我最喜歡的小動物-在線瀏覽
2024-10-14 03:22本頁面
【正文】 動物的資料，讀一些有關(guān)小動物的文章。（出示PPT）師：猜對了，誰來說說自己是怎么猜出來的？二、引導(dǎo)學(xué)生說出寫作方法引出課題，板書你能說說你的喜歡的動物是什么？為什么喜歡它？出示習(xí)作要求：寫一寫自己喜歡的動物，要具體地寫出動物的特點，表達(dá)自己的真情實感。（出示PPT）小組討論：寫好動物應(yīng)該抓住哪些方面的特點呢？（出示PPT）三、寫動物的外形特點要突出形象大家都寫過動物嗎？二年級有個小朋友要給咱們介紹她喜歡的動物（請一個小朋友讀）你覺得她寫得怎么樣？按習(xí)作要求寫出特點了嗎？寫的是什么特點？大家一起來看看，你能猜出來誰是她喜歡的動物嗎？為什么這么猜（出示PPT）看到大家伙各有各的想法，她修改了一下，（請一個小朋友讀，讀出感情）大家能猜出來了嗎？（出示PPT）為什么現(xiàn)在能猜出來了？（第一段寫的雖然抓住了鴨子的特點，但是是鴨子和別的動物不同的特點。四、生活習(xí)性的特點通常我們說人的內(nèi)心世界是通過表情來傳達(dá)的，動物也是一樣（出示PPT）你能通過它的表情給它設(shè)計一句對白嗎？我們在寫動物的時候除了寫它的外形特點，還可以抓住動物流露出來的神情去表現(xiàn)它的內(nèi)心世界和性格特點。豆豆可是我們家的“大少爺”，沒事的時候它總豎起尖尖的耳朵,蹲在沙發(fā)上看著大家，似乎在說：“看，這個家我是小主人。那么我們一塊來總結(jié)一下，寫小動物還需要注
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