【正文】 動。有朗讀比賽、寫字比賽、作文比賽、數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽等。（6）、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。六、加強家訪協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步驟為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴格學(xué)生外出請假制度。做好家訪工作。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重泰山”的意識。每學(xué)期“安全教育周”制度落實，主題明確，內(nèi)容充實，形式多樣。組織師生進行消防知識培訓(xùn)及滅火演習(xí)，以及進行防地震演練，平時定期或不定期對學(xué)校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。學(xué)校嚴格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度。學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。九、存在問題。但是，在本學(xué)期，存在問題還是有的。第二，教師隊伍中，個別教師自身教學(xué)素質(zhì)較低，不能完成教學(xué)任務(wù)。第四，學(xué)校廁所殘舊、操場圍墻不牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。二：積極爭取解決學(xué)校燃眉之急，就我校廁所危房問題及時與愛心人士溝通，爭取到項目資金4萬元，北京“兒積會”，經(jīng)過學(xué)校與村委多方協(xié)調(diào)，工程于2013年9月底開始動工建設(shè)，10月底基本完工并投入使用。，為了更安全有效地消除南邊危房，學(xué)校組織了學(xué)生家長義務(wù)進行勞動，并在個別家長的號召下捐款1000多元雇傭鏟車平整操場，拆除危房，基本上消除了學(xué)校較大的安全隱患。，為了更好地督促教師完成教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校安排及分工對各項工作進行了詳細的督促檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合學(xué)區(qū)的檢查及時進行了整改及匯報，教師敬業(yè)度有了提高。第三組織人力、財力對我校存在的安全隱患進行排除，共計拆除危房8間，籌措資金2000元安裝了監(jiān)控設(shè)備，使學(xué)校有了一定的安全保障，杜絕了危險，本學(xué)期沒有一例安全事故發(fā)生。六：經(jīng)費管理科學(xué)規(guī)范為了保障學(xué)校各項工作順利進行，在經(jīng)費使用，計劃，報賬公示等方面，學(xué)校嚴格依照財務(wù)管理辦法，征求學(xué)校教師意見，支出合理公開，做到了收支公開透明，經(jīng)查本學(xué)期經(jīng)費使用安全合理規(guī)范。八：今后工作的重點為了今后工作能上一個更高的臺階，我校打算從以下幾方面開展工作。，進一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)度。，搞好學(xué)校的考核，確實把質(zhì)量與工作掛鉤，兌現(xiàn)獎罰。，爭取學(xué)區(qū)的幫助。一學(xué)期來，我校工作在州、市教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，特別是在木賈教育輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學(xué)校各方面的工作都有了顯著的變化，取得了可喜的成績，圓滿地完成了開學(xué)初制定的各項工作目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校的各項工作都做到了有章可循，有法可依，有制度管理，強化了學(xué)校內(nèi)部管理機制，避免了工作的隨意性和盲目性，使學(xué)校管理工作進一步走上了制度化，規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。在開好學(xué)科課程的同時，嚴格規(guī)范了綜合實踐活動課程。在學(xué)校教研處指導(dǎo)下，學(xué)校開展了優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀學(xué)案、優(yōu)秀反思的“三優(yōu)”競賽活動，評出了劉秘、朱俊瑰、羅洪陽等十位校級高效課堂教學(xué)能手。2014年我校的高考、中考取得了優(yōu)異的成績，高考文科最高分553分，上二本線以上人數(shù)4人，理科最高分516分，上二本線以上人數(shù)24人，體藝特長生上線14人，高考共錄取157人，%，其中語文文綜成績均超省平均分；中考最高491分，上一、五、八、十中線共計4人，其中數(shù)學(xué)成績超市平均分。體藝工作邁上新臺階本學(xué)期，我校在原來的基礎(chǔ)上，根據(jù)《體質(zhì)健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育、藝術(shù)生考試標(biāo)準(zhǔn)要求，進一步規(guī)范了學(xué)校體、藝教學(xué)工作。并要求持之以恒，積極開展體藝生的第二課堂輔導(dǎo)培訓(xùn)，使我校體藝工作邁上了新臺階。結(jié)合體藝課和節(jié)慶日，我校經(jīng)常組織豐富多彩的文體活動，主要進行了：教師乒乓球比賽、教師籃球友誼賽、師生書法比賽。高效地課堂教學(xué)，愉悅的課外活動，形式多樣的體藝美競賽，三位一體，成為我校辦學(xué)的主要特色，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，持之以恒，堅持不懈，效果良好。2014年11月，我校“四在學(xué)?！ㄐ腋Ｐ@”活動得到興義市教育局關(guān)工委、市文明辦、市婦聯(lián)的充分肯定和一致好評。通過教研大大提高了我校教學(xué)研究之風(fēng)。六位教師的教學(xué)反 3 思論文得到學(xué)校好評。2014年10月，我校特邀貴陽一中工會主席、貴州中澳合作學(xué)校校長、國家一級骨干教師鄧連奇老師到我校進行講學(xué)，對我校教師、高三年級學(xué)生進行培訓(xùn)和輔導(dǎo)，我校地理、物理、英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)教師也應(yīng)邀到興義、望謨、貞豐等講學(xué)，12月我校語文、生物、物理、英語、數(shù)學(xué)五個學(xué)科均派教師到重慶參加初中、高中學(xué)校“卓越課堂”大型展示活動。安全工作譜寫新篇我校歷來把安全工作放在學(xué)校各項工作的第一位，本著“預(yù)防為主防治結(jié)合”的原則，做到了教學(xué)再忙，安全不忘，教學(xué)為主，安全第一，我校安全工作取得了如下成績：（1）成功預(yù)防了各種感染病菌；（2）有效防止了校園安全事故的發(fā)生，事故發(fā)生率控制為零；（3）進行了緊急疏散演練、防火疏散演練、防震疏散演練等，提高了學(xué)生的防災(zāi)意識；（4）交通安全警鐘長鳴，常抓不懈，做到規(guī)章制度上墻；（5）禁毒宣傳長抓不懈，“珍愛生命，遠離毒品”宣傳制度上墻。落實規(guī)章制度，提高安全意識，正因為我校安全工作細致有效，所以，一年來沒有發(fā)生任何安全事故。校園文化建設(shè)有新品味校園文化建設(shè)本期力度較大，學(xué)校新建校舍及學(xué)生活動場地一塊，約280平方米，學(xué)校安裝了46個監(jiān)控器，移植美化樹種20棵，4 新建花臺160多平方米，硬化地面1000多平方米，新建學(xué)生教室四間，累計投資40余萬元。在學(xué)生精神文明建設(shè)方面，我校結(jié)合中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，制作了同源中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生安全知識歌及中學(xué)生安全守則、中學(xué)生守則、中學(xué)生禮儀常規(guī)，并認真組織學(xué)習(xí)，同時張貼于學(xué)校醒目處，我校的校園文化建設(shè)進一步提升，環(huán)境育人功能進一步顯現(xiàn)，因而，學(xué)生的思想品質(zhì)，文明禮儀、是非能力，各種習(xí)慣養(yǎng)成都比較好。本學(xué)期開始，校領(lǐng)導(dǎo)班子對我校的管理進行了認真分析，探索出一條新的管理思路，即：正確的輿論引導(dǎo)，優(yōu)秀的典型引路，完善的制度約束，科學(xué)的評價激勵，優(yōu)美的環(huán)境熏陶。我們在廣大師生中通過學(xué)習(xí)教育，形成一種崇尚優(yōu)秀，樂于奉獻，立足本職，合作進取、團結(jié)向上的輿論氛圍，本學(xué)期我校結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動，以黨的十八屆四中全會依法治國新理論為導(dǎo)向，根據(jù)學(xué)校實際，堅持以人為本，實施依法治校方略，積極發(fā)揮教師的主動性和能動性，在教師中深入學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上級的各種文件要求和教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)班主任工作規(guī)范，學(xué)習(xí)《貴州省黨員干部“十嚴禁”、黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”》，在學(xué)習(xí)中組織開展了“道德上要有高度，工作上要有力度，見識上要有廣度，形象上要有亮度，心境上要有寬度，處事上要有氣度，管理上要有尺度，情感上要有熱度”以及“心中有大愛，眼中有學(xué)生；心中有理想，足下有追求；心中有智慧，筆下有才情”等教師修養(yǎng)和教師形象教育，在廣大師生中基本形成了正確的輿論導(dǎo)向，正氣得到了 5 弘揚。優(yōu)秀的典型引路。本學(xué)期，我校通過三優(yōu)教學(xué)競賽，評選出一批教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，評選出校級優(yōu)秀教師5名，優(yōu)秀班主任4名，優(yōu)秀工作者2名，優(yōu)秀員工2人，評選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班級26人，這樣，在正確輿論氛圍下，在日常學(xué)習(xí)和工作中，廣大師生崇尚典型，能夠向先進看齊，比、學(xué)、趕、幫、超，形成了良好的競爭氛圍。完善的制度約束。在日常工作中，既要發(fā)揮教師的主動性、能動性、創(chuàng)造性，又要對教師的工作科學(xué)約束，使各項工作有章可循，把行為關(guān)進制度的籠子。科學(xué)的評價激勵。我校對教師的評價的主要方式有：分散評價和集中評價相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合，6 學(xué)生、家長、社會評價和學(xué)校、教師評價相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，評價結(jié)果與本人當(dāng)月績效工作掛鉤，與年終考核相關(guān)聯(lián)系。人們通常把環(huán)境說成是潛行課程，也就是說，環(huán)境對人們的行為有潛移默化的影響，因此我校非常重視育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)，學(xué)校環(huán)境基本實現(xiàn)了美化、亮化和綠化。在工資報酬中，工資體系不夠完善、不夠合理，績效工資考核比例過大，基礎(chǔ)工資比例過小，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整和完善。校園文化建設(shè)還停留在一個較低的層次上，還需要上品位。今后，學(xué)校常規(guī)管理還需要進一步規(guī)范和加強，使之進一步規(guī)范化、常態(tài)化、制度化、科學(xué)化。工作上缺乏主動性，管理方法和教育方式上缺乏創(chuàng)新。學(xué)校對德育