【正文】 的號(hào)召下捐款1000多元雇傭鏟車平整操場(chǎng)，拆除危房，基本上消除了學(xué)校較大的安全隱患。第三組織人力、財(cái)力對(duì)我校存在的安全隱患進(jìn)行排除，共計(jì)拆除危房8間，籌措資金2000元安裝了監(jiān)控設(shè)備，使學(xué)校有了一定的安全保障，杜絕了危險(xiǎn)，本學(xué)期沒有一例安全事故發(fā)生。八：今后工作的重點(diǎn)為了今后工作能上一個(gè)更高的臺(tái)階，我校打算從以下幾方面開展工作。，搞好學(xué)校的考核，確實(shí)把質(zhì)量與工作掛鉤，兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。一學(xué)期來，我校工作在州、市教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，特別是在木賈教育輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學(xué)校各方面的工作都有了顯著的變化，取得了可喜的成績(jī)，圓滿地完成了開學(xué)初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。在開好學(xué)科課程的同時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。2014年我校的高考、中考取得了優(yōu)異的成績(jī)，高考文科最高分553分，上二本線以上人數(shù)4人，理科最高分516分，上二本線以上人數(shù)24人，體藝特長(zhǎng)生上線14人，高考共錄取157人，%，其中語文文綜成績(jī)均超省平均分；中考最高491分，上一、五、八、十中線共計(jì)4人，其中數(shù)學(xué)成績(jī)超市平均分。并要求持之以恒，積極開展體藝生的第二課堂輔導(dǎo)培訓(xùn)，使我校體藝工作邁上了新臺(tái)階。高效地課堂教學(xué)，愉悅的課外活動(dòng)，形式多樣的體藝美競(jìng)賽，三位一體，成為我校辦學(xué)的主要特色，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，持之以恒，堅(jiān)持不懈，效果良好。通過教研大大提高了我校教學(xué)研究之風(fēng)。2014年10月，我校特邀貴陽一中工會(huì)主席、貴州中澳合作學(xué)校校長(zhǎng)、國家一級(jí)骨干教師鄧連奇老師到我校進(jìn)行講學(xué)，對(duì)我校教師、高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)，我校地理、物理、英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)教師也應(yīng)邀到興義、望謨、貞豐等講學(xué)，12月我校語文、生物、物理、英語、數(shù)學(xué)五個(gè)學(xué)科均派教師到重慶參加初中、高中學(xué)?！白吭秸n堂”大型展示活動(dòng)。落實(shí)規(guī)章制度，提高安全意識(shí)，正因?yàn)槲倚０踩ぷ骷?xì)致有效，所以，一年來沒有發(fā)生任何安全事故。在學(xué)生精神文明建設(shè)方面，我校結(jié)合中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，制作了同源中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生安全知識(shí)歌及中學(xué)生安全守則、中學(xué)生守則、中學(xué)生禮儀常規(guī)，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，同時(shí)張貼于學(xué)校醒目處，我校的校園文化建設(shè)進(jìn)一步提升，環(huán)境育人功能進(jìn)一步顯現(xiàn)，因而，學(xué)生的思想品質(zhì)，文明禮儀、是非能力，各種習(xí)慣養(yǎng)成都比較好。我們?cè)趶V大師生中通過學(xué)習(xí)教育，形成一種崇尚優(yōu)秀，樂于奉獻(xiàn)，立足本職，合作進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的輿論氛圍，本學(xué)期我校結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以黨的十八屆四中全會(huì)依法治國新理論為導(dǎo)向，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，實(shí)施依法治校方略，積極發(fā)揮教師的主動(dòng)性和能動(dòng)性，在教師中深入學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上級(jí)的各種文件要求和教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)班主任工作規(guī)范，學(xué)習(xí)《貴州省黨員干部“十嚴(yán)禁”、黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”》，在學(xué)習(xí)中組織開展了“道德上要有高度，工作上要有力度，見識(shí)上要有廣度，形象上要有亮度，心境上要有寬度，處事上要有氣度，管理上要有尺度，情感上要有熱度”以及“心中有大愛，眼中有學(xué)生；心中有理想，足下有追求；心中有智慧，筆下有才情”等教師修養(yǎng)和教師形象教育，在廣大師生中基本形成了正確的輿論導(dǎo)向，正氣得到了 5 弘揚(yáng)。本學(xué)期，我校通過三優(yōu)教學(xué)競(jìng)賽，評(píng)選出一批教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀教師5名，優(yōu)秀班主任4名，優(yōu)秀工作者2名，優(yōu)秀員工2人，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)26人，這樣，在正確輿論氛圍下，在日常學(xué)習(xí)和工作中，廣大師生崇尚典型，能夠向先進(jìn)看齊，比、學(xué)、趕、幫、超，形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在日常工作中，既要發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性，又要對(duì)教師的工作科學(xué)約束，使各項(xiàng)工作有章可循，把行為關(guān)進(jìn)制度的籠子。我校對(duì)教師的評(píng)價(jià)的主要方式有：分散評(píng)價(jià)和集中評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，6 學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)價(jià)和學(xué)校、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，評(píng)價(jià)結(jié)果與本人當(dāng)月績(jī)效工作掛鉤，與年終考核相關(guān)聯(lián)系。在工資報(bào)酬中，工資體系不夠完善、不夠合理，績(jī)效工資考核比例過大，基礎(chǔ)工資比例過小，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整和完善。今后，學(xué)校常規(guī)管理還需要進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)，使之進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化、制度化、科學(xué)化。學(xué)校對(duì)德育工作監(jiān)管不夠，主管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和班主任對(duì)德育工作沒有很好落實(shí)，對(duì)待優(yōu)生、違紀(jì)學(xué)生沒有跟蹤教育，部分學(xué)生道德品質(zhì)存在問題，好的行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，反彈性較大。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的管理能力和水平。個(gè)別教師高效課堂抵觸情緒較大。強(qiáng)化完善各方面資料建設(shè)，規(guī)范資料管理。學(xué)生管理方面，我們以“特色班級(jí)”活動(dòng)為載體，通過辦各種特色班級(jí)活動(dòng)的評(píng)比調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并規(guī)范了學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成。在工作中，學(xué)校對(duì)班子成員嚴(yán)要求，要求學(xué)校的每位班子成員不但在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，要把為師生服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，把“攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌”作為工作的指導(dǎo)思想，努力形成“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的合力。我校是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教師工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，誰也不好意思不努力工作，誰也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。本學(xué)期我們開展了“迎國慶講故事比賽”、“慰問孤寡老人”、“獻(xiàn)愛心”、“感恩活動(dòng)”、“法制宣傳日”等等多種形式的活動(dòng)，通過活動(dòng)的組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，豐富學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，大力開展安全、法制教育。安全方面我們進(jìn)行安全疏散演練、消防教育等工作，在法制方面我們邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校為師生做了一場(chǎng)深刻的法制報(bào)告。此項(xiàng)工作我們要求老師做到六負(fù)責(zé)：本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。（1）以檢查評(píng)比，促教師發(fā)展。抓教師培訓(xùn)。（2）學(xué)科培訓(xùn)。要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法，讓學(xué)生有充分的讀、說、寫、練的時(shí)間，抓好、管好、規(guī)范好課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。本學(xué)期我們強(qiáng)調(diào)最多的就是教師要樹立一種“活動(dòng)老，學(xué)到老”的精神，我們要求教師多讀書，把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。這為教師今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在工作中，我們要求教師把“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，為此開展自己的備課、作業(yè)以及輔導(dǎo)工作，我們還堅(jiān)持開展“周周清”測(cè)試工作，為此來確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。查備課，看誰備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴(yán)禁錯(cuò)批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。對(duì)交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火、防傳染疾病等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。，輔導(dǎo)老師認(rèn)真指導(dǎo)，按照學(xué)校安排的要做就要做好進(jìn)行授課，要做好記錄、評(píng)價(jià)工作。學(xué)校成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、任課老師等部門組成工作，并明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任倒查，有責(zé)任追究制度。學(xué)校做好每天晨檢、午檢兩次檢查工作，并做好未到校學(xué)生的跟蹤督查工作。我們經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，還利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力，共同做好手足口病的預(yù)防工作，確保我校師生身體健康。我校順利的完成了“縣德育評(píng)估”的驗(yàn)收工作。但也存在一些問題，為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，為下學(xué)期工作打下基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：一、基本情況本學(xué)期在校學(xué)生867人，其中男生434人，女生433人，教學(xué)班18個(gè)，住校生285人，留守兒童240人，孤兒3人，貧困學(xué)生45人。（二）安全工作學(xué)校安全工作著力于平常的常規(guī)教育，各班班主任寫出了交通安全、防雷、消防、用電、食品衛(wèi)生、森林防火、禁毒、防溺水等主題班會(huì)教案。本學(xué)期因部分學(xué)生出水痘和疥瘡，學(xué)校采取了隔離措施，并上了防治知識(shí)課。同時(shí)，今年選派語文骨干教師赴重慶考察學(xué)習(xí)。我校幼兒園與丹寨興仁幼兒園、縣機(jī)關(guān)幼兒園、羊場(chǎng)幼兒園開展了交流活動(dòng)。進(jìn)村入戶調(diào)查了輟學(xué)學(xué)生和在外就讀學(xué)生信息。遠(yuǎn)程教育材料歸檔。九”運(yùn)動(dòng)暨冬季學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏精神，同時(shí)學(xué)生得到了鍛煉。積極選派教師參加國家遠(yuǎn)程、省、州、縣培訓(xùn)。擬寫了整臟治亂工作計(jì)劃。購置了部分餐具近12000元。學(xué)校投入了3萬元統(tǒng)一添置了學(xué)生寢室被套、墊單、枕芯。營(yíng)養(yǎng)午餐輪流值班，通過值班，大多數(shù)班級(jí)有序進(jìn)行，但個(gè)別值班老師不認(rèn)真，提前到食堂等待吃飯。明確所轄山背、黃泥堰掛校幫扶人員和支教人員，他們按要求到幫扶教點(diǎn)解決實(shí)際問題和指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)。只顧個(gè)人利益，不注意維護(hù)集體利益。責(zé)任、成績(jī)與效益并存，誰出成績(jī)、誰出效益，誰就享受優(yōu)厚待遇和