【正文】 天不伸出來(lái)，這樣怎么學(xué)得好？孩子們都很聰明，可為什么在同一間教室，同樣的授課方式，有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和別的孩子比起來(lái)，出別就那么大呢？我認(rèn)為這主要還是跟每個(gè)孩子的家庭教育方式有關(guān)。課間吃零食，個(gè)別自控能力差的學(xué)生甚至課上偷吃零食。好動(dòng)，課間活動(dòng)量大，有個(gè)別學(xué)生不注意安全；做錯(cuò)了事缺乏承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，只想到推卸責(zé)任。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，不愛(ài)動(dòng)腦子，作業(yè)拖拉，字跡潦草。在孩子的家庭作業(yè)中我常?？吹竭@樣的話(huà)：“孩子你今天一筆一劃寫(xiě)的字真好看，你是媽媽的驕傲。”“今天的作業(yè)只用了10分鐘，寫(xiě)得又快又好，孩子你真棒！”這些話(huà)是鼓勵(lì)孩子的，不是寫(xiě)給老師看的，這些家長(zhǎng)他知道怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣；有這樣認(rèn)真的家長(zhǎng)，我相信孩子一定會(huì)輕松愉快的在我們共同的引領(lǐng)下走向燦爛的明天，再次感謝這些家長(zhǎng)們的配合！不過(guò)也有個(gè)別家長(zhǎng)在孩子錯(cuò)誤、潦草的作業(yè)下寫(xiě)著“作業(yè)認(rèn)真”的字樣，不知你和孩子應(yīng)付的是老師還是你孩子的未來(lái)。想輕松地做個(gè)棟梁之才的家長(zhǎng)，就要投資。有些家長(zhǎng)檢查孩子的作業(yè)敷衍了事，明明作業(yè)不認(rèn)真、出現(xiàn)了錯(cuò)誤，還評(píng)價(jià)孩子作業(yè)認(rèn)真，表現(xiàn)好。從孩子的作業(yè)中還看出了家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài)：其一，孩子的作業(yè)不知道怎么寫(xiě)（家長(zhǎng)不知道有情可原，孩子不該不知道，每次老師布置作業(yè)都會(huì)在黑板上舉例），如果孩子三番五次的說(shuō)不知怎么寫(xiě)，作為家長(zhǎng)您應(yīng)該意識(shí)到孩子的問(wèn)題，而進(jìn)行批評(píng)教育，不要一笑了之。其三，有些家長(zhǎng)有替孩子寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)象，即使孩子不會(huì)寫(xiě)字，您應(yīng)該交給他怎么寫(xiě)，而不是替孩子寫(xiě)上。：（1）.多教育孩子注意安全，不要隨便動(dòng)手打人。家長(zhǎng)不能及時(shí)接孩子的，請(qǐng)盡快 重寫(xiě)，從小培養(yǎng)孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。還有個(gè)別孩子經(jīng)常不改錯(cuò)，所以請(qǐng)家長(zhǎng)在檢查孩子作業(yè)時(shí)一定要注意提醒孩子及時(shí)改錯(cuò)。（4）考試卷要改錯(cuò)，簽字，錯(cuò)題統(tǒng)一用白紙改貼在卷子上，在該錯(cuò)時(shí)不要把答案直接告訴孩子，要讓孩子自己學(xué)會(huì)思考，錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)出錯(cuò)，實(shí)在不會(huì)再給孩子講。（6）.關(guān)于家庭作業(yè)，家長(zhǎng)檢查學(xué)生是否及時(shí)按量認(rèn)真完成作業(yè)，昨天作業(yè)的錯(cuò)誤有無(wú)改正并簽名。有些學(xué)生家庭作業(yè)出錯(cuò)率較高，書(shū)寫(xiě)潦草，家長(zhǎng)簽字了，有些甚至沒(méi)有家長(zhǎng)的簽字，學(xué)習(xí)效果可想而知。為了鞏固識(shí)字，可以適當(dāng)?shù)慕o這些字練習(xí)加拼音，打亂順序讀認(rèn)。并且經(jīng)常及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容，如果一時(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)扎實(shí)，家長(zhǎng)要心中有數(shù)，反復(fù)練習(xí)，可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)出錯(cuò)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。希望家長(zhǎng)真正負(fù)起責(zé)任來(lái)，提高正確率。孩子寫(xiě)完作業(yè)，自己先檢查一遍，然后您再檢查，并讓孩子弄懂錯(cuò)誤的原因，自己糾正錯(cuò)誤。提醒：我們班有好幾個(gè)孩子看似傻乎乎的，但玩的事情上特別機(jī)靈！不是孩子笨，是家長(zhǎng)把孩子慣傻了，傻的只會(huì)在“玩“上動(dòng)腦筋，其他事都有您——他親愛(ài)的父母操著心呢，他不必?fù)?dān)心，所以他就不用上心，不用去想了。我們從現(xiàn)在開(kāi)始給孩子制定閱讀計(jì)劃，讓孩子天天與文字打交道，一來(lái)二往就形成了“語(yǔ)感”。讀完后可以相互提幾個(gè)與故事有關(guān)的問(wèn)題，這樣不但訓(xùn)練孩子動(dòng)腦思考問(wèn)題的能力，也培養(yǎng)他認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。閱讀提示：每天至少讀書(shū)半小時(shí)，讀書(shū)要專(zhuān)心，在孩子讀完書(shū)后給孩子提一兩個(gè)與所讀內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)題，孩子答對(duì)后給孩子獎(jiǎng)勵(lì)（有意識(shí)的訓(xùn)練孩子的思維能力）。（識(shí)字、練習(xí)拼音、培養(yǎng)孩子思維三合一）提醒二：三字經(jīng)是學(xué)校要求背的，期末還要和別的班級(jí)進(jìn)行誦 讀比賽，請(qǐng)您督促孩子背熟。（12）、家長(zhǎng)要經(jīng)常贊美孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)要是非分明，在教育孩子時(shí)家里不能出現(xiàn)兩個(gè)聲音。個(gè)別家長(zhǎng)如果有什么建議或者意見(jiàn)都可以直接和我交流，盡量不要在群里發(fā)表一些對(duì)老師對(duì)班級(jí)不利的言論。請(qǐng)家長(zhǎng)尊重老師排座位的權(quán)利，不要參與過(guò)多，特殊情況具體對(duì)待，我會(huì)讓每個(gè)孩子都能看到黑板上的字。（16）、我每個(gè)星期五下午都檢查孩子的抽屜，有的孩子抽屜推滿(mǎn)了垃圾：果皮、糖紙、紙屑、甚至有玩具。今后若有我就第一個(gè)請(qǐng)家長(zhǎng)。五． 說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向?，F(xiàn)在不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)各項(xiàng)工作都在有條不紊地展開(kāi)著。說(shuō)實(shí)話(huà)作為學(xué)生他們過(guò)得也很累。我今天和家長(zhǎng)們商量決定固定作業(yè)：第二篇：一年級(jí)新生入隊(duì)儀式主持詞與一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿一年級(jí)新生入隊(duì)儀式主持詞（合）親愛(ài)的老師、同學(xué)們、少先隊(duì)員們：甲：今天是個(gè)特殊的日子，己：特殊的日子里，我們心潮澎湃，甲：今天是個(gè)歡慶的日子，己：歡慶的日子里，我們激蕩豪邁。（大隊(duì)輔導(dǎo)員：）現(xiàn)在我宣布：巨嶼鎮(zhèn)中心學(xué)?！凹t領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”——一年級(jí)新生入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！甲：請(qǐng)全體立正，出隊(duì)旗，全體老隊(duì)員敬隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)目送隊(duì)旗行進(jìn)。（甲）輕輕地回頭，再看一看，看一看我們美好的童年。（乙）老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，（甲）老師教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。（乙）此時(shí)此刻我們?cè)摓樽约菏且幻鈽s的少先隊(duì)員而感到幸福。（合）讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。（老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過(guò)，放在頸上，授者給新隊(duì)員打上結(jié)，接著相互敬禮。（甲）紅領(lǐng)巾是革命先烈傳給我們的火炬，她光華四射，永遠(yuǎn)不熄；（乙）紅領(lǐng)巾是偉大祖國(guó)交給我們的旗幟，要靠勤奮和智慧為她增光添輝。（合）此刻讓我們手拉手，心連心，一起跨進(jìn)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的大門(mén)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。（甲）一年級(jí)的新隊(duì)員們，你們能不能做到？那就讓我們舉起右拳在隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：說(shuō)自己的名字（甲）請(qǐng)放下右手。老隊(duì)員、新隊(duì)員代表講話(huà)。我們的老隊(duì)員有幾句心里話(huà)要對(duì)你們說(shuō)，掌聲有請(qǐng)來(lái)自六（2）中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員張顯潘發(fā)言。大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。呼號(hào)。（乙）胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們，（甲）召喚我們勤奮好學(xué)，（已）召喚我們頑強(qiáng)拼搏，（甲）迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)?。ㄒ眩╆?duì)員們，讓我們一起跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師呼號(hào)。（甲）全體隊(duì)員敬禮 禮畢1（合）今天我們配上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，意味著我們小小的肩頭要擔(dān)上一份責(zé)任――心系祖國(guó)，心系