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20xx—20xx年度第二學(xué)期集體教研活動(dòng)計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-14 04:16本頁面
  

【正文】 的教研活動(dòng)。我校將加強(qiáng)與名校的交流與合作,加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)合教研,引入名校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,積極參加“實(shí)施學(xué)講方式,提高科學(xué)課堂”觀摩研討課、網(wǎng)絡(luò)教研、集體教研、將聘請(qǐng)?jiān)讫垍^(qū)教研室孟敏等教研員到我校進(jìn)行教學(xué)講座及評(píng)課指導(dǎo),使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí),進(jìn)一步提升我校教師的教研能力和水平。我校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的管理,保證網(wǎng)絡(luò)教研的活動(dòng)質(zhì)量。四、具體任務(wù):自主聽課每周至少一節(jié),學(xué)期不少于20節(jié)。開展推門課活動(dòng),促進(jìn)教師課堂教學(xué)向“精品課”發(fā)展。五、具體活動(dòng)安排:2014年2月教室分配情況:?jiǎn)沃芗w教研、雙周集體備課。數(shù)學(xué)1—2年級(jí)一組三(4)教室; 3—5年級(jí)一組三(3)教室。集體備課教室分配一語二(7)教室,一數(shù)三(4)教室,二語二(2)教室,二數(shù)三(3)教室,三語二(1)教室,三數(shù)三(2)教室,四語三(7)教室,四數(shù)三(1)教室,五語三(6)教室。英語四(5)教室、科學(xué)四(4)教室、音美四(3)教室、體育四(2)教室。民富園小學(xué)集體教研、集體備課時(shí)間地點(diǎn)安排第二篇:2012學(xué)年第二學(xué)期教研計(jì)劃2013學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長(zhǎng),我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),確保課改工作落在實(shí)處。采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué),使教師及時(shí)了解最科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),通過互相聽課、說課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。5月9日進(jìn)行全校數(shù)學(xué)筆算團(tuán)體賽活動(dòng)。第三篇:2014學(xué)年第二學(xué)期教研計(jì)劃2013學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃上學(xué)期,幼兒園繼續(xù)強(qiáng)化和細(xì)化幼兒園各項(xiàng)管理工作;嚴(yán)抓幼兒園常規(guī)工作;嚴(yán)抓教師師德師風(fēng)建設(shè);為了更好的實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo),本學(xué)期幼兒園將以加強(qiáng)教師培訓(xùn)和常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn);以抓教研為突破口,促進(jìn)師資隊(duì)伍的建設(shè);全面開展新的教學(xué)課程的改革,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。二、情況分析:通過對(duì)上學(xué)期工作的反思和總結(jié),對(duì)工作有了深的認(rèn)識(shí)和理解:教育教學(xué)方面:如何促進(jìn)教育教學(xué)手段的多元化,提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒
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