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20xx級畢業(yè)班工作匯報[5篇范文]-在線瀏覽

2024-10-14 03:59本頁面
  

【正文】 神。在工作上,班科教師團結(jié)、協(xié)調(diào),班科教師在教學(xué)中出現(xiàn)的矛盾沖突總是不動聲色地在理解與默契中化解掉。分管領(lǐng)導(dǎo)也及時把握好各科的教學(xué)進度,文、理科對學(xué)生的要求松緊適度,課余時間合理分配,薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科的課后作業(yè)及復(fù)習(xí)任務(wù)協(xié)調(diào)得當(dāng),避免了教師間由于爭時間而發(fā)生誤會。二、轉(zhuǎn)變教育理念,全面育人,在細和實上下功夫。畢業(yè)班工作時間緊、任務(wù)重、責(zé)任大,只有用新的教育理念來指導(dǎo)工作,才能條理清晰,主次分明,抓住要害,從而取得最佳效果。進入畢業(yè)年級后,我們將新課程改革引向了深入。其次,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。加強思想教育、心理疏導(dǎo),促進學(xué)生心理健康,保證學(xué)生體育鍛煉時間,促進學(xué)生身體健康。提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本在于教師的研究性教學(xué),在于教師能力與素質(zhì)的提高。三、畢業(yè)班教學(xué)有計劃、講策略,全體教師步調(diào)一致。我校在xx級,在xx年級的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)經(jīng)驗、嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)管理。全體教師對這樣嚴(yán)格的管理毫無怨言,自覺自愿地達成學(xué)校的目標(biāo),保證完成學(xué)校交給的任務(wù)。堅持落實月考制。嚴(yán)格考試紀(jì)律,誠信考試,誠信閱卷,詳細評卷。及時召開全組教師會、家長會和學(xué)生會。關(guān)注學(xué)生成長,提高成績同時不忘塑造學(xué)生人格。在善待優(yōu)秀學(xué)生的同時,更多的關(guān)注問題學(xué)生的成長,我們自覺地對問題學(xué)生多一點肯定,少一點否定;多一點表揚,少一點批評;多一點鼓勵,少一點指責(zé);多一點交流,少一點對抗。天道酬勤,我們的付出得到了回報??h運會及市運會上,馮玉林、劉曉光、張春月、張明星等同學(xué)取得了驕人的成績,他們分別被重點學(xué)校特招。星空燦爛,群星爭奇斗艷,回首過去,我們心緒難平,展望未來,我們激情滿懷。校對過程中請注意以下事項:姓名有誤者,在校對表上注明,上交戶籍證明原件。信息有誤者,請將正確信息寫在改錯處的位置上,字跡要清楚、工整。不簽名者不予注冊。電子注冊圖像采集時間為:4月13日15:00—15:30。請攜帶學(xué)員證。請嚴(yán)格按時間順序組織學(xué)員按學(xué)號順序排隊拍照。信息采集必須按時參加,因個人原因沒能采集信息,將不能按期畢業(yè)。三、畢業(yè)生登記表填寫要求:學(xué)校:魯東大學(xué)學(xué)習(xí)形式:函授,業(yè)余層次:??苹?qū)I咎畋砣掌冢?014年8月1日自我鑒定字數(shù)不得少于50字班主任簽名日期:2014年12月10日學(xué)校主管部門意見由繼續(xù)教育學(xué)院填寫。五、請與4月13號14:30準(zhǔn)時到達3號辦公樓,我們在大門口集合,進行畢業(yè)生信息核對及填寫畢業(yè)生登記表。2014級畢業(yè)班工作會主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天既是初三畢業(yè)班教師工作會,也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會。2014級畢業(yè)班需要我們大家從現(xiàn)在做起,腳踏實地,用智慧和汗水扎扎實實地做好后期管理工作以及最后沖刺工作。各教研組長介紹組內(nèi)現(xiàn)狀及組內(nèi)后期工作打算。曾校長對11級的工作做重要指示,并和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書。二、第二議程下面進行今天會議的第二議程,請各教研組長介紹組內(nèi)現(xiàn)狀及后期工作打算。同志們,初三畢業(yè)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責(zé)。最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂,心想事成,萬事如意。其實在來學(xué)校之前我就有想過來了要做的事情,考駕照和找一份合適的工作,其實考駕照算是一個遺留問題,本來可以早點結(jié)束的事情卻讓我擱置很多事情來做。只有這樣才能在進入社會的時候不會有那么打的反應(yīng),適應(yīng)度也會增強,思想?yún)R報《08級畢業(yè)班思想?yún)R報》。記得前段時間去找工作的經(jīng)歷給了我一些啟示。究其原因,我覺得首先是我自己的個人定位不準(zhǔn)確,這個是最最主要的,我始終突破不了那樣一份工作,就是把菜送到待餐臺,認為這個工作不是很能夠鍛煉人,選擇放棄也是我的選擇,事后我還是覺得沒能完全認識自我,我需要不斷地嘗試,直到自己身體心理都達到就業(yè)的狀態(tài);其次,可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的儲存還是不夠,肚子里的貨沒那么多,專業(yè)知識沒有熟透,沒有一些工作經(jīng)驗,這些都是應(yīng)聘工作 的重點要素,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)缺了這些東西,需要在以后注意這些東西,進一步發(fā)展;我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里,尤其是在學(xué)生會、黨支部里的一些要求非常有作用,給了我另外的競爭力,我想這些好的東西我會一直堅持下去。自從沒有像之前參加支部的一些活動,覺得在一些要求上對自己有所放松,我希望通過自己的努力,多關(guān)注時事,不斷提升自我,做到黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)任自豪201442狠抓過程管理,教學(xué)質(zhì)量再上臺階――2014級畢業(yè)班工作措施近年來,我校中考成績連續(xù)下滑,特別是到2014年,我校中考成績降到學(xué)校歷史最低谷,處于全縣靠后的位臵。2014年中考更上一個臺階,取得了近幾年最好的成績。在中考中,直接考到a等的達9人,其中3人直接考試成績?yōu)閍1,這是前幾年都沒有的。從升學(xué)來看,升縣內(nèi)普高人數(shù)達71人,其中升入中江中學(xué)就讀的有18人,升入城北中學(xué)就讀的有12人,實驗中學(xué)12人,龍臺中學(xué)29人。這些都是我們所取得的成績,都是好聽的,是不是我們就很好了?是不是我們就又可以松下來了?不然!這只是我 1們自己的一個縱比,在全縣平臺上我們來橫比一看,我們的成績?nèi)匀徊煌怀?。b2以上要達36人,b1以上要達29人,其中a等要達13人,我們?nèi)晕催_到此目標(biāo)。本屆畢業(yè)班工作中,不管是學(xué)校行政也好,班主任老師也好,科任老師也好,思想上都相當(dāng)重視,責(zé)任感都非常強,但在實際工作中,行政與老師之間,班主任與科任老師之間,老師與學(xué)生之間,有時候節(jié)奏不在一個點上,學(xué)校抓這里,班上在抓那里,班主任唱這個調(diào),科任老師又是那個調(diào),導(dǎo)致心在往一處想,但勁沒往一處使。氛圍很濃但效率不高。個人分析認為,老師很認真,學(xué)生也很努力,學(xué)生成績?yōu)樯渡喜蝗?,原因在于兩點:一是老師的教學(xué)方法還不科學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不到位,導(dǎo)致學(xué)生瞎忙活,成績不見長;二是教學(xué)過程管理落實不夠?qū)е吕蠋熥鰺o用功,而學(xué)生不見效。抓好學(xué)生思想工作。學(xué)校召開行政會議,研究我校畢業(yè)班工作,實行行政領(lǐng)導(dǎo)包班制,具體到人頭,做細做實初三畢業(yè)班工作:行政領(lǐng)導(dǎo)在所包的班級,每月必須召開一次班級任課教師工作研討會、一次學(xué)生學(xué)情分析會,一每期一次學(xué)生家長會,每周深入課堂聽課3節(jié)以上。近年來,我校中考中的文科綜合與理科綜合是薄弱學(xué)科,成績最糟糕。首先是教師的認識要到位,雖然綜合學(xué)科是幾科合考,但每一科都不能弱,所以必須要高度重視。3加強畢業(yè)班月考工作的管理。畢業(yè)班的每次月考后,要開好兩個會,即教師會和學(xué)生會。明確教師教中存在的問題和學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。針對學(xué)校的情況,安排老師到周邊兄弟學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流,或聽課,或聽取兄弟學(xué)校優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗。加強教學(xué)過程管理??傊?,在2014――2014學(xué),學(xué)校將會通過采取多項可行的措施,想方設(shè)法提高畢業(yè)班的成績,使我校2014年畢業(yè)班綜合評估再上一個新臺階。畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,師生累,時間短。現(xiàn)根據(jù)九年級畢業(yè)班的具體情況匯報如下一、基本情況分析我校畢業(yè)生共90人,分兩個班。在上期期末考試中,各科發(fā)展極不均衡,為此,我校教師深感壓力之大。具體地說,我們要做到:抓安全,保穩(wěn)定,抓習(xí)慣,重養(yǎng)成,精講練,堂堂清,抓中間,促優(yōu)等,培特長,帶中下,講協(xié)作,有創(chuàng)新。三、具體工作措施加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確成立了以校長為組長,分管副校長、教導(dǎo)主任、各班班主任(一班:楊秀峰;二班:肖翠芬)為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組
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