于丹講座作文-在線瀏覽
2024-10-14 02:32本頁面
【正文】 法逃避，需要在這里煎熬，懷著不同的心態(tài)做人，結果就會不同。講座中，于丹教授通過品讀經(jīng)典，運用經(jīng)典中蘊含的深刻哲理指導當代大學生如何構建自己的生命格局，通過修身養(yǎng)性，拓寬自己生命的寬度，實現(xiàn)自己的人生價值，從而在激烈的社會競爭中勝出。她教給我很多對我有幫助的人生道理。愛發(fā)脾氣，作為家長應如何正確引導教育。其中我最有感觸的是第2個主題。有一天，他的爸爸把他帶到院子里的籬笆跟前，對他說：“孩子，以后你每發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘一顆釘子。第一天快結束的時候，小男孩去籬笆跟前看，他這一天就釘了30多顆釘子，他十分驚訝，怎么自己一天中就發(fā)這么多次脾氣呢？他自己都沒感覺到?！毙∧泻⒕捅M力控制自己的脾氣，于是每天釘?shù)尼斪釉絹碓缴伲菏畮最w、十顆、五顆、三顆，終于有一天，他高興地跑到爸爸跟前說：“爸爸，我今天一顆釘子也沒有釘！”爸爸說：“那就把釘子全拔了吧?！边@個故事告訴我們不要亂發(fā)脾氣，發(fā)脾氣就像在別人的心上釘釘子，釘子孔會永遠留在別人身上的。在以后的生活中，我要改正亂發(fā)脾氣這個壞習慣，聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子②要有快樂的生命，快樂的學習。她用一句話來講就是“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。其次她還講了不要輕易放棄。如果放棄困難，放棄學習，久而久之，你可能放棄生命。所以我們要學會自我控制，正確地認識自己、認識別人，使自己處于一種又快樂又樸素的狀態(tài)，在逆境中自我修復，快樂成長。現(xiàn)在很多孩子都是家里的“小王子”、“小公主”，被家長們視為掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)，造成了他們自我為中心，眼高手低的特點，這不利于他們健康快樂的人格培養(yǎng)。也不要凡事只求父母給，父母做不到的就說是他們無能。這個周日，我準時的在8:20分坐在了沙發(fā)上，打開了電視機，收看河南臺法治頻道播出的由于丹老師主講的《中小學人格教育》專題講座。我們還要懂得怎樣自我控制一些不好的習慣，懂得孝敬父母，尊敬老師，懂得很好的處理一些人際關系與學習做一些簡單的家務勞動等。從前，我以為，只要學習好了一切都不是問題。爸爸媽媽把什么事都安排的井井有條，等著我去享受他們的勞動成果。聽了于丹老師說的孔子的一句“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文”的話后，我才頓時恍然大悟：原來學習并不是最重要的，比學習更重要的還有許多我們需要學會做的事，而首當其沖排在第一位的，便是怎樣做人。而我們小學生除了要做好道德、禮儀方面的學習之外，還要在生活自理能力方面有所提高。所以我們從小要幫爸爸媽媽分擔一些家務，比如拖拖地，擦擦桌子，洗洗碗等，不要過多的讓爸爸媽媽幫你干一些事情，要先自己學著試探性的先做，實在不會的話再讓爸爸媽媽來幫忙。大人們常說，要想成才得先成人，所以，作為一名小學生，要成長為一名優(yōu)秀的合格人才，需要學的很多很多，不只是學習，不是嗎？③于丹講座觀后感人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何抉擇呢？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非餓，而選錯了道路，使自己后悔一生，當然，尤其是我們青少年。看完這個講座后，我的感觸很深。令我印象深刻的是第三講與第四講。意思是千難萬難都是要給父母一個好臉色看。有的人想感恩卻不會感恩。好好保護自己的身體對父母也是感恩。一次，于丹教授女兒的花籃破了，便嚎啕大哭。她女兒破涕而笑。遇到挫折不要緊，可灰心喪氣很可怕。蛻變盡管十分疼痛，但可以換來飛翔、自由，挫折又何嘗不是呢？我以后要克服于丹教授對現(xiàn)代青少年的主要病癥，做一個積極奮進的快樂的自己。如果看過得人一定十分奇怪，這是一個教家長教育孩子的講座，你一個小孩兒，能有什么感受呢？因為我看到了自己的不足。給我印象最深的就是第三講和第四講。意思是千難萬難都要給父母一個好臉色看，可現(xiàn)在我們呢？正好相反，成了父母千難萬難到要個我們一個好臉色看。第四講講了抵抗挫折的重要意義，于丹老師她女兒喜愛的花籃破了，她女兒號啕大哭起來。他女兒破涕為笑，并
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