【正文】 位一把手為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在集團(tuán)公司技術(shù)（測(cè)繪）中心,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)審工作。今后一個(gè)時(shí)期,集團(tuán)公司所屬各單位在開(kāi)展“五小”活動(dòng)中要重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:(一)圍繞煤礦技術(shù)改造和引進(jìn)技術(shù)的消化吸收,在努力掌握技術(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行設(shè)備、工藝的小革新、小改造,不斷改進(jìn)設(shè)備性能、提高工藝水平,加速引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),提高生產(chǎn)效率,降低能源消耗和原材料消耗,促進(jìn)安全生產(chǎn)。(三)圍繞改進(jìn)企業(yè)操作技術(shù),加強(qiáng)操作方法的小革新、小發(fā)明,總結(jié)推廣先進(jìn)操作法,以促進(jìn)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)生產(chǎn)力的提高。三、對(duì)申報(bào)成果的要求(一)申報(bào)成果者都要認(rèn)真填寫(xiě)“五小”活動(dòng)成果申報(bào)表(包括選題背景、發(fā)明目的、發(fā)明思路、理論計(jì)算及工作原理、使用效果、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益等),申報(bào)材料一律用4號(hào)宋體打印,否則不予參評(píng)。(三)成果申報(bào)材料要齊全,數(shù)據(jù)要真實(shí)。(四)申報(bào)時(shí)間:每年11月20號(hào)前,“五小”活動(dòng)成果要由各煤業(yè)公司、單位收集篩選后,上報(bào)集團(tuán)公司技術(shù)（測(cè)繪）中心。在集團(tuán)公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由集團(tuán)公司技術(shù)（測(cè)繪）中心按成果類別組織有關(guān)專家對(duì)所報(bào)成果按照評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審。(二)評(píng)獎(jiǎng)。五、活動(dòng)相關(guān)要求為使本次活動(dòng)取得實(shí)效，集團(tuán)公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組提出如下要求：一是所屬各單位要高度重視“五小”活動(dòng)的開(kāi)展工作,積極細(xì)致地做好成果的研究和上報(bào)工作,確保成果質(zhì)量；二是抓好“五小”成果推廣應(yīng)用工作,要加快“五小”成果轉(zhuǎn)化,使之盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力；三是所有參評(píng)成果必須真實(shí)可信,無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛,若發(fā)現(xiàn)弄虛作假,將予以通報(bào)批評(píng),并取消有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。五小活動(dòng)總結(jié)3今年的9月10日至16日是國(guó)家第五屆推廣普通話宣傳周。推普周期間，校各部門(mén)開(kāi)展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng)：1．少總部舉行了一次升旗儀式，作了題為“普通話，我們的共同語(yǔ)言”的國(guó)旗下講話，使師生明白講普通話的意義和重要性。3．加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)平時(shí)講普通話情況的檢查，由少總部檢查小組同學(xué)進(jìn)行檢查，有效地推動(dòng)了一些同學(xué)講普通話的積極性。針對(duì)外地學(xué)生較多，平時(shí)沒(méi)有講普通話的習(xí)慣的實(shí)際情況，學(xué)校對(duì)外地新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生，由普通話非常標(biāo)準(zhǔn)的教師進(jìn)行了一次培訓(xùn)，讓他們逐步養(yǎng)成將普通話的良好習(xí)慣。在活動(dòng)中，我校把同學(xué)們分成若干個(gè)小組，每一小組負(fù)責(zé)一個(gè)路段。通過(guò)這次活動(dòng)，大家發(fā)現(xiàn)在生活中存在著不少用字不規(guī)范的地方。同學(xué)們都希望用自己的行動(dòng)讓更多人了解“說(shuō)好普通話，方便你我他”。本次共47人參賽，389人次參加聽(tīng)課活動(dòng)。五小課堂教學(xué)呈現(xiàn)一派新氣象：絕大多數(shù)參賽教師大膽嘗試運(yùn)用課模令人可喜；部分老師對(duì)課模核心理念領(lǐng)悟較深給人驚喜；課堂上師生互動(dòng)，精彩不斷更讓人感動(dòng)。一、課堂教學(xué)新氣象我們這次活動(dòng)的主題是“學(xué)模用模入格課”。綜觀我們的十七節(jié)語(yǔ)文課，帶給我們的是可喜、驚喜與感動(dòng)。這次活動(dòng)與其說(shuō)是一場(chǎng)比賽，不如說(shuō)她是一次展示，是一次“學(xué)?！背晒麉R報(bào)展示，更是一次“用?！被顒?dòng)的推進(jìn)?！叭龁巍敝傅氖穷A(yù)習(xí)交流單、課中學(xué)習(xí)單、課后檢測(cè)單。不論是教學(xué)第一課時(shí)還是第二課時(shí)，不論是閱讀教學(xué)、識(shí)字教學(xué)還是口語(yǔ)交際教學(xué)，大家無(wú)一例外的都在努力嘗試著運(yùn)用“三單”開(kāi)展自己的教學(xué)活動(dòng)。（二）驚喜之處：領(lǐng)悟課模核心理念我校“自主互動(dòng)四環(huán)節(jié)”的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的核心理念是“自主互動(dòng)”與“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。在課堂教學(xué)中，參賽教師的教學(xué)觀念和教學(xué)行為在悄悄地發(fā)生著變化。努力通過(guò)讓學(xué)生讀、讓學(xué)生說(shuō)、讓學(xué)生寫(xiě)、讓學(xué)生思考、讓學(xué)生勾劃等方式讓學(xué)生真正成為課堂的主人。比如林繼蘭、周芳、程麗、李波蘭等老師對(duì)課模的駕馭可謂是游刃有余。在一節(jié)節(jié)師生互動(dòng)的課堂上，我們感動(dòng)著：有的老師伏在電腦前，一座幾個(gè)鐘頭，精心制作出既實(shí)用又富有美感且表現(xiàn)力強(qiáng)的課件，將抽象、靜態(tài)、枯燥的知識(shí)直觀、形象、鮮活地呈現(xiàn)給學(xué)生。比如高娜敏老師的課堂上非常重視小組合作學(xué)習(xí)的訓(xùn)練與建設(shè)；有的老師語(yǔ)言富有親和力和感染力并且善于傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，比如李波蘭、胡丹等老師。有的教師明確教學(xué)目標(biāo)，正確把握教學(xué)重難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，課堂上始終體現(xiàn)生生合作、師生互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。而在年輕老師的課堂上，我們感動(dòng)于她們虛心好學(xué)、勤于鉆研、積極向上的精神風(fēng)貌。二、教師發(fā)展的方向金無(wú)足赤，人無(wú)完人，課更無(wú)完美。比如深挖文本內(nèi)涵不夠，教學(xué)內(nèi)容膚淺，留于文本表面，教學(xué)過(guò)程“蜻蜓點(diǎn)水”；還有無(wú)效提問(wèn)過(guò)多；評(píng)價(jià)激勵(lì)不當(dāng)?shù)?。狠練基本功，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如語(yǔ)言基本功、朗讀基本功、板書(shū)基本功以及課堂“預(yù)設(shè)”與“生成”的機(jī)智應(yīng)變的能力。建議多讀書(shū)，多思考，勤實(shí)踐。三、結(jié)語(yǔ)一個(gè)優(yōu)秀的教師，必是一個(gè)“會(huì)思想”的教師。讓我們攜起手與課模相伴，與學(xué)生共同成長(zhǎng)！五小活動(dòng)總結(jié)5今年來(lái)，抄表中心組織開(kāi)展“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議）創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)全員創(chuàng)新創(chuàng)造活力，取得了較好的效果，員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得以明顯提升，“五小”創(chuàng)新活動(dòng)氛圍日漸濃厚。堅(jiān)持”小、實(shí)、活、新“的原則，圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，積極開(kāi)展“五小”競(jìng)賽活動(dòng)。將“五小”創(chuàng)新活動(dòng)作為“全員建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽”的重要內(nèi)容，建立起公司競(jìng)賽評(píng)審機(jī)制，在對(duì)員工個(gè)人創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。與此同時(shí)，在開(kāi)展”五小“活動(dòng)過(guò)程中，寧都公司十分注重注意發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀事跡，大力表彰和宣傳，增強(qiáng)職工的榮譽(yù)感和自豪感，以鮮活的事例營(yíng)造“五小”創(chuàng)新的濃厚氛圍。一年多來(lái)，公司取得各類“五小”創(chuàng)新成果73項(xiàng)，這些創(chuàng)新成果在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中充分發(fā)