【正文】 師隊伍建設(shè)中始終把師德教育放在第一位，利用全體會、教研會組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過演講比賽、征文活動，提高廣大教師的師德水平，每期都要評出校內(nèi)的師德標(biāo)兵，樹立身邊的典型，并與職稱評定、績效工資發(fā)放掛鉤，這些活動的開展，在全體教職工中形成了“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高的師德風(fēng)尚，如***、***兩位老師，孩子都剛滿周歲，但為了不影響自己的教學(xué)，她們把孩子都留在家里讓別人照看，***老師為了提高學(xué)生的成績，經(jīng)常利用星期天給學(xué)生義務(wù)補課，高三年級的班主任***、***老師星期天總是提前返校，了解學(xué)生在校的上課情況，教導(dǎo)處的***老師已快到退休年齡，但他每天上下教學(xué)樓十幾次來統(tǒng)計教師上課與自習(xí)輔導(dǎo)情況。如每周檢查一次教案與導(dǎo)學(xué)案，按一定標(biāo)準(zhǔn)劃出A、B、C三等，每月檢查一次作業(yè)與練習(xí)并在全體會上進(jìn)行通報，定期對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并及時反饋給任課教師，教導(dǎo)處值班人員每天不定時到教學(xué)樓上檢查教師的上課與輔導(dǎo)情況以及班級的紀(jì)律，并在當(dāng)天進(jìn)行公布。教學(xué)質(zhì)量的提高，落實常規(guī)是前提，推行課堂教學(xué)改革是關(guān)鍵。課堂教學(xué)改革的推行，使課堂活起來了，學(xué)生動起來了，同學(xué)們積極參與課堂討論，學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)生變“苦學(xué)”成為了“樂學(xué)”。我校的安全工作主要從兩個方面做起，一是經(jīng)常性的教育，二是健康的制度。安全意識的增強，各項措施的落實，為我校創(chuàng)立了安全的育人環(huán)境。如在食堂管理方面，不僅有原料采購制度，還有加工操作制度、食堂衛(wèi)生制度，學(xué)校成立有伙委會，定期對食堂的常規(guī)情況進(jìn)行檢查，并及時反饋學(xué)生的意見。辛勤的工作贏得了群眾的信賴，不懈的努力換來了可喜的成果，今年高考我校上本科線**人，圓滿完成了市局下達(dá)的高考指標(biāo)。篇三：初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)陳吳鄉(xiāng)中XX—XX學(xué)年第二學(xué)期XX 工 作 總 結(jié) 6月日 年26陳吳鄉(xiāng)中XX—XX學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)年，是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替，各項工作承上啟下的一年。一、工作回顧在全面做好各項工作的同時，重點抓好了以下幾點：（一）進(jìn)一步理清工作思路，強化措施，調(diào)動師生積極性，形成強大合力從校長到教師，加強自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和管理水平。確定以教學(xué)成績?yōu)橹骶€，以營造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ)，狠抓師生紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，不斷完善各項規(guī)章制度，強化工作措施，提高工作執(zhí)行力，積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭辦人民滿意的教育。（二）狠抓安全工作，常抓不懈，營造良好育人氛圍加強安全學(xué)習(xí)，普及安全知識。同時，各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課，通過堅持學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的防范意識，增強防范能力，普及安全知識。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和危險物品的檢查，學(xué)校不定時對各班進(jìn)行危險物品突擊排查行動，安全排查做到細(xì)化，且責(zé)任追究到人，切實做到緊繃安全這根弦，讓校園危險事件遠(yuǎn)離我們。全天巡邏制。規(guī)范請假制。學(xué)生請假班主任必須電話聯(lián)系家長，核實后才能批準(zhǔn)，再經(jīng)政教主任批準(zhǔn)后，將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。杜絕吃零食。同時，加大管理力度，堅決杜絕學(xué)生吃零食，學(xué)生上學(xué)時不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進(jìn)校園。在學(xué)校大門口懸掛安全橫幅標(biāo)語、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標(biāo)語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎(chǔ)上；投資三千余元，在學(xué)校大門內(nèi)盈門處，制作大型噴繪標(biāo)語，營造安全的氛圍。加強同鄉(xiāng)派出所的溝通，邀請所長和公安干警到學(xué)校對師生做法制報告會；同時，也積極取得派出所的支持，加強校園周邊的環(huán)境治理。加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思路，提升思維。強化措施，制定方案，狠抓落實。綠化、亮化、凈化、美化，營造氛圍，促使形成良好的行為習(xí)慣，推動教育教學(xué)各項工作上臺階。栽植綠化樹木1000余株。（2）新購臵閱報欄2個，新制作黑板10塊；新購臵高低單杠等活動器材4副。（4）在西三樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語，“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，誓做自律加進(jìn)步師生”。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵，在營造濃厚育人氛圍的同時，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭，從學(xué)校管理等方面，進(jìn)一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀(jì)律條例、學(xué)生衛(wèi)生條例等各項規(guī)章制度，加強對全體師生的管理，服務(wù)于校園的管理，服務(wù)于師生的共同成長。扎實開展“六個一”活動，一是全員促英語，促進(jìn)英語水平整體提高。三是召開了學(xué)校春季田徑運動會。五是開展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。人人練習(xí)寫小楷，練習(xí)自己名字和176個常用漢字。從校長、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生，教育大家加強自律，認(rèn)真遵守行為規(guī)范，引導(dǎo)他們從點滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩(wěn)健，樹立自身的良好形象。韋永生校長身先士卒，沖鋒在前，帶領(lǐng)全體教師，自己動手，搞設(shè)計、平場地、找材料、抓實施，在操場南側(cè)建造綠色長廊一座；并且種植藤類植物10余種100余株，打造成校園景觀的同時，更是師生休閑的好去處。（四）抓住關(guān)鍵，重視過程，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量加強畢業(yè)班。認(rèn)真落實“訓(xùn)練、實驗、分段、守班”的八字方針，使老師心中有數(shù)，做到有的放矢。班級叫板制。一、從管理入手，不斷增強學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。加強政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強師興校的指南。加強制度建設(shè)，狠抓落實，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新班級工作管理機制，開展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍，尤其是班主任隊伍。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則，每周一定期召開班主任例會，探討交流班級管理經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個一”活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育，效果顯著。三、堅持以教學(xué)為中心，推進(jìn)課改，進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī)，突出畢業(yè)班工作，保證教學(xué)質(zhì)量。重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。強化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。切實落實了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機制，在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋，落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范，班班有秩序”的要求。校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提高教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。堅持強化訓(xùn)練，強調(diào)檢查，批改迅速，輔導(dǎo)到位，團結(jié)協(xié)作，落實到位，及早制定切實可行的備考計劃，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。通過學(xué)習(xí)和交流，老師們對新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對新課程的實施方法有了新的體會。以“一人一課”為平臺，扎實而有成效地開展聽評課活動。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。加快青年教師專業(yè)化成長的步伐，促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛學(xué)習(xí)、能交流。全體青年教師踴躍參賽參評，形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。通過這項教學(xué)比武活動，不但搭建了教師施展才華的平臺，而且加強了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高，相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動，要求教師在一起研究和探討各種問題，自由地交流想法，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運用于實際工作中，將經(jīng)驗與認(rèn)識毫無保留地呈現(xiàn)出來，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處，從而突破和超越自己的認(rèn)識，“與君一席話，勝讀十年書”。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。繼續(xù)完善后勤管理。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān)，食品衛(wèi)生工作長抓不懈，對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力打造平安校園。六、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病、多發(fā)病，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保師生的身體健康?，F(xiàn)對本期工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作（一）教學(xué)質(zhì)量方面：我校以提高教育質(zhì)量為中心，本學(xué)期認(rèn)真組織四次考試：本校兩次月考、縣期中考試和期末考試。如，化學(xué)競賽、作文競賽、英語單詞競賽等，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。如，通過外出學(xué)習(xí)觀摩、公開課優(yōu)質(zhì)課賽講、專家李洛夫聽評課活動等提高教師業(yè)務(wù)水平。利用大課間時間備戰(zhàn)體育中招考試，上午跑操，下午練立定跳遠(yuǎn)。學(xué)生體育素質(zhì)有了較大提高。學(xué)校機構(gòu)設(shè)置合理，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團結(jié)務(wù)實，有健全的崗位責(zé)任制。形成了例會制度和報告制度，重大問題及周工作集體研究決定。嚴(yán)格按新課改課程計劃開設(shè)課程，安排課時，組織教學(xué)。達(dá)到了辦學(xué)規(guī)范的要求?，F(xiàn)在共21個教學(xué)班，每班40人左右。本年度進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課賽講、聽評課活動等，大力推廣該模式，收到了預(yù)期的效果。堅持課堂教學(xué)為主渠道，又以活動課為載體，以興趣培養(yǎng)、特長培訓(xùn)為主要形式，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。今年慶元旦活動中班歌比賽、繪畫、書畫、臉譜、剪紙等節(jié)目中充分展示了學(xué)生的興趣和特長。本學(xué)期進(jìn)行的教研活動中，8位教師上的研討課，掀起了一次課堂教學(xué)改革的高潮，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。教師深入鉆研教材，集體備課有集體備課制度，形成教學(xué)稿，教師書寫工整，及時反思，有創(chuàng)造性。教師上課準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)過程有效，教學(xué)語言文明規(guī)范，基本上能用普通話教學(xué)。作業(yè)布置適量，作業(yè)批改及時，詳批詳改，次數(shù)充足。體育課保證學(xué)生一定的運動量，室內(nèi)課有具體教學(xué)內(nèi)容。重視教科研工作。本年度大力推廣，加強實踐，舉辦了優(yōu)質(zhì)課賽獎、聽評課活動等，效果明顯。前不久，申報的課題已經(jīng)全部結(jié)題，有效推動了學(xué)校的發(fā)展。教職工請假審批嚴(yán)格按教育局規(guī)定執(zhí)行，做到有記載，有臨時工作安排。（七）教師培養(yǎng)方面：首先，做到了重視教師的各類進(jìn)修培訓(xùn)。教師練毛筆字蔚然成風(fēng)，基本能堅持用普通話教學(xué)。繼續(xù)教育：學(xué)校鼓勵老師積極參加普通話、計算機、遠(yuǎn)程、國培等繼篇六：xx中學(xué)XX年度工作總結(jié)xx中學(xué)XXXX學(xué)年度工作總結(jié)本年度，我校在區(qū)政府、主管局和xx街道辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的“十七大”精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，建設(shè)規(guī)范學(xué)校”的奮斗目標(biāo)，堅持把發(fā)展作為主題，以先進(jìn)的教育理念，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué)，千方百計搞質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強學(xué)校管理，大力塑造源西新形象，取得了較好的成績。本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處處以身作則，盡心盡力為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂了解并分析全校的教學(xué)情況。加強制度建設(shè)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。堅持“人文”管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)堅持做到為教育教學(xué)服務(wù)，為教師的生活和發(fā)展服務(wù)，及時了解教職工的思想狀況、心理需求，對老教師有仰承之意、尊重之心；對中年教師有援助之手、關(guān)懷之心；對青年教師有傾聽的愛心、等待的耐心。實行情感管理以來，極大地增強了全校教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧有序，健康發(fā)展。我校堅持以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊伍。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等，用新的教學(xué)理念武裝頭腦。狠抓安全管理，打造平安校園。以校本教材《源西中學(xué)學(xué)生安全手冊》為載體，每周組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生的安全防患能力。實地查看設(shè)施設(shè)備、學(xué)校食堂、學(xué)校周邊環(huán)境，排除學(xué)校安全隱患，確保師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全；定期召開班主任會議，認(rèn)真研究學(xué)生可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然；加強對早餐的管理，關(guān)注食品安全；落實學(xué)校安全管理責(zé)任制，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善學(xué)校內(nèi)保制度和學(xué)生體檢建檔制度；嚴(yán)格落實校門值班制度，安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生；組織全校學(xué)生開展以“注意安全，珍惜生命”為主題的征文、板報、演講比賽等活動，使安全意識在我校師生中深入人心。二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量。為確保教育教學(xué)工作落實到位，教導(dǎo)處除平時加強對老師們的備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等基本環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督外，還積極組織開展“推門聽課”和教師示范課評比活動，對所有任課教師均聽了一節(jié)以上的推門課，并做到了和任課教師及時座談，及時反饋指導(dǎo)。加強教研教改工作，不斷提高教師的教學(xué)教研能力。加強對青年教師培養(yǎng)，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。為此，學(xué)校十分重視青年教師的教育培養(yǎng)工作，通過“崗位培訓(xùn)、以老帶新、實踐鍛煉、聽課評課、繼續(xù)教育、水平考核、關(guān)心激勵”等一系列措施，充分挖掘和培養(yǎng)青年教師，促使他們不斷進(jìn)步，逐漸熟悉和勝任自己的工作。全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。堅持強化訓(xùn)練，強調(diào)檢查、輔導(dǎo)到位，團結(jié)協(xié)作，落實“三個捆綁”（領(lǐng)導(dǎo)與班級、班主任與本班科任教師、備課組長與本年級本科教師）到位，及早制定切實可行的備考計劃，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。狠抓“臨界生”輔導(dǎo)不放，各科任教師都要對“臨界生”進(jìn)行個別的強化輔導(dǎo)。近年來，我校在提高教學(xué)質(zhì)量上付出了很多努力，想了很多辦法，做了很多嘗試，但仍改變不了我校重點高中升學(xué)人數(shù)逐漸減少的現(xiàn)狀，擺脫不了教學(xué)質(zhì)量下滑的困境。盡管今年的中考成績并不理想，但是我校師生在參加各級各類競賽中，仍然取得較好的成績：在xx區(qū)慶祝建黨90周年書法大賽中，學(xué)生榮獲一等獎1人、二等獎2人、三等獎1人；在源城區(qū)第三屆青少年征文大賽中，學(xué)生榮獲一等獎1人、三等獎1人優(yōu)秀獎5人；在XX年xx區(qū)“十佳教壇新秀”大賽中，我校xx老師獲xx區(qū)“十佳教壇新秀”光榮稱號；在區(qū)論文評比中，教師論文獲二等獎1篇、三等獎1篇。學(xué)校德育工作以貫徹《中學(xué)生守則》《中學(xué)生