；面試時(shí)簡歷不要標(biāo)準(zhǔn)化、要精神煥發(fā)、化妝清淡、簡歷上的電話要有效、不關(guān)機(jī)、欠費(fèi)、按照標(biāo)準(zhǔn)著裝、提前510分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)、注意細(xì)節(jié)、自信、從容、穩(wěn)重；接掛電話注意禮貌，語氣；餐桌上、倒茶時(shí)、坐電梯時(shí)都有相應(yīng)得禮儀要注意。學(xué)員：李曉杰學(xué)校：南京郵電大學(xué)2014年5月15日星期四第三篇：2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京理工大學(xué)武春麗2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京理工大學(xué)武春麗首先想說的是，在短短的兩天培訓(xùn)中，我收獲了很多。但是，第一節(jié)課（素質(zhì)拓展）剛開始沒多久，我就徹底改變了自己原來的想法：這是一次能讓我成長，收獲的培訓(xùn)！素質(zhì)拓展因?yàn)樽约浩綍r(shí)不怎么使用飛信，所以就不知道第一節(jié)課要穿得運(yùn)動(dòng)休閑一些，踩著個(gè)十厘米的高跟兒就去上課了。之后知道第一節(jié)課是素質(zhì)拓展，我就更加尷尬了，心里像打翻了五味瓶一樣，既害怕同學(xué)們嘲笑我，又害怕教練或班主任把我拎出來說我竟然穿了那么高的高跟鞋，還害怕自己會(huì)跌跤。從這件小事中，我深刻地體會(huì)到了及時(shí)掌握與自己相關(guān)的信息的重要性。素質(zhì)拓展中自己踩高跟兒的這次失誤，給了我一個(gè)不小的教訓(xùn)。在素質(zhì)拓展中，使大家獲益最大的是七巧板項(xiàng)目。這讓我不斷地反思，后悔不已。任務(wù)是指導(dǎo)、幫助其他小組來完成拼圖?？偨Y(jié)一下我們小組失誤的原因，我感覺不外乎以下幾點(diǎn)：（1）理解偏差，沒有讀懂任務(wù)卡；（2）小組之內(nèi)缺乏討論、交流；（3）第一醒悟的人不夠強(qiáng)勢，沒有說出自己的正確想法。最后，在無限的羞愧與懊悔之中，我們認(rèn)真聽了教練的總結(jié)，感覺獲益匪淺。人際關(guān)系在人際關(guān)系的課程中，王老師風(fēng)趣幽默地向我們介紹了人際關(guān)系的重要性，人際關(guān)系的核心等等。例如：大家都知道人際關(guān)系很重要，但是卻幾乎沒有人行動(dòng)起來去改善自己的人際關(guān)系；人習(xí)慣了自己貧窮的狀態(tài)，就會(huì)一直貧窮下去。我們每個(gè)人都不可能獨(dú)立于社會(huì)中的其他人而存在，人是有社會(huì)性的，這要求我們必須生活在與各種角色、身份的人的交互之中，要想獲得快樂與成功，就必須搞好自己的人際關(guān)系，把握住感恩、真誠的核心，善待身邊的親人、朋友、同事、合作者等等。所以，我們要善于站在對方的角度來思考問題，為他人著想，在他人心中留下好的印象，從而獲取他人的信任。她先后給我們介紹了禮儀的核心：律己敬人；儀容禮儀：頭發(fā)，面部等英國注意的事項(xiàng)；儀表禮儀：男士著裝，女士著裝，穿西服套裝應(yīng)該注意的問題，以及關(guān)于配飾的佩戴；儀態(tài)禮儀：站姿、走姿、坐姿、蹲資等；接待禮儀：引領(lǐng)、介紹、握手、接遞名片等；餐桌禮儀：點(diǎn)菜注意事項(xiàng)、座次問題等等。印象最深的是講課過程中的互動(dòng)。這樣，既能提起大家的精氣神兒，又能讓大家對所學(xué)的知識(shí)有更直觀的理解和認(rèn)識(shí)，加深記憶力。當(dāng)時(shí)大家都異常地緊張，但是每個(gè)人都在努力地出謀劃策，各盡所長。在小組長的帶領(lǐng)下大聲喊出了我們的隊(duì)呼。在這個(gè)過程中，我看到了每個(gè)同學(xué)的智慧和能力，有的小組甚至迅速畫出了一位伙伴兒的肖像，同學(xué)們真的是太厲害了。應(yīng)該努力武裝自己，讓自己也有讓別人敬佩的地方。最起碼，我是一直注意力高度集中地去聽的，跟平時(shí)的聽課狀態(tài)很不一樣。雖然一會(huì)兒就又忘掉了，恢復(fù)了自己習(xí)慣的動(dòng)作，但是不大一會(huì)兒就又會(huì)想起來。在此，還感謝謝江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心給我們這個(gè)免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝輔導(dǎo)員的推薦！第四篇：2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京郵電大學(xué)楊彪2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京郵電大學(xué)楊彪多么難得的機(jī)會(huì)，能夠參加2014江蘇省大學(xué)生就業(yè)技能提升培訓(xùn)，有幸和來至五所高校的百余名積極上進(jìn)、志同道合的青年大學(xué)生一起歡聚在南財(cái)，更有幸能夠傾聽資深培訓(xùn)老師的諄諄教誨。像一盞明燈，指引我們前行；向一面鏡子，讓我們引以為鑒。通過游戲，教會(huì)了我們什么是團(tuán)隊(duì)？什么是競爭？什么才是真正的贏家！讓我深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，也讓我明白了好的對手其實(shí)也是朋友的道理！下午的人際關(guān)系課程，端莊大方、成熟干練的學(xué)信學(xué)院陳文娟老師先通過一個(gè)“拳頭撞擊疼與手掌互拍”的小實(shí)踐生動(dòng)形象的像我們詮釋了一個(gè)人際關(guān)系的道理。陳老師的課程主要圍繞著人脈的重要性、人脈在何處、職場溝通原則、如何建立人脈、如何傾聽、如何贊美等幾個(gè)主要方面展開，并且運(yùn)用了對立的觀點(diǎn)、辯證的思維、向我們?nèi)娴摹⑸羁痰年U述了人際關(guān)系學(xué)課程，真的感覺受益匪淺、如獲珍寶！
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