【摘要】二元一次方程組的解法----代入法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.使學(xué)生通過(guò)探索,逐步發(fā)現(xiàn)解方程組的基本思想是“消元”,化二元—次方程組為一元一次方程。2.使學(xué)生了解“代人消元法”,并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟.過(guò)程與方法:3.通過(guò)代入消元,使學(xué)生初步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”,和復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問(wèn)題的思想方法]4.培養(yǎng)學(xué)
2025-01-22 10:42
【摘要】課題[第六章二元一次方程組課時(shí)分學(xué)#科#網(wǎng)]本課(章節(jié))需課時(shí)本節(jié)課為第課時(shí)為本學(xué)期總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)生會(huì)找二元一次方程組的解。生通過(guò)探索感受二元一次方程組的解。重點(diǎn)二元一次方程組的解難點(diǎn)找“解
2025-02-11 12:51
【摘要】二元一次方程組的解法----代入法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.使學(xué)生通過(guò)探索,逐步發(fā)現(xiàn)解方程組的基本思想是“消元”,化二元—次方程組為一元一次方程。2.使學(xué)生了解“代人消元法”,并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟.過(guò)程與方法:3.通過(guò)代入消元,使學(xué)生初步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”,和復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問(wèn)題的思想方法。4.培養(yǎng)
2025-01-22 05:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)二元一次方程(組)的意義;理解二元一次方程(組)的解的含義。能力目標(biāo):培養(yǎng)自主探索問(wèn)題的能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的情感。勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。?甲隊(duì)勝2場(chǎng),平2場(chǎng),負(fù)一場(chǎng),那么甲隊(duì)共賽幾場(chǎng)?得幾分?
2025-01-22 10:58
【摘要】第二章二元一次方程組復(fù)習(xí)課【知識(shí)要點(diǎn)】1.二元一次方程:含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是一次的整式方程叫做2.二元一次方程的解集:適合二元一次方程的一組未知數(shù)的值叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解;由這個(gè)二元一次方程的所有解組成的集合叫做這個(gè)二元一次方程的解集3.二元一次方程組:由幾個(gè)一次方程組成并含有兩個(gè)未知數(shù)的
2025-02-11 06:03
【摘要】教案格式樣例(一節(jié)課)教師XXX學(xué)科/班級(jí)XXXX單元(可以不寫(xiě))授課日期課題消元——二元一次方程組解法一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)、二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念
2025-06-04 12:34
【摘要】二元一次方程和它的組同步練習(xí)【主干知識(shí)】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,嘗試完成下列各題:1.含有____個(gè)未知數(shù),并且含有_____都是一次的方程叫做二元一次方程.2.下列方程中,是二元一次方程的有()個(gè)①2x-3yy=1②12x+2y=3③x2+x=2④x2+y2=5⑤5(
2025-02-05 04:59
【摘要】12.1方程和方程的解一、教與學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)一步體會(huì)方程及方程組是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)學(xué)模型2、了解二元一次方程(組)及解的概念,會(huì)判斷一對(duì)數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程(組)的解。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)是使學(xué)生了解二元一次方程、二元一次方程組以及二元一次方程組的解的含義,會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是否是某個(gè)二元一次方程
2025-02-07 07:26
【摘要】二元一次方程組教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道二元一次方程和二元一次方程的解的概念;2.知道二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念;3.會(huì)根據(jù)實(shí)際情境列出二元一次方程組過(guò)程與方法經(jīng)歷列二元一次方程的過(guò)程,訓(xùn)練列方程的能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀樹(shù)立方程思想,具有列方程解決問(wèn)題的意識(shí).重點(diǎn)
2025-01-21 22:40
【摘要】第六章二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)思想本課是第六章的章節(jié)復(fù)習(xí)課,是學(xué)生再認(rèn)知的過(guò)程,因此本課教學(xué)時(shí)老師提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成,從過(guò)程中提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。首先讓學(xué)生思考回答:①二元一次方程組的解題思路及基本方法。②列一次方程組解應(yīng)用題的步驟;然后師生共同講評(píng)訓(xùn)練題;最后小結(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能熟練地解二元一次方程組;
2025-02-11 10:36
【摘要】二元一次方程組目的要求:1.認(rèn)識(shí)二元一次方程組和它的解的含義.2.學(xué)會(huì)如何去檢驗(yàn)二元一次方程組的解.3.提高計(jì)算能力.重點(diǎn):檢驗(yàn)二元一次方程組的解準(zhǔn)備:小黑板過(guò)程:一、復(fù)習(xí).1、什么是一元一次方程?什么是一元二次方程?2、下面哪些是一元一次方程.3x+8=3;2
2025-02-07 15:37
【摘要】第一篇:解二元一次方程組教案 解二元一次方程組——代入消元法(1) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo) (1)會(huì)用代入法解二元一次方程組 (2)初步體會(huì)解二元一次方程組的基本思想“消元”。 (3...
2024-10-21 12:06
【摘要】?jī)S潤(rùn)中學(xué)教學(xué)案第周第節(jié)總課時(shí)主備人年月日課題課型教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確理解二元一次方程(組)的概念,并熟練地運(yùn)用代入消元法、加減消元法、圖象法解二元一次方程組;2、列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題。
2025-01-22 23:43
【摘要】第一篇:《解二元一次方程組》教案 教案格式樣例(一節(jié)課) 教師XXX 學(xué)科/班級(jí)XXXX單元(可以不寫(xiě)) 授課日期 課題 消元——二元一次方程組解法 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能目標(biāo)...
2024-10-21 05:12
【摘要】認(rèn)識(shí)二元一次方程組教師寄語(yǔ)求學(xué)將以致用;讀書(shū)貴在虛心。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程及方程組是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。2、了解二元一次方程組、二元一次方程組及其解的概念,并會(huì)判定一個(gè)數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解。預(yù)習(xí)要求(做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn))1.預(yù)習(xí)教材P74-
2025-02-07 07:31