【正文】 場的現(xiàn)象，在召開家長會(huì)之前，我們會(huì)與家委會(huì)成員一起預(yù)先制定討論議題，每一次家長會(huì)家委會(huì)的成員相當(dāng)踴躍地發(fā)表自己的意見，使會(huì)議更輕松活躍，還以幽默的話語調(diào)和氣氛呢。他們的積極主動(dòng)使我們老師感受到，家長迫切地希望能與老師多點(diǎn)溝通，共同了解孩子，教育孩子。只需要將心比心。家園合作我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則，積極支持、幫助家長提高教能力，讓家長主動(dòng)地參與教育活動(dòng)。在主題活動(dòng)“好吃的食物”中，我們發(fā)動(dòng)家長帶參與買菜和賣水果活動(dòng)，在此過程中，幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了菜和水果、區(qū)別了面制品和豆制品?；丶液笞尯⒆影旬?dāng)天發(fā)生的事講述一遍，家長做記錄。根據(jù)家長的特長，充分發(fā)揮他們的積極主動(dòng)性。如：“包裝新年禮物”“樹葉貼畫”中，都非常有特色。讓孩子對(duì)家長產(chǎn)生了欽佩的情感。這些家長工作的開展，使家長們懂得，教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。隨著對(duì)綱要精神的深入領(lǐng)會(huì)，我們也采取了更積極的態(tài)度來做好家長工作，以更完善以及實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。創(chuàng)造溝通，搭建橋梁。無溝通，我們就要?jiǎng)?chuàng)造溝通。對(duì)于這一部分的家長，我們通過家訪、電話等形式主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，告知家長孩子在園的行為表現(xiàn)，取得家長的信任。并且高度評(píng)價(jià)孩子表現(xiàn)好的地方，讓家長產(chǎn)生興趣并能找到共同話題。如此以往，家長與我們相處之間就如同朋友一般。通過我們的努力，很多家長能夠與我們進(jìn)行很好的傳遞與合作。同時(shí)，每個(gè)主題活動(dòng)即將開展，我們都通過家長園地及時(shí)向家長介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。期間更促進(jìn)了家長參與的自覺性。積極參與，共同實(shí)現(xiàn)。同時(shí)在家長會(huì)中，我們積極接受家長給予我們的建議與想法，與家長進(jìn)行交流。也通過家委會(huì)的形式為孩子的活動(dòng)共同討論方案，評(píng)論孩子感興趣的活動(dòng)，讓家長了解到大活動(dòng)的意義。如此下來，家長參與活動(dòng)的積極性大大提高，也逐漸達(dá)到了共同的目標(biāo)。這就是我們的原則，也是我們的基本動(dòng)力。第四篇：2005/2006學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)本學(xué)期，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和辦公室同事熱情幫助下，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在政治理論方面，能夠認(rèn)真積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及十六大四中全會(huì)精神，政治思想上積極進(jìn)步，在是非面前保持清醒頭腦，在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委保持高度一致；在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，能夠積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二、積極工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。首先明確自己的工作職責(zé)、對(duì)自己的工作出發(fā)點(diǎn)有正確的定位——做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，配合處室主任做好辦公室的各項(xiàng)工作。另外，由于本人還兼任了現(xiàn)代教育技術(shù)中心的工作，我對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備進(jìn)行了摸底檢測并經(jīng)常對(duì)各種各類設(shè)備進(jìn)行安全檢查，努力保證教學(xué)計(jì)算機(jī)的正常使用、校園網(wǎng)絡(luò)的暢通和計(jì)算機(jī)的信息安全，同時(shí)完成了校電子閱覽室的改造、學(xué)校網(wǎng)站的改版及校校通軟件的安裝調(diào)試培訓(xùn)等工作。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，時(shí)時(shí)處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)，毫無怨言。經(jīng)常自省自勵(lì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng)，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。下一步，重點(diǎn)搞好以下幾方面工作：一、抽出時(shí)間，深入調(diào)查研究，努力掌握第一手資料，為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。第五篇：2004學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)2004學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)2004年，我校根據(jù)中共中央十六屆四中全會(huì)的精神、“中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”和上海市教育工作會(huì)議的有關(guān)要求，落實(shí)校20042006年三年發(fā)展規(guī)劃。先就以下幾方面有重點(diǎn)地總結(jié)本學(xué)期的工作。我校黨支部以教師的專業(yè)化發(fā)展作為的重要工作之一，將教師政治學(xué)習(xí)、師德建設(shè)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，以學(xué)分制的師德培訓(xùn)推進(jìn)黨支部的思想政治工作，提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。一年來，我們共邀請(qǐng)專家來校做報(bào)告達(dá)17人次，如：區(qū)教研室楊佐榮老師的建構(gòu)主義思想、靜安區(qū)教育學(xué)院蔣薇美老師的心理輔導(dǎo)報(bào)告以及錢源偉老師的教師專業(yè)化發(fā)展的階段性分析、顧泠沅老師的課堂教學(xué)改革、劉蘭英老師的撰寫教育、教學(xué)論文的誤區(qū)；黨校王公龍老師的臺(tái)海局勢分析；楊福家教授的中美教育對(duì)比；夏靜漣老師的心理輔導(dǎo)報(bào)告；夏惠賢老師的多元智能與個(gè)性化教育；以及暑期邀請(qǐng)的復(fù)旦大學(xué)陸谷孫教授的教師人文素養(yǎng)的養(yǎng)成、上海市德育特級(jí)教師馮永熹校長的教師心理狀況分析等等，專家的報(bào)告深入淺出、生動(dòng)地闡述了教育規(guī)律和社會(huì)發(fā)展趨勢，開拓了教師的眼界和思路，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了大量的前沿信息。在落實(shí)計(jì)劃的過程中，我們查閱相關(guān)資料了解最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、查閱有關(guān)專家資料、多方聯(lián)系專家，旨在通過內(nèi)外力的充分整合，實(shí)現(xiàn)教師政治學(xué)習(xí)收益的最大化。一直以來我校都是區(qū)文明單位，本學(xué)期我們提出了新的努力目標(biāo)，力爭評(píng)上上海市文明單位。從資料的整理、到16塊展版的設(shè)計(jì)、展廳的布置等，項(xiàng)目的繁多與廣泛沒有讓我們退縮，美術(shù)組、檔案室、總務(wù)處加班加點(diǎn)，在大家的共同努力下，我們交上了一份令人滿意的答卷。今年9月，在20屆教師節(jié)來臨之際，我們組織了世外“十佳教師”的評(píng)比。國慶假期，黨支部還走訪部分教師，了解他們的生活與思想，使世外的教職工始終能感受到親如一家的友愛精神。一年內(nèi)，有十位青年教師主動(dòng)打了入黨報(bào)告。在短短不到一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐中，通過境外部中外教師的刻苦鉆研和努力工作, 境外部建立了正規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)班子和務(wù)實(shí)的教師群體, 形成了正常的會(huì)議制度和合作創(chuàng)新的工作氛圍，使MYP的先進(jìn)理念初步在教師和家長深入心中，境外部的工作也初步基本得到了IBO 國際文憑組織的認(rèn)可和家長的贊許,并將于明年4月進(jìn)行預(yù)授權(quán)的審核。今年4月,我校經(jīng)上海市教科院民辦所牽頭,申請(qǐng)并通過了由美國國際和跨地區(qū)鑒證組織(CITA)對(duì)我校辦學(xué)的全面鑒證,成為了