【正文】 有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。工作思路不寬，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。在有的工作上只著重于下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神，滿足于不出事；沒有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單；調(diào)查研究不夠深入，征求職工意見和向職工通報(bào)不夠。(五)、對(duì)吃喝風(fēng)的危害性認(rèn)識(shí)不足，存在偶爾接受單位、個(gè)人吃請(qǐng)的行為。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為自已是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)點(diǎn)自已有用的東西，能指導(dǎo)部門工作和搞好自已的本職工作就行了。對(duì)工作上存在的問題，一是自已沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵，和更好地運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，更沒有把這些理論貫穿到實(shí)踐中去，二是思想不解放，對(duì)廣電系統(tǒng)工作沒有新思路，新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。具體做到以下幾點(diǎn)：（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心；勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；要熱愛廣電事業(yè)，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；加強(qiáng)與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實(shí)肩負(fù)起糾正損害有線電視用戶、mmds用戶利益的重任，為廣電事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實(shí)際、深入基層，深入職工。在生活上嚴(yán)格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。第四篇：作風(fēng)整頓學(xué)校干部思想作風(fēng)整頓民主生活會(huì)會(huì)議記錄一、會(huì)議時(shí)間：2011年11月28日二、會(huì)議地點(diǎn)：二樓黨員之家三、主 持 人：楊景悅四、會(huì)議內(nèi)容：通過召開干部思想作風(fēng)整頓民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部深入進(jìn)行自我剖析。(二)自我剖析王懷平：自全縣干部作風(fēng)整頓活動(dòng)開展以來，按照干部作風(fēng)整頓的具體安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的文件，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。針對(duì)工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為自已是一名教師，學(xué)點(diǎn)自已有用的東西，能指導(dǎo)和搞好自已的本職工作就行了。對(duì)工作上存在的問題，一是自已沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)政治理論和法律法規(guī)，更沒有把這些理論貫穿到實(shí)踐中去。整改措施和努力方向：針對(duì)自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，認(rèn)真按照胡錦濤總書記的要求，開拓進(jìn)取，從自身做起。具體做到以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，滿腔熱情地幫助學(xué)生解決實(shí)際問題和困難。在生活上嚴(yán)格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和 腐敗行為。鄭勝蘭：通過自我剖析，我總結(jié)出以下幾個(gè)方面的問題：一是思想觀念有時(shí)不能隨著時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)，觀察分析事物容易墨守陳規(guī)，思想解放不徹底，在接受新事物、新觀念上思想不夠敏銳。不能靜下心來帶著問題潛心研究更深層次的理論知識(shí)，掌握其精髓，把理論與實(shí)踐很好地結(jié)合起來，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，往往是學(xué)習(xí)不主動(dòng)、學(xué)得不深不透、學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)，使學(xué)習(xí)成為一種形式。工作中按部就班、循規(guī)蹈距，看起來是按程序辦事，實(shí)質(zhì)是改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。分析原因，一是不重視理論學(xué)習(xí)，是思想觀念不能與時(shí)俱進(jìn)的根本問題。三是黨的理想、信念、宗旨觀念淡化，是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的主要根源。二是樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀世界和客觀世界。四是要站在講政治的高度與黨中央保持一致。六是要保持共產(chǎn)黨員的良好形象，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)用結(jié)合還存在差距。批評(píng)和自我批評(píng)的開展還不夠經(jīng)?；?duì)有些工作考慮不夠全面。繼續(xù)解放思想，推動(dòng)工作的發(fā)展。認(rèn)真履行職責(zé)。劉旭升：通過自查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下： 存在問題的原因：思想跟不上形勢(shì)，沒有從政治大局考慮。思想認(rèn)識(shí)反思不夠。今后的整改措施：以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。張振宏：在這次思想作風(fēng)整頓活